Clase 1. Trigonometria Parte 1 2024

TRIGONOMETRÍA EN EL
TRIÁNGULO
Unidad de Biomatemática
Profesora Caroll Cuellar G.
Logros de Aprendizaje
• Utiliza las razones trigonométricas en triangulo
rectángulo para la resolución de problemas.
• Utiliza el teorema del seno y coseno para la

resolución de problemas.
Contenidos
1. Medidas en grados y radianes.
2. Razones trigonométricas en el triángulo rectángulo.
3. Teorema del seno y Teorema del coseno

Introducción
• La palabra trigonometría se deriva de dos vocablos
griegos: trigon, que significa triángulo, y metro, que
significa medida. Por tanto, el nombre
trigonometría hace alusión a las diversas relaciones
entre los ángulos de un triángulo y sus lados.
Introducción
• Se usa trigonometría para
escribir funciones
trigonométricas como
modelos de cantidades de
fenómenos biomédicos y
en especial en este curso
para modelar fenómenos
periódicos , como las
señales electrofisiológicas.
Conocimientos previos:
El teorema de Pitágoras
El Teorema de Pitágoras establece

que, en un triángulo rectángulo
La suma de las medidas de
cuyos catetos miden 𝑎 [𝑢] y 𝑏 [𝑢]
los ángulos interiores de un
unidades e hipotenusa 𝑐 [𝑢] , se
triángulo es igual a 180°
cumple: 𝒂𝟐 + 𝒃𝟐 = 𝒄𝟐
Conocimientos previos:
El número 𝝅
Observamos que el diámetro está contenido, aproximadamente,

3,14 veces en la longitud circunferencia. Luego, si llamamos P al
perímetro de la circunferencia y d al diámetro, tenemos que
𝑷
= 𝝅 ⟹𝑷=𝝅∙𝒅
𝒅
⟹ 𝑷 = 𝟐𝝅 ∙ 𝒓
1. Medidas en Grados y
Radianes
Ángulos
• Un ángulo AOB está formado por dos rayos 𝑅1 y
𝑅2 con un vertice común O.
• Con frecuencia interpretamos la medida de un

ángulo como una rotación del rayo 𝑅1 (lado inicial)
sobre 𝑅2 (lado terminal)
Medida de un ángulo
• La medida de un ángulo es la cantidad de
rotación alrededor del vértice para mover 𝑅1 sobre
𝑅2
• Existen 3 sistemas para medir ángulos, la diferencia

entre ellos radica en la medida asignada al ángulo
completo.
Sistema de medición de
ángulos
1. Sistema sexagesimal: sistema en que el
ángulo completo mide 360 grados.
2. Sistema centesimal: sistema en que el

ángulo completo mide 400 grados.
3. Sistema circular: sistema en que el ángulo

completo mide 2𝜋 radianes.
Sistema Sexagesimal
• Mide en Grados sexagesimales , símbolo “ 𝛼° ”
• El ángulo completo mide 360°
1
• 1° es equivalente a la rotación de una
360
revolución completa alrededor del vértice
Sistema Circular
“Si en un círculo de radio 1 se traza un ángulo cuyo
vértice coincide con el centro de la circunferencia,
entonces la medida de ese ángulo en radianes es la
longitud del arco que subtiende el ángulo”
Cambio de Sistema de Medición
𝟑𝟔𝟎° = 𝟐𝛑 𝐫𝐚𝐝 o 𝟏𝟖𝟎° = 𝛑 𝐫𝐚𝐝
Sexagesimal 0° 30° 45° 60° 90° 180° 270° 360°
Radianes 0  2
Ejemplos
• Transformar 75° a • Transformar
4𝜋
𝑟𝑎𝑑 en
15
radianes
grados sexagesimales
Actividad
Convierta de grados a radianes:
a) 15° b) 50°
Convierta de radianes a grados:
2𝜋 𝜋
a) b)
3 6
2. Razones trigonométricas
en el triángulo rectángulo.
Razones trigonométricas en
triángulos rectángulos
Sea un triángulo ABC, rectángulo en C, de modo
que sus catetos son 𝑎 y 𝑏, y su hipotenusa 𝑐, los
ángulos opuestos a los lados miden 𝛼, 𝛽 𝑦 𝛾
π
respectivamente, con 𝛾 = 90° =
2
𝐶 𝐴
Razones Trigonométricas en el
Triángulo Rectángulo
CO: Cateto Opuesto al ángulo 𝜶
CA: Cateto Adyacente al ángulo 𝜶
HIP: Hipotenusa del Triángulo
𝑠𝑒𝑛𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝛼: 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝛼:
𝑐𝑜𝑠𝑒𝑛𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝛼: 𝑠𝑒𝑐𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝛼:
𝑡𝑎𝑛𝑔𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝛼: 𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛𝑔𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝛼:

