SESION DE APRENDIZAJE DE PERSONAL SOCIAL

VALORAMOS LA LABOR DE LA MADRE EN LA

SOCIEDAD
DATOS INFORMATIVOS:

I.E. MARIA LIZARDA VASQUEZ LOPEZ N° 00475

DOCENTE: CRUZ ASPAJO ESCALANTE
GRADO Y SECCIÓN: 5° GRADO “D” FECHA: 07/05/ 2024
 PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Área, competencias y
Desempeños Criterios de evaluación
capacidades
Convive y participa  Muestra un trato respetuoso e inclusivo con sus  Valora la labor que
democráticamente en compañeros de aula y propone acciones para cumple la madre en el
la búsqueda del bien mejorar la convivencia a partir de la reflexión hogar y su centro de
común. sobre conductas propias o de otros. trabajo.
 Interactúa con  Muestra interés por participar en actividades que  Identifica las
todas las le permitan relacionarse con sus compañeros y diferentes clases de
personas. personas de distintas culturas para conocer sus trabajo que realizan
costumbres. las madres en la
 Construye y asume
acuerdos y comunidad.
normas.  Reflexiona sobre el
 Maneja conflictos esfuerzo que hacen
de manera las madres para
constructiva. cumplir con su labor y
 Delibera sobre a la vez alcanzar sus
asuntos públicos. metas personales.
Participa en
acciones que
promueven el
bienestar común.

Propósito Valorar la labor de las madres en la familia y en la comunidad.

Evidencia Infografía de la labor que realiza su mamá.

Instrumento de
Escala valorativa
evaluación

Enfoque transversal Actitudes o acciones observables

 Los estudiantes identifican situaciones de desigualdad de género evidenciando así
Enfoque de igualdad de
la capacidad de comprender o acompañar a las personas en dichas emociones o
género
necesidades afectivas.

Competencia transversal Desempeños

 Organiza estrategias y procedimientos que se propone en función del tiempo y los
Gestiona su aprendizaje
recursos necesarios para alcanzar la meta.
de manera autónoma
 Revisa la aplicación de las estrategias, los procedimientos y los recursos utilizados,
en función del nivel de avance, para producir los resultados esperados.
Meta de aprendizaje: 5°: Comunica oralmente con cortesía sus ideas, ordenándolas en torno a temas
variados, incorporando palabras propias de algunas disciplinas y usando otras
Habilidades para la vida fuentes de información.

PREPARACIÓN DE LA SESIÓN

¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?

 Elaborar la sesión  Fichas adaptadas de la actividad.

 Ficha de aprendizaje  Cuaderno u hojas de reúso.
 Imágenes y anexos impresos  Lapicero, lápiz, colores, etc.

MOMENTOS DE LA SESIÓN

INICIO ---------------------------------------- Tiempo aproximado: 20

 Se saluda de manera cordial a los estudiantes y se realiza la oración del día.

 Observan las siguientes imágenes y dialogan. ANEXO 01

 Responden las preguntas:

- ¿Qué observamos en las imágenes?
- ¿Qué están realizando estas mujeres?
- ¿Por qué tendrán a sus hijos junto a ellas?
- ¿En qué otras labores se dedican las madres?
El propósito de hoy es: Hoy valoraremos la labor de las madres en la familia y en la
comunidad.

 Se socializan los criterios de evaluación:


 Recordamos
 Valora lalos siguientes
labor acuerdos:
que cumple la madre en el hogar y su centro de trabajo.
Escuchar y las
 Identifica respetar la opinión
diferentes dede
clases lostrabajo
demás.que realizan las madres en la comunidad.
Ser solidarios
 Reflexiona al trabajar en equipo.
sobre el esfuerzo que hacen las madres para cumplir con su labor y a la vez
 alcanzar
Tener nuestros
sus metasmateriales de trabajo listos y en orden.
personales.

DESARROLLO ------------------------------ Tiempo aproximado: 60

PROBLEMATIZACIÓN

Analizan la siguiente noticia.

