Estruturas Algébricas

UNIVERSIDADE CESUMAR - UNICESUMAR
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURRÍCULO SÉRIE/ ANO

PLANO DE ENSINO 2018 MAT / 2023
CURSO Licenciatura em Matemática
DISCIPLINA Estruturas Algébricas
CARGA HORÁRIA TURMAS

100 horas MAT – 9,10,11 e 12
COORDENADOR TITULAÇÃO
Antoneli da Silva Ramos Mestre
EMENTA
Teoria dos Conjuntos. Teoria dos números. Estruturas algébricas: anéis, corpos e grupos. Anéis de
polinômios.
COMPETÊNCIAS
● Dominar conhecimentos e habilidades de sua área específica relacionando-os com diferentes

áreas e extrapolando-os para diferentes situações dentro do seu campo de atuação
profissional, sendo capaz de trabalhar na interface da Matemática com outros campos de
saber.
● Raciocinar dedutivamente e indutivamente, comunicar-se e utilizar diferentes linguagens

Matemáticas, desenvolvendo o raciocínio lógico, discursivo e mental, utilizando diferentes
representações para um conceito matemático, transitando por representações simbólicas,
gráficas, numéricas, entre outras.
● Combinar o embasamento sólido com os diversos conhecimentos que caracterizam as áreas do
conhecimento Matemático com rigor lógico-científico na análise de situações-problemas,
sendo capaz de ler, compreender, formular e solucionar problemas com tópicos avançados de
matemática.
HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS
● Compreender noções básicas de Estruturas Algébricas para fundamentar os conceitos

matemáticos.
● Estabelecer relações entre a matemática pura e a educação básica para construir um
embasamento teórico.
● Relacionar conceitos básicos com conceitos abstratos para desenvolver raciocínio algébrico.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIDADE I: Teoria dos Conjuntos e Divisibilidade

Teoria dos Conjuntos: Conceitos e Propriedades, Operações com Conjuntos e Divisibilidade.
UNIDADE II: Relações, Funções e Operações
Definições, Representações e Propriedades, Relação de equivalência, Relação de ordem, Funções e
Operações Binárias.
UNIDADE III: Grupos
Grupos e Subgrupos: Conceitos e Propriedades, Primeiras propriedades de Grupos, Conjunto das
Classes Residuais Módulo m, Homomorfismo de Grupos, Grupos Cíclicos, Teorema de Lagrange,
Subgrupos Normais e Grupo Quociente.
UNIDADE IV: Anéis e Domínios de Integridade
Anéis: Conceitos e Propriedades, Homomorfismos e Isomorfismos de Anéis, Domínios de Integridade:
Conceitos e Propriedades.
UNIDADE V: Corpos e Anéis de Polinômios
Corpos: Definições, Propriedades e Primeiros Resultados, O Corpo de Frações, Anéis de Polinômios,
Polinômios sobre um corpo, MDC de Polinômios, Fatoração em polinômios irredutíveis.
METODOLOGIA DA DISCIPLINA
Durante o ciclo de aprendizagem da disciplina, o acadêmico terá a possibilidade de desenvolver as

competências pessoais e profissionais por meio de estratégias pedagógicas diferenciadas subsidiadas
pela imersão nos conteúdos, relacionando a realidade circundante da área de conhecimento, as
competências previstas no perfil do egresso, as demandas da sociedade, carreira, projetos de vida e
trabalho. Na disciplina apresentam-se:
● Estudo de caso objetivando estabelecer a relação entre a teoria e a prática de sua futura profissão;
● Livro didático com unidades de estudo que apresentam o conteúdo programático;
● Atividades de autoestudo;
● Recursos didático-pedagógicos diversos mediatizados pelas tecnologias;
● Canais diversificados para interação, retirada de dúvidas e troca de informações.
AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA
O sistema avaliativo da disciplina é composto por diferentes atividades que integralizam a média final
do acadêmico.
1. Prova Presencial: É obrigatória, sem consulta e deve ser realizada no polo de apoio presencial. O
período de realização dessa prova ocorre conforme calendário acadêmico.
2. Atividades de Estudo: Disponíveis no ambiente virtual de aprendizagem (STUDEO) a serem
realizadas conforme calendário acadêmico.
3. Atividade de Estudo da Semana de Conhecimentos Gerais (SCG): Questionário composto por
questões objetivas referentes ao conteúdo abordado nas palestras da Semana de Conhecimentos
Gerais, a ser realizado conforme calendário acadêmico.
4. Material de Avaliação Prática de Aprendizagem (MAPA): Atividade avaliativa, composta por
diferentes instrumentos, que possibilita ao acadêmico colocar em prática os conhecimentos adquiridos
na disciplina. O período de realização desse MAPA ocorre conforme calendário acadêmico.
A média final para aprovação é igual ou superior a 6,0.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA DA DISCIPLINA NO CURSO

ANDRADE, Doherty. OLIVEIRA, Anna P. M. Estruturas Algébricas. Maringá-Pr: Unicesumar, 2019. ISBN
978-85-459-1915-5
SILVA, Jhone Caldeira. Estruturas Algébricas para Licenciatura - Vol. 3. São Paulo: Editora Blucher,
2020. E-book. ISBN 9788521218548.
STEWART, James. Cálculo - Volume 2: Tradução da 8ª edição norte-americana. São Paulo: Cengage
Learning Brasil, 2017. E-book. ISBN 9788522126866.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DA DISCIPLINA NO CURSO

SILVA, Jhone Caldeira; GOMES, Olimpio Ribeiro. Estruturas algébricas para licenciatura: Fundamentos
de matemática. São Paulo: Editora Blucher, 2017. E-book. ISBN 9788521210719.
SANTIAGO, Fabio; SILVA, Cristiane da; RODRIGUES, Thiago Nascimento et al. Álgebra. Porto Alegre:
SAGAH, 2021. E-book. ISBN 9786556901619.
IEZZI, Gelson; DOMINGUES, Hygino Hugueros. Algebra moderna. São Paulo: Saraiva Uni, 2017. E-book.
ISBN 9788547223076.
Boletim da Sociedade Brasileira de Matemática. ISSN eletrônico 1678-7714. Disponível em:

<https://www.springer.com/journal/574>
Revista Matemática Universitária. ISSN 2675-5254. Disponível em: <https://rmu.sbm.org.br/>
APROVAÇÃO DO COLEGIADO DO CURSO
___________________________________
ANTONELI DA SILVA RAMOS
Coordenação de Curso
NEAD-Unicesumar

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Antoneli da Silva Ramos Mestre

● Dominar conhecimentos e habilidades de sua área específica relacionando-os com diferentes

● Raciocinar dedutivamente e indutivamente, comunicar-se e utilizar diferentes linguagens

HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS

● Compreender noções básicas de Estruturas Algébricas para fundamentar os conceitos

UNIDADE I: Teoria dos Conjuntos e Divisibilidade

Durante o ciclo de aprendizagem da disciplina, o acadêmico terá a possibilidade de desenvolver as

● Livro didático com unidades de estudo que apresentam o conteúdo programático;

● Recursos didático-pedagógicos diversos mediatizados pelas tecnologias;

● Canais diversificados para interação, retirada de dúvidas e troca de informações.

A média final para aprovação é igual ou superior a 6,0.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA DA DISCIPLINA NO CURSO

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DA DISCIPLINA NO CURSO

Boletim da Sociedade Brasileira de Matemática. ISSN eletrônico 1678-7714. Disponível em:

APROVAÇÃO DO COLEGIADO DO CURSO

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