𝐵
𝐶𝑂 𝐶𝐴 𝐶𝑂
𝑠𝑒𝑛(∢): cos(∢): tan(∢):
𝐻𝐼𝑃 𝐻𝐼𝑃 𝐶𝐴
𝐶 𝐴 𝑎 𝑏 𝑎
𝑠𝑒𝑛 𝛼 = 𝑐𝑜𝑠 𝛼 = 𝑡𝑎𝑛 𝛼 =
𝑐 𝑐 𝑏
CO: cateto opuesto 𝑏 𝑎 𝑏

CA: cateto adyacente 𝑠𝑒𝑛 𝛽 = 𝑐𝑜𝑠 𝛽 = 𝑡𝑎𝑛 𝛽 =
𝑐 𝑐 𝑎
HIP: hipotenusa
𝐵
𝐻𝐼𝑃 𝐻𝐼𝑃 𝐶𝐴
𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐(∢): sec(∢): cotan(∢):
𝐶𝑂 𝐶𝐴 𝐶𝑂
𝑐 𝑐 𝑏
𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐 𝛼 = 𝑠𝑒𝑐 𝛼 = 𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛 𝛼 =
𝐶 𝐴 𝑎 𝑏 𝑎
𝑐 𝑐 𝑎
𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐 𝛽 = 𝑠𝑒𝑐 𝛽 = 𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛 𝛽 =
𝑏 𝑎 𝑏
CO: cateto opuesto
CA: cateto adyacente
HIP: hipotenusa
21
Ejemplo
Considere el triángulo equilátero de la figura,
considere el ángulo 30°, para determinar las razones
trigonométricas.
Actividad
Utilice los siguientes triángulos , para determinar las razones trigonométricas
de 45° y 60°. Finalice completando la tabla , con los valores encontrados.
𝜶 30° 45° 60°
𝑠𝑒𝑛 𝛼 1
2
𝑐𝑜𝑠 𝛼 3
2
𝑡𝑎𝑛 𝛼 3
3
𝑐𝑠𝑐 𝛼
𝑠𝑒𝑐 𝛼
𝑐𝑜𝑡 𝛼
Uso de tablas y calculadora
Tablas de Razones Modos Calculadora:
Trigonométricas
DEG: grados sexagesimales.
RAD: medición de ángulos en

radianes.
GRA: grados centesimales

Ejemplo
Muchos aspectos de la física incluyen una descripción de una ubicación en el espacio. Por
ejemplo, la descripción matemática del movimiento de un objeto requiere un método para
describir la posición del objeto en varios tiempos.
En dos dimensiones esta descripción se logra con el uso del sistema de coordenadas
cartesianas (𝑥, 𝑦) o con sistema de coordenadas planas polares 𝑟, 𝜃 , donde r es la
distancia desde el origen hasta el punto que tiene coordenadas cartesianas (𝑥, 𝑦) y 𝜃 es el
ángulo entre la parte positiva del eje 𝑥 y una línea dibujada desde el origen hasta el punto
en sentido antihorario.
Sistemas de Sistemas de
coordenadas coordenadas
Cartesianas polares
Serway, R.A (1997). Física (4ª.ed.). McGraw-Hill