 Madre luchadora trabaja de sol a sol por su familia
Además es fundadora de asociación que rescata a jóvenes del alcoholismo y drogadicción.
Hoy merecidamente miles de madres celebrarán su día de
distintas maneras, algunas saldrán a almorzar con sus hijos,
el consumo en restaurantes, peñas y demás locales,
lógicamente, se duplica, sin embargo otras mujeres, de
condición económica más humilde y que a diario se
sacrifican trabajando en su casa y en la calle para llevar el
sustento a su hogar, solo se conformarán con un abrazo y
¡Un te quiero mamá!. Violeta Robles Palomino (50) es una
de estas madres luchadoras que todos los días se levanta a
las 4 de la mañana para dejar todo listo y luego salir a
vender sus panes en la avenida Sebastián Barranca, muy
cerca de la Municipalidad Provincial de Huancavelica.
LUCHADORA. Hace unos años Violeta junto con otras mujeres y varones formaron la asociación
“Qahuashkani” que en quechua significa “estoy observando” que se dedica mediante la promoción
del deporte, arte y trabajo de tratar de alejar a la juventud de las drogas y el alcohol.
MADRE. Son tres los hijos naturales de Violeta, todos ellos en edad escolar, sin embargo muchos de
los adolescentes y jóvenes reformados gracias a su trabajo y enseñanzas también la llaman mamá o
cariñosamente profesora. Son decenas los jóvenes, en su mayoría provenientes de hogares
disfuncionales a quienes orientan, les enseñan oficios e incluso han obtenido galardones en
concursos de danzas y campeonatos deportivos. “Nuestra agrupación no recibe ningún tipo de
ayuda de instituciones privadas o públicas, salvo el dinero que obtuvimos de Pro Compite todas
nuestras actividades las solventamos vendiendo nuestros productos, yo no pido que me den
dinero, solo a instituciones como la municipalidad les pediría que sean más abiertos, cuando hacen
algún evento contratan los servicios de grandes empresas o panaderías, nosotros podemos brindar
un buen servicio”, expresa algo dolida la protagonista.
Así como ella, centenares de mamás huancavelicanas hoy descansarán unos minutos, serán
agasajadas, pero mañana volverán al duro rigor de sus labores y de la realidad.
 Responde las preguntas:
 ¿De quién nos habla la noticia?
 ¿A qué se dedica Violeta?
 ¿Qué motiva a Violeta a realizar este trabajo?
 ¿De qué otra manera ella apoya a la sociedad?
 ¿Crees que esta labor que realiza debería ser reconocido y apoyado? ¿Por qué?

ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN
Analizamos la siguiente lectura “El rol de la madre y su evolución en la sociedad”. ANEXO 02
 Responden las siguientes preguntas según la lectura:
 ¿Cuál era el rol antiguo de una madre en la familia?
 ¿Por qué las madres solo se dedicaban al cuidado de los hijos y del hogar?
 ¿Qué cambios han surgido en los últimos años?
 ¿Cómo es la situación de las madres que trabajan fuera del hogar?
 ¿En qué actividades fuera del hogar se desempeñas las madres?

 Elaboran un organizador visual con las ideas mas importantes del texto.
 Dialogan sobre la labor que realizan sus madres dentro y fuera del hogar.
 Elaboran una infografía mostrando la actividad a la que se dedica su mamá resaltando sus
habilidades y cualidades.
TOMA DE DECISIONES -----------------------------------------------
 Reflexionan sobre la importancia de valorar el esfuerzo de sus madres y escriben un
compromiso para ayudarlas en esta gran labor que realizan en sus familias.

