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- Soy Licenciada en Periodismo por la Universidad Europea de Madrid, Máster en Investigación Aplicada a los Medios de C... moreSoy Licenciada en Periodismo por la Universidad Europea de Madrid, Máster en Investigación Aplicada a los Medios de Comunicación por la Universidad Carlos III de Madrid, y Doctora en Investigación en Medios de Comunicación. Premio Extraordinario de Doctorado, mi tesis está centrada en el periodismo inmersivo con vídeo en 360°.
He trabajado durante nueve años como Redactora Jefe de Sección en la revista especializada en informática y tecnología Computer Hoy, del grupo Axel Springer. Además, he desarrollado trabajos como freelance para el diseño de webs, tiendas de comercio electrónico y desarrollo de estrategias de marketing online.edit
La evolución de las tecnologías inmersivas ha logrado una de las aspiraciones del relato periodístico: trasladar al espectador a la escena del acontecimiento. A través del reportaje inmersivo con vídeo en 360º, numerosos medios han... more
La evolución de las tecnologías inmersivas ha logrado una de las aspiraciones del relato periodístico: trasladar al espectador a la escena del acontecimiento. A través del reportaje inmersivo con vídeo en 360º, numerosos medios han llevado a la audiencia a escenarios hasta ahora imposibles, como una guerra, la cima de un glaciar o el epicentro de un terremoto.
Con todo, esta tecnología plantea importantes retos, diferentes a los de la narrativa audiovisual tradicional. El presente manual trata de resolver algunos de ellos y ofrece pautas concretas para orientar el proceso de producción, guiar la atención del espectador, potenciar la sensación de presencia y hacer todo esto desde un punto de vista responsable y ético.
Con todo, esta tecnología plantea importantes retos, diferentes a los de la narrativa audiovisual tradicional. El presente manual trata de resolver algunos de ellos y ofrece pautas concretas para orientar el proceso de producción, guiar la atención del espectador, potenciar la sensación de presencia y hacer todo esto desde un punto de vista responsable y ético.
Research Interests:
El objetivo de este texto es trazar un recorrido histórico por los principales pasos del reportaje inmersivo a partir de una exhaustiva revisión bibliográfica de la literatura académica y profesional sobre el tema. La hemos completado con... more
El objetivo de este texto es trazar un recorrido histórico por los principales pasos del reportaje inmersivo a partir de una exhaustiva revisión bibliográfica de la literatura académica y profesional sobre el tema. La hemos completado con el visionado de vídeos internacionales de referencia y con entrevistas en profundidad con algunos de los expertos españoles en el campo. Confrontamos los hallazgos con la realización de un MOOC sobre el tema, impartido en la Universidad de Texas en Austin entre marzo y abril de 2017. Los resultados confirman la creciente producción de este tipo de reportajes, sus numerosas aplicaciones para el periodismo y el relevante papel que han desempeñado en esta apuesta algunos de los grandes medios en colaboración con otros más pequeños y productoras independientes.
El desarrollo y la experimentación con nuevas narrativas audiovisuales rigen la vocación innovadora que Radio Televisión Española promueve desde la creación, en 2011, del Laboratorio de Innovación Audiovisual de RTVE, Lab RTVE. A partir... more
El desarrollo y la experimentación con nuevas narrativas audiovisuales rigen la vocación innovadora que Radio Televisión Española promueve desde la creación, en 2011, del Laboratorio de Innovación Audiovisual de RTVE, Lab RTVE. A partir de 2015, la convergencia en el mercado de una serie de tecnologías que afectan al proceso de grabación y al visionado de las piezas en vídeo en 360º ha contribuido a que la producción de los formatos inmersivos adquiera un papel destacado dentro de este área. Enmarcados dentro del denominado como periodismo inmersivo, este tipo contenidos ofrecen como novedad y ventaja la posibilidad de acercar al espectador en primera persona al acontecimiento que está siendo representado, de modo que éste puede percibirlo con un alto grado de realismo, como si verdaderamente estuviera allí. El objetivo de este trabajo es ofrecer un análisis descriptivo de la evolución y el uso de las diferentes narrativas en vídeo en 360º publicadas por el Lab RTVE durante el período de tres años comprendido entre 2015 y 2017. Optamos para ello por una metodología mixta que combina métodos cuantitativos, mediante un análisis de contenido; y cualitativos, con dos entrevistas y un estudio de caso. La triangulación de los resultados obtenidos nos permite mostrar con mayor profundidad cómo se están empleando este tipo de narrativas inmersivas en el Lab RTVE, desde aquellos aspectos que responden a un uso acertado como aquellos otros que ponen en evidencia algunas carencias. A partir de éstos, y a modo de conclusión, podemos inferir una serie de recomendaciones y buenas prácticas para aprovechar las ventajas y el potencial que ofrecen este tipo de contenidos que pueden servir de guía a quienes tratan de comprender este nuevo formato.
