UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

FACULTAD DE CIENCIAS. DEPARTAMENTO DE QUÍMICA

TALLER O ACTIVIDAD No. 1

NOMBRE: No. Lista: Documento:

1. Halle el resultado de las operaciones indicadas en las siguientes expresiones, usando, o no, la calculadora. En cada
literal, , dentro del cuadro de texto pequeño (el central), digite el signo igual, si la expresión es una ecuación, o el
signo diferente, si es una inecuación, y el valor del resultado del término izquierdo de la expresión dentro del cuadro
de texto de la izquierda y el valor del resultado del término derecho, dentro del cuadro de texto de la derecha.
Escriba los números con tres dígitos decimales.
3+2=21/3 5,000 ≠ 7,000
 Ejemplo: ●

5
5 2
a. log √ 10 =log 10 a.

b. 1 02,5= √ 100000 b.

c. ln √ 1 08=log 1 04 (ln 10) c.

d. anti log 1= e 1 d.
5
3 4 2 39
e. ln √ e 3=log √3 1000= = × e.
35 3 26
28
8,4
1 0 × √5 100
6
10
f. ln =ln f.
5,8× 1 03 58

g.
√
log 30000 ( 2012 )( 23 )( 35 )( 12 )= 16 [ 94 ( 43 + 29 )] ÷ 247 g.

5 7 1
h. 2,5+0,035−0,0008+0,5 ×1 0−0,5= + −8 × 10−4 + h.
2 200 2 √10

−19
1,49999986475083 ×10
i.
( 1 ×10 15
−

)e
( 8,31
6,02 ×10
23
× 373,15 )=(1 ×10 ) e (
15
−
90,299991858
8,31 ×373,15 ) i

Para resolver las preguntas 2 a 5, lea comprensivamente y tome como ejemplo las proposiciones y la información dada.
I. “3 naranjas dañadas, en una docena de naranjas, representan igual razón de proporcionalidad directa que 20 hojas
rotas, en un cuaderno de 80 hojas”.

1
II. “Cinco gotas de tinta en mezcla con 20 gotas de agua tienen la misma razón de proporcionalidad en número, que la
mezcla de una gota de tinta con cuatro gotas de agua”.
III. “Si la masa de una naranja equivale a la masa de las ochenta hojas del cuaderno, entonces la razón de
proporcionalidad en masa entre hojas rotas del cuaderno y naranjas dañadas (en la proposición I), es igual a la razón
de proporcionalidad en número entre gotas de tinta y gotas de agua puestas en la mezcla descrita (en la proposición
II)”.

Tome como ejemplo los argumentos siguientes, para interpretar al escribir o al leer.
3 naranjas da ñ adas 20 h ojas rotas 1
La proporción en la proposición I puede escribirse: = = =0,25
12 naranjas entotal 80 h ojas en total 4
y leerse así: En términos de número de entidades, 3 naranjas dañadas en un total de 12, es tanto como 20 hojas
rotas en un total de 80.
Observación: Se mantiene la misma razón de proporcionalidad entre la parte y el todo, igual a 1/4, es decir, 0,25
(25/100)
3 naranjas da ñ adas 1 20h ojasrotas 1
Tal proposición también puede expresarse: = = =
9 naranjas sanas 3 60 h ojas no rotas 3
En términos de número de entidades, puede leerse: 3 naranjas dañadas y 9 sanas, tanto como 20
hojas rotas y 60 no rotas.
Observación: Se mantiene una razón de proporcionalidad entre las partes igual a 1/3, aproximadamente 0,33,
diferente a la del caso anterior pues constituye una relación de magnitudes distinta.
5 gotasde tinta 1 gota de tinta 1
La proporción en la proposición II puede escribirse así: = = =0,25
20 gotas de agua 4 gotasde agua 4
Puede leerse: cinco gotas de tinta y 20 gotas de agua, es tanto como una de tinta y cuatro de agua en la mezcla. Se
mantiene una razón de proporcionalidad entre las partes relacionadas igual a 1/4, es decir, 0,25
(25/100), diferente a la del caso anterior pues constituye una relación de magnitudes distinta.
5 gotas de tinta 1 gota de tinta 1
Esa misma proporción puede expresarse así: = = =0,2
25 gotas de mezcla 5 gotas de mezcla 5
y leerse: cinco gotas de tinta en 25 de mezcla, es tanto como una de tinta en cinco de mezcla. Se mantiene una
razón de proporcionalidad igual a 1/5, es decir, 0,2 (2/10).
Las proporciones en la proposición III pueden expresarse, plantearse y escribirse así:
Masa de 1naranja=masa de 80 h ojas de cuaderno . Hay (80−20)h ojas no rotas=60 h ojas no rotas