Ejemplo
Encuentre las coordenadas polares del punto en
coordenadas cartesianas 2,2 3 .
3. Teorema del seno y
Teorema del coseno
Resolución de triángulos no rectángulos

Teorema del seno o
Ley de senos
La Ley de Senos dice que en cualquier triángulo las
longitudes de los lados son proporcionales a los senos
de los ángulos opuestos correspondientes.
sin(  ) sin(  ) sin(  )

 
a b c
Teorema del seno o
Ley de senos
• Considere Δ𝐴𝐵𝐶 inscrito en
circunferencia de centro O y radio
OB.
• Se traza diámetro PB de tal forma que
ángulo en C sea recto.
• ∡𝐴 = ∡𝑃 = 𝛼
• Luego en Δ𝑃𝐶𝐵 rectángulo en C, se
cumple :
𝐵𝐶 𝑎
𝑠𝑒𝑛 𝑃 = = 𝑠𝑒𝑛𝐴 =
𝐵𝑃 2𝑅
https://www.geogebra.org/calculator/rmztzz4c
Ejemplo:
Considere un triángulo equilátero de lado 2 cm ,
compruebe el teorema del seno.
Actividad
Determinar la medida de 𝐶𝐵
20 cm
45°
A
30°
B
Teorema del coseno o
Ley de cosenos
La Ley de Cosenos dice que el cuadrado de
cualquier lado de un triángulo es igual a la suma de
los cuadrados de los otros dos lados, menos el doble
producto de esos dos lados por el coseno del ángulo
incluido.
a  b  c  2bc  cos( )
2 2 2
b 2  c 2  a 2  2ac  cos(  )
c 2  a 2  b 2  2ab  cos( )
Ejemplo:
Considere un triángulo equilátero de lado 2 cm ,
compruebe el teorema del coseno.
Actividad:
Determinar la medida de 𝐶𝐵
Para Profundizar
• Trigonometría del triángulo rectángulo página 355
a 371
Zill, D. y Dewar, J. (2012). Álgebra, trigonometría y geometría analítica.

Disponible en http://bibliografias.uchile.cl/2063
Para Profundizar
• Ley de Senos página 453
• Ley de Cosenos página 457
Zill, D. y Dewar, J. (2012). Álgebra, trigonometría y geometría analítica.

Disponible en http://bibliografias.uchile.cl/2063
Bibliografía
Fin
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TRIGONOMETRÍA EN EL

• Utiliza el teorema del seno y coseno para la

2. Razones trigonométricas en el triángulo rectángulo.

3. Teorema del seno y Teorema del coseno

El Teorema de Pitágoras establece

Observamos que el diámetro está contenido, aproximadamente,

• Con frecuencia interpretamos la medida de un

• Existen 3 sistemas para medir ángulos, la diferencia

2. Sistema centesimal: sistema en que el

3. Sistema circular: sistema en que el ángulo

𝟑𝟔𝟎° = 𝟐𝛑 𝐫𝐚𝐝 o 𝟏𝟖𝟎° = 𝛑 𝐫𝐚𝐝

Sexagesimal 0° 30° 45° 60° 90° 180° 270° 360°

Convierta de radianes a grados:

CA: Cateto Adyacente al ángulo 𝜶

HIP: Hipotenusa del Triángulo

𝑠𝑒𝑛𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝛼: 𝑐𝑜𝑠𝑒𝑐𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝛼:

𝑐𝑜𝑠𝑒𝑛𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝛼: 𝑠𝑒𝑐𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝛼:

𝑡𝑎𝑛𝑔𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝛼: 𝑐𝑜𝑡𝑎𝑛𝑔𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝛼:

CO: cateto opuesto 𝑏 𝑎 𝑏

RAD: medición de ángulos en

GRA: grados centesimales

Serway, R.A (1997). Física (4ª.ed.). McGraw-Hill

Resolución de triángulos no rectángulos

sin(  ) sin(  ) sin(  )

Zill, D. y Dewar, J. (2012). Álgebra, trigonometría y geometría analítica.

Zill, D. y Dewar, J. (2012). Álgebra, trigonometría y geometría analítica.

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