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El servicio audiovisual público tiene la misión de servir a la ciudadanía y, por lo tanto, de consolidarse como indispensable y convertirse en referente. Por ello, debe estar al día también en innovación para seguir el compás de los... more
El servicio audiovisual público tiene la misión de servir a la ciudadanía y, por lo tanto, de consolidarse como indispensable y convertirse en referente. Por ello, debe estar al día también en innovación para seguir el compás de los medios privados y para garantizar que la sociedad pueda acceder a los últimos avances en materia de producción, difusión y consumo de contenidos. En este sentido, desde finales de 2015 se ha venido observando un creciente interés, por parte de la esfera mediática internacional, en implementar las narrativas inmersivas. La Unión Europea de Radiodifusión, en respuesta a esta tendencia, ha incentivado la experimentación y aplicación de estos recursos entre sus miembros con el fin de seguir el ritmo de la carrera de innovación que tanto caracteriza a la segunda década del tercer milenio. Radiotelevisiones públicas como France Télévisions, Radiotelevisión Española o Radio Télévision Belge de la Communauté Française ejemplifican esta apuesta.
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El reportaje inmersivo en vídeo 360º constituye una forma novedosa de contar los acontecimientos periodísticos al generar en el espectador la sensación de encontrarse dentro de la historia representada a través de un entorno... more
El reportaje inmersivo en vídeo 360º constituye una forma novedosa de contar los acontecimientos periodísticos al generar en el espectador la sensación de encontrarse dentro de la historia representada a través de un entorno aparentemente real. El presente texto aborda las principales ventajas y límites que plantea este formato y presenta una sistematización propia de buenas prácticas para llevarlo a cabo. Desde una perspectiva más concreta incluimos buenas prácticas orientadas a conocer y dominar el uso de los factores que pueden generar presencia y otras destinadas a emplear elementos eficaces que logren atraer la atención del espectador.
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El objetivo del presente texto es avanzar en el conocimiento del reportaje inmersivo realizado a partir de la captación de imágenes de vídeo en 360o. En concreto, nos planteamos si este tipo de reportajes, cuya producción se encuentra hoy... more
El objetivo del presente texto es avanzar en el conocimiento del reportaje inmersivo realizado a partir de la captación de imágenes de vídeo en 360o. En concreto, nos planteamos si este tipo de reportajes, cuya producción se encuentra hoy en ascenso, pueden ser categorizados como una nueva modalidad de un género periodístico clásico y, en ese caso, si deben recibir un tratamiento diferente del reportaje audiovisual tradicional. El estudio está basado en una revisión de la literatura académica y profesional sobre el tema, en un análisis nacional e internacional de las piezas de vídeo con finalidad informativa producidas entre 2015 y 2016, y en cinco entrevistas en profundidad con expertos. Los resultados muestran que este tipo de reportaje incorpora una serie de elementos narrativos que lo hacen diferente del reportaje audiovisual tradicional y permiten tratarlo como una modalidad independiente. Estos componentes se presentan bajo una doble tipología. Por un lado, se confirman una serie de características formales que se traducen en nuevos códigos y en un enfoque diferente de la representación espacial y sonora. Por otro lado, existen un conjunto de elementos psicológicos que intervienen en la mente del espectador y que favorecen una mayor sensación de presencia e identificación con los protagonistas del relato.