60 h ojas no rotas 3 3
y = de las h ojas del cuaderno no est á n rotas = de las 80 h ojasdel cuaderno
80 h ojas total 4 4

3 3
e quivale a decir : = de la masa de las 80h ojas = de la masa de una naranja
4 4

3
entonces , la masa de las 60 h ojas no rotas equivale a de la masa de una naranja
4

2
 3 3
de lamasa de una naranja
masade las h ojas no rotas 4 4 3× 1 1
as í : = = = = =0,25
masa de las naranjas da ñ adas lamasa de 3 naranjas 3 3×4 4
1

masa de las h ojas no rotas nú mero de gotas de tinta 5 gotas de tinta 1

Responda en hojas por separado las preguntas 2 a 5 con base en la siguiente información:

El alumbre de sodio se representa con la expresión Na 3Al(SO4)3. Tal expresión es una fórmula condensada que, por una
parte, indica relaciones de proporcionalidad en número entre los átomos constituyentes de la molécula, así: una molécula
de ese alumbre se compone de tres átomos de sodio (Na), un átomo de aluminio (Al), 3 x 1, tres átomos de azufre (S) y ,3 x
4 =12, doce átomos de oxígeno. Por otra parte, esa fórmula permite establecer relaciones de proporcionalidad en masa
de los átomos que constituyen la molécula, entre ellos, y de éstos con la masa total de la molécula, sabiendo que cada
átomo de sodio, Na, representa 23 unidades de masa atómica, u. m. a., que cada átomo de aluminio, Al, representa 27 u.
m. a., que cada átomo de azufre, S, representa 32 u. m. a., y que cada átomo de oxígeno, O, representa 16 u. m. a.

2. Escriba, dentro del cuadro de texto, el valor de la razón de proporcionalidad en cada una de las siguientes relaciones
de proporcionalidad directa en número de átomos o grupos en la fórmula del alumbre.

a. Átomos de sodio a átomos de oxígeno

b. Átomos de oxígeno a átomos de sodio

c. Átomos de sodio a átomos de aluminio

d. Átomos de azufre a átomos de sodio

e. Átomos de azufre a átomos de aluminio

3. Escriba, dentro del cuadro de texto, el valor de la razón de proporcionalidad en cada una de las siguientes relaciones
de proporcionalidad directa en masa que hay entre los átomos o grupos en la fórmula del alumbre.

a. masa de sodio a masa de oxígeno

b. masa de oxígeno a masa de sodio

c. masa de sodio a masa de aluminio

d. masa de azufre a masa de sodio

e. masa de azufre a masa de aluminio

4. Use la razón de la relación de proporcionalidad directa en número adecuada para calcular y responda dentro del
cuadro de texto correspondiente:

a. ¿En cuántas moléculas de alumbre se tienen seis millones de átomos de oxígeno?

3
 b. ¿Cuántas moléculas de alumbre se requieren para disponer de seis millones de átomos de aluminio?

c. ¿Cuantos átomos de sodio se requieren para componer 6,02 x 10 23 moléculas de alumbre?

d. ¿Cuantos átomos de oxígeno se requieren para componer 6,02 x 10 23 moléculas de alumbre?

e. ¿Cuantos átomos de aluminio se requieren para componer 6,02 x 10 23 moléculas de alumbre?

5. Use la razón de la relación de proporcionalidad directa en masa adecuada para calcular y responda dentro del
cuadro de texto correspondiente:

a. ¿En cuántos gramos de alumbre hay un gramo de sodio?

b. ¿Cuantos gramos de alumbre se necesitan para disponer de un gramo de oxígeno?

c. ¿Cuantos gramos de alumbre se necesitan para tener en éste un gramo de aluminio?

d. ¿Cuantos gramos de aluminio se necesitan para componer 432 gramos de alumbre?

e. ¿Cuantos gramos de oxígeno se necesitan para componer 432 gramos de alumbre?

6. Opere según corresponda las siguientes ecuaciones y escriba el valor correcto de la incógnita que satisface la igualdad
en cada caso:

a.
2 x−3 y=13 x=¿ y=¿
3 x− y=3

−x
b. ln e( )=1
2 x=¿

H +¿
c. −log ¿ ¿ x=¿ mol =¿ ¿ M
L sln. ac .

n
d. ( 1 ×10−8 ) mol =k 0,2 mol
( L ) k =¿
L∙s
n
( 8 ×10−8 ) mol =k ( 0,4 mol ) n=¿
L∙s L
e. ¿¿

4
 H +¿
x=¿ mol =¿ ¿ M
L sln. ac .

FINAL

Revisión de la realización de esta actividad en qüices de las reuniones del lunes