Mi compromiso es…

__________________________________________________
__________________________________________________
________

CIERRE ---------------------------------- Tiempo aproximado: 20

 Los estudiantes comparten sus infografías de las actividades a las que se dedican sus
madres.
 Reflexionan respondiendo las preguntas:
 ¿Por qué debemos asumir responsabilidades en el hogar para apoyar a nuestras
madres?
 ¿Qué consideraciones deberían de tener las madres solteras que trabajan y no tienen
con quien dejar a sus hijos?
  ¿Cómo aplicarás lo aprendido en clase?
Reflexiono sobre mis aprendizajes
Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente tabla:
Criterios Sí No Explico cómo lo logré
Valoré la labor que cumple mi madre en el hogar
y su centro de trabajo.
Identifiqué las diferentes clases de trabajo que
realizan las madres en la comunidad.
Reflexioné sobre el esfuerzo que hacen las
madres para cumplir con su labor y a la vez
alcanzar sus metas personales.
 ESCALA VALORATIVA
GRADO Y
DOCENTE FECHA
SECCIÓN
PERSONAL Convive y participa democráticamente en la
ÁREA CMPETENCIA
SOOCIAL búsqueda del bien común.
CRITERIOS
Valora la Identifica Reflexiona
labor que las sobre el
cumple la diferentes esfuerzo
madre en el clases de que hacen
hogar y su trabajo que las madres
centro de realizan las para cumplir
ESTUDIANTES
trabajo. madres en la con su labor
comunidad. y a la vez
alcanzar sus
metas
personales.
B A B
A B C A B C A C C

ALVARADO YOVERA CAMILA SMITH

BARDALES PINEDO DIANA ANTONELLA
CABRERA RODRIGUEZ LUIS BENJAMIN
CAHUAZA TORRES ADRIEL ERNESTO
CASTILLO BURGOS CHRISTIN APRIL BRIANA
CORDOVA VARGAS MATHIAS ALEXIS
DIAZ CASIQUE ERICK JEAMPOL
ESTELA GOMEZ BRITTHANY KAHOMY
GARATE ZAQUINAVIA THIAGO ALONSO
GUERRA ROJAS JANA
HERRERA RIVERA JHURLEY PAMELA
ISLA DESPOSORIO JHNOS REY
LOPEZ ACOSTA BRIAN ALEXIS
MANYAY APAGUEÑO DANA SOFIA
MARTINEZ JIMENEZ GENESIS VICTORIA
MEGO PISCO ANGELA XIOMARA
MENDOZA ENTSAKUA ADRIAN AMADO
MORENO SALAZAR ANGEL DAVID
PEREZ DIAZ ANA MAGDALENA
PUYO MERINO MELANNIE ERMILIA
REATEGUI MOZOMBITE CARLOS JOSE
REYNA DITA MELANI PAOLA
RUIZ MUNDACA DAYANA SARAÍ
TANTALEAN CARRERO MILAGROS
TENORIO ATALAYA MIA GUADALUPE
TENORIO VILLACORTA XIMENA MARGOTH
TICLIAHUANCA GONZALES SUSANNAY
TUESTA RAMIREZ CORI ANDREA
VELA TRUJILLO NEYMAR
VILCHEZ CHUIN DIANA
ANE XO 01
 ANEXO 02