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Este trabajo ofrece los resultados de un análisis de contenido sobre el uso que los medios periodísticos españoles están haciendo del reportaje inmersivo en vídeo en 360º. A diferencia de otras maneras convencionales de contar, esta nueva... more
Este trabajo ofrece los resultados de un análisis de contenido sobre el uso que los medios periodísticos españoles están haciendo del reportaje inmersivo en vídeo en 360º. A diferencia de otras maneras convencionales de contar, esta nueva modalidad genera en el espectador la sensación de encontrarse realmente presente en una realidad que está siendo sólo representada, lo que favorece una comprensión más significativa de ella. El estudio se compone de una muestra de 147 reportajes en vídeo en 360º producidos por 19 medios de comunicación españoles durante el período comprendido entre enero de 2015 y diciembre de 2017. Los resultados confirman un ligero incremento en las publicaciones en el último año analizado y una preferencia por los temas de sociedad. La finalidad predominante de estos reportajes es mostrar los acontecimientos en su contexto. El empleo de las diferentes técnicas inmersivas que contribuyen a generar la sensación de presencia resulta mejorable.
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Research Interests: Computer Science, Virtual Reality (Computer Graphics), Video, Storytelling, Immersive Journalism, and 15 moreSpain, Virtual Reality, Innovation journalism, Innovación, España, Reportaje, Digital communication and society, Realidad Virtual, Feature, Lab Report, Comunicación y sociedad, Innovation, Periodismo inmersivo, immersive storytelling, and Interactive and Immersive Storytelling
El objetivo de este artículo es identificar algunos de los recursos narrativos que se emplean en los reportajes inmersivos en vídeo en 360º para favorecer en el espectador la sensación de encontrarse dentro del acontecimiento narrado.... more
El objetivo de este artículo es identificar algunos de los recursos narrativos que se emplean en los reportajes inmersivos en vídeo en 360º para favorecer en el espectador la sensación de encontrarse dentro del acontecimiento narrado. Para ello, realizamos un análisis comparativo de dos proyectos españoles a partir de una metodología mixta basada en análisis de contenido y en entrevistas en profundidad con sus autores. Los reportajes analizados son “En la piel de un refugiado”, publicado en 2016 por El Confidencial, y “Fukushima, vidas contaminadas”, publicado ese mismo año por El País. Aunque algunas técnicas narrativas coinciden, observamos también grandes diferencias en el uso de otros recursos, lo que evidencia el carácter experimental de este tipo de proyectos.
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El desarrollo y la experimentación con nuevas narrativas audiovisuales rigen la vocación innovadora que Radio Televisión Española promueve desde la creación, en 2011, del Laboratorio de Innovación Audiovisual de RTVE, Lab RTVE. A partir... more
El desarrollo y la experimentación con nuevas narrativas audiovisuales rigen la vocación innovadora que Radio Televisión Española promueve desde la creación, en 2011, del Laboratorio de Innovación Audiovisual de RTVE, Lab RTVE. A partir de 2015, la convergencia en el mercado de una serie de tecnologías que afectan al proceso de grabación y al visionado de las piezas en vídeo en 360º ha contribuido a que la producción de los formatos inmersivos adquiera un papel destacado dentro de este área. Enmarcados dentro del denominado como periodismo inmersivo, este tipo contenidos ofrecen como novedad y ventaja la posibilidad de acercar al espectador en primera persona al acontecimiento que está siendo representado, de modo que éste puede percibirlo con un alto grado de realismo, como si verdaderamente estuviera allí. El objetivo de este trabajo es ofrecer un análisis descriptivo de la evolución y el uso de las diferentes narrativas en vídeo en 360º publicadas por el Lab RTVE durante el período de tres años comprendido entre 2015 y 2017. Optamos para ello por una metodología mixta que combina métodos cuantitativos, mediante un análisis de contenido; y cualitativos, con dos entrevistas y un estudio de caso. La triangulación de los resultados obtenidos nos permite mostrar con mayor profundidad cómo se están empleando este tipo de narrativas inmersivas en el Lