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Actividades Repaso Primer Parcial Literatura

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EDUCACIÓN LITERARIA

AMPLIACIÓN
Unidad 1. La literatura del siglo XVIII

La fábula de la cigarra y la hormiga

Cantando la cigarra No dudéis en prestarme;


pasó el verano entero, que fielmente prometo
sin hacer provisiones pagaros con ganancias,
allá para el invierno; por el nombre que tengo». 30
los fríos la obligaron 5
La codiciosa hormiga
a guardar el silencio
respondió con denuedo,
y a acogerse al abrigo
ocultando a la espalda
de su estrecho aposento.
las llaves del granero:
Viose desproveída
«¡Yo prestar lo que gano 35
del precioso sustento: 10
con un trabajo inmenso!
sin mosca, sin gusano,
Dime, pues, holgazana,
sin trigo, sin centeno.
¿qué has hecho en el buen tiempo?»
Habitaba la hormiga «Yo, dijo la cigarra,
allí tabique en medio, a todo pasajero 40
y con mil expresiones 15 cantaba alegremente,
de atención y respeto sin cesar ni un momento.»
la dijo: «Doña hormiga, «¡Hola! ¿conque cantabas
pues que en vuestro granero cuando yo andaba al remo1?
sobran las provisiones Pues ahora, que yo como, 45
para vuestro alimento, 20 baila, pese a tu cuerpo».
prestad alguna cosa
con que viva este invierno Félix María DE SAMANIEGO
esta triste cigarra, Fábulas, Cátedra
que alegre en otro tiempo, 1
andar a remo: trabajar.
nunca conoció el daño, 25
nunca supo temerlo.

1. Lee con atención La fábula de la cigarra y la hormiga y responde las cuestiones:

• ¿Qué personajes aparecen? ¿Qué virtud o defecto representa cada uno de ellos?

• ¿Cómo se dirige la cigarra a la hormiga? ¿Por qué crees que adopta esta actitud?

• ¿Cuál es la respuesta de la hormiga?

MATERIAL FOTOCOPIABLE / © Oxford University Press España Lengua castellana y Literatura ESO
EDUCACIÓN LITERARIA
AMPLIACIÓN
Unidad 1. La literatura del siglo XVIII

2. La hormiga responde con denuedo. Localiza sinónimos de este término entre las
palabras del listado.

a) brío c) decisión e) enfado g) orgullo

b) ira d) angustia f) arrojo h) pereza

3. Marca con una (X) los rasgos de la personalidad de la cigarra y con un círculo () los de
la hormiga.

 despreocupada  previsora

 trabajadora  holgazana

 constante  aduladora

4. Reflexiona sobre los comportamientos de la cigarra y la hormiga. ¿Cómo los valoras?


¿Crees que actúan correctamente?

5. ¿Cuál es la principal finalidad de la literatura neoclásica? Relaciona tu respuesta con la


anterior fábula de Samaniego.

6. Elabora una breve exposición sobre el ensayo ilustrado. Debes atender los siguientes
aspectos:

• Finalidad.
• Principales autores españoles y sus obras.
• Temas tratados.

MATERIAL FOTOCOPIABLE / © Oxford University Press España Lengua castellana y Literatura ESO

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