El rol de la madre y su evolución en la sociedad

“La madre que se queda en casa y que únicamente debe
cuidar a los hijos, el esposo y el hogar, cambió. En la
actualidad su rol es mucho más variado, complicado y
presionante”, comenta Cecilia Alvarado, socióloga.
ROLES ESTABLECIDOS
Anteriormente, el rol de la madre se resumía en la crianza
de los hijos, el mantenimiento del hogar.
Ellas estaban únicamente para preparar los alimentos, mantener limpios y cuidados a los
pequeños, cuidar cada aspecto de la casa y de la apariencia del esposo, mientras que los
hombres se iban a trabajar para dar sustento a la familia.
Sin embargo, la mujer hace más de 100 años se ha integrado a la fuerza laboral y eso ha ido
generando cambios, lentos y paulatinos, para dejar de percibir su rol únicamente
para concebir, criar y cuidar sus familias.
“En las últimas décadas las mujeres nos hemos empoderado de nuestro derecho a obtener una
educación digna, así como la oportunidad para desempeñarnos profesionalmente a toda escala.
Por eso ahora no es difícil ver madres liderando empresas, acciones políticas, educativas y
más”, señala Alvarado.
Todo esto a pesar de que el rol antiguo de la madre sigue estando presente y vigente en la
sociedad actual.
Alvarado sostiene que dentro de la sociedad se mantiene la ‘implícita
obligación’ de que siga siendo la mujer, sin importar en el área en que
ella se desempeñe, la que debe cumplir su papel impuesto desde el
nacimiento de las familias para no ir en contra del núcleo social.
“Si bien es cierto ahora la madre no solo es un pilar dentro de la
casa, sino dentro del funcionamiento adecuado de la misma sociedad,
hay familias que, previo acuerdo mutuo, impulsan que la mujer se
quede en la casa cumpliendo la representación social que por milenios
ha tenido», agregó la socióloga.
Con esta premisa, se sostiene que en los últimos 50 años uno de los más importantes logros
obtenidos en la sociedad no es el que la mujer no haya logrado independizarse por completo de
los estereotipos de género, pero sí la conquista de cierta libertad para elegir el cómo
desempeñarse y enfrentarse a una sociedad diseñada y dirigida para hombres.
EL EQUILIBRIO
A pesar del cambio social que hoy en día es más visible que nunca, el rol de ama de casa y
madre dedicada al cuidado del hogar y de los hijos se compagina con el rol profesional, por eso
es muy común ver más familias uniparentales de madres solteras, divorciadas o viudas que
tienen que dividirse el tiempo entre cuidar a los hijos y trabajar, donde, además, perciben un
salario menor que al de los hombres, aunque realicen las mismas o más tareas.
Ahora, las mujeres tienen responsabilidades laborales, como cumplir jornadas de trabajo
extensas, y también responsabilidades familiares, como revisar que los niños hayan hecho su
tarea y mantener la casa en orden.
Según estudios internacionales, el 91,9% de las mujeres emplean más tiempo en el hogar y la
familia, tareas que les representan sobre 4,29 horas de dedicación diarias. Mientras que
los hombres lo hacen en el 74,7% y dedican una media de 2,35 minutos.
Respecto al cuidado de los hijos, las mujeres lo asumen en solitario
en un 33% frente al 2,19% de padres que lo hacen solos.
“Hemos visto cómo las mujeres, incluso, se obligan o se ven
obligadas, a desempeñar una jornada laboral más pesada porque se
requiere de ‘casi perfección’ para no ser tachadas por
‘incompetencias’ al no lograr equiparar sus labores en la oficina y el
hogar”, dice Alvarado.
Esto implica que se descuide la atención hacia sus hijos, por lo que en muchas ocasiones son
señaladas sin entender que, en la sociedad, a pesar de su evolución, todavía se sigue exigiendo
más de la mujer – madre, impidiendo que se logre un equilibrio entre sus tareas en el hogar y
en el trabajo.
Esto no es algo que suceda en todos los casos, pero en las sociedades más equitativas, donde
los ingresos de las mujeres son iguales a los ingresos de los hombres (como en Finlandia), el
género masculino ha evolucionado a pasos agigantados rumbo a un equilibrio admirable que
contribuye a la crianza de niños con valores y principios fundamentados en la equidad, el
respeto y la justicia.
Esto se ha conseguido gracias a la inclusión progresiva de los padres en el cuidado de los hijos
y del hogar, la decisión de compartir tareas y la repartición equitativa de las responsabilidades
familiares.
Sin embargo, no se puede negar que todavía hay creencias que continúan entorpeciendo el
proceso de integración de los hombres a las tareas del hogar, como la idea de que las
mujeres pueden hacer cosas que los hombres no pueden.
CAMBIOS
Bajo esta premisa, sin duda alguna ser
madre y profesional en el siglo XXI exige
nuevos retos para la mujer, ya que estos
tiempos requieren nuevas formas para
educar.
En la actualidad, se ha pasado de la antigua
concepción autoritaria y de obediencia a
una de permisividad, donde los hijos
conocen sus derechos y se han vuelto más
conscientes de su espacio.
Todo eso sumado a la parte profesional, donde en ocasiones las empresas esperan una labor de
más de ocho horas diarias, restan cada vez más el tiempo para las labores del hogar, la revisión
de tareas, juegos, charlas, etc.
Por ello, la psicóloga Gina Jurado, hace énfasis en que la madre sigue siendo el pilar de una
familia y debe preocuparse por transmitir principios y valores a sus hijos mediante un diálogo
constante, de respeto y amor, lo que debe ser reconocido por la sociedad, con incentivos
económicos, de tiempo y espacios.
“Esto suena bonito en teoría, pero la realidad no es así, por lo que deben generarse políticas
de Estado reales en las que se reconozca esta valía de la mujer – madre y se convengan ciertos
acuerdos para que todo ese esfuerzo se vea recompensado en un mejor trato laboral y
económico que le permitan a la madre equiparar sus cargas y así procurar una mejor salud
física y mental para ellas y por ende sus familias y la sociedad en general», finalizó Jurado.
 VALORAMOS LA LABOR DE LA MADRE EN LA SOCIEDAD

Propósito: Hoy valoraremos la labor de las madres en la familia y en la comunidad.

1. Analizamos la siguiente lectura:

El rol de la madre y su evolución en la sociedad

“La madre que se queda en casa y que únicamente debe cuidar a los hijos,
el esposo y el hogar, cambió. En la actualidad su rol es mucho más variado,
complicado y presionante”, comenta Cecilia Alvarado, socióloga.
ROLES ESTABLECIDOS
Anteriormente, el rol de la madre se resumía en la crianza de los hijos, el
mantenimiento del hogar.
Ellas estaban únicamente para preparar los alimentos, mantener limpios y
cuidados a los pequeños, cuidar cada aspecto de la casa y de la apariencia del esposo, mientras que
los hombres se iban a trabajar para dar sustento a la familia.
Sin embargo, la mujer hace más de 100 años se ha integrado a la fuerza laboral y eso ha ido
generando cambios, lentos y paulatinos, para dejar de percibir su rol únicamente para concebir,
criar y cuidar sus familias.
“En las últimas décadas las mujeres nos hemos empoderado de nuestro derecho a obtener una
educación digna, así como la oportunidad para desempeñarnos profesionalmente a toda escala. Por
eso ahora no es difícil ver madres liderando empresas, acciones políticas, educativas y más”, señala
Alvarado.
Todo esto a pesar de que el rol antiguo de la madre sigue estando presente y vigente en la sociedad
actual.
Alvarado sostiene que dentro de la sociedad se mantiene la ‘implícita obligación’ de que siga
siendo la mujer, sin importar en el área en que ella se desempeñe, la que debe cumplir su papel
impuesto desde el nacimiento de las familias para no ir en contra del núcleo social.
“Si bien es cierto ahora la madre no solo es un pilar dentro de la casa, sino dentro del
funcionamiento adecuado de la misma sociedad, hay familias que, previo acuerdo mutuo, impulsan
que la mujer se quede en la casa cumpliendo la representación social que por milenios ha tenido»,
agregó la socióloga.
Con esta premisa, se sostiene que en los últimos 50 años uno de los más importantes logros
obtenidos en la sociedad no es el que la mujer no haya logrado independizarse por completo de
los estereotipos de género, pero sí la conquista de cierta libertad para elegir el cómo
desempeñarse y enfrentarse a una sociedad diseñada y dirigida para hombres.
EL EQUILIBRIO
A pesar del cambio social que hoy en día es más visible que nunca, el rol de ama de casa y
madre dedicada al cuidado del hogar y de los hijos se compagina con el rol profesional, por eso es
muy común ver más familias uniparentales de madres solteras, divorciadas o viudas que tienen
que dividirse el tiempo entre cuidar a los hijos y trabajar, donde, además, perciben un salario
menor que al de los hombres, aunque realicen las mismas o más tareas.
Ahora, las mujeres tienen responsabilidades laborales, como cumplir jornadas de trabajo extensas,
y también responsabilidades familiares, como revisar que los niños hayan hecho su tarea y
mantener la casa en orden.
 Según estudios internacionales, el 91,9% de las mujeres emplean más tiempo en el hogar y la
familia, tareas que les representan sobre 4,29 horas de dedicación diarias. Mientras que
los hombres lo hacen en el 74,7% y dedican una media de 2,35 minutos.
Respecto al cuidado de los hijos, las mujeres lo asumen en solitario en un 33% frente al 2,19% de
padres que lo hacen solos.
“Hemos visto cómo las mujeres, incluso, se obligan o se ven obligadas, a desempeñar una jornada
laboral más pesada porque se requiere de ‘casi perfección’ para no ser tachadas por
‘incompetencias’ al no lograr equiparar sus labores en la oficina y el hogar”, dice Alvarado.
Esto implica que se descuide la atención hacia sus hijos, por lo que en muchas ocasiones son
señaladas sin entender que, en la sociedad, a pesar de su evolución, todavía se sigue exigiendo más
de la mujer – madre, impidiendo que se logre un equilibrio entre sus tareas en el hogar y en el
trabajo.
Esto no es algo que suceda en todos los casos, pero en las sociedades más equitativas, donde los
ingresos de las mujeres son iguales a los ingresos de los hombres (como en Finlandia), el género
masculino ha evolucionado a pasos agigantados rumbo a un equilibrio admirable que contribuye a
la crianza de niños con valores y principios fundamentados en la equidad, el respeto y la justicia.
Esto se ha conseguido gracias a la inclusión progresiva de los padres en el cuidado de los hijos y del
hogar, la decisión de compartir tareas y la repartición equitativa de las responsabilidades
familiares.
Sin embargo, no se puede negar que todavía hay creencias que continúan entorpeciendo el proceso
de integración de los hombres a las tareas del hogar, como la idea de que las mujeres pueden
hacer cosas que los hombres no pueden.
CAMBIOS
Bajo esta premisa, sin duda alguna ser madre y
profesional en el siglo XXI exige nuevos retos para la
mujer, ya que estos tiempos requieren nuevas formas
para educar.
En la actualidad, se ha pasado de la antigua concepción
autoritaria y de obediencia a una de permisividad, donde
los hijos conocen sus derechos y se han vuelto más
conscientes de su espacio.
Todo eso sumado a la parte profesional, donde en
ocasiones las empresas esperan una labor de más de ocho horas diarias, restan cada vez más el
tiempo para las labores del hogar, la revisión de tareas, juegos, charlas, etc.
Por ello, la psicóloga Gina Jurado, hace énfasis en que la madre sigue siendo el pilar de una
familia y debe preocuparse por transmitir principios y valores a sus hijos mediante un diálogo
constante, de respeto y amor, lo que debe ser reconocido por la sociedad, con incentivos
económicos, de tiempo y espacios.
“Esto suena bonito en teoría, pero la realidad no es así, por lo que deben generarse políticas de
Estado reales en las que se reconozca esta valía de la mujer – madre y se convengan ciertos
acuerdos para que todo ese esfuerzo se vea recompensado en un mejor trato laboral y
económico que le permitan a la madre equiparar sus cargas y así procurar una mejor salud física y
mental para ellas y por ende sus familias y la sociedad en general», finalizó
2. Subraya las ideas principales de la lectura y responde las siguientes preguntas:
 ¿Cuál era el rol antiguo de una madre en la familia?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____
 ¿Por qué las madres solo se dedicaban al cuidado de los hijos y del hogar?
 ____________________________________________________________
______________________________________________________

 ¿Qué cambios han surgido en los últimos años?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____

 ¿Cómo es la situación de las madres que trabajan fuera del hogar?

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____
 ¿En qué actividades fuera del hogar se desempeñas las madres?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____
3. Completa el siguiente mapa mental con las ideas más importantes del texto.

4. En media cartulina, elabora una infografía mostrando la actividad a la que se

dedica tu mamá resaltando sus habilidades y cualidades.
5. Reflexiona sobre la importancia de valorar el esfuerzo de sus madres y escriben
un compromiso para ayudarlas en esta gran labor que realizan en sus familias.
Luego, escribe tu compromiso en una hoja y pégalo en el mural.

Mi compromiso es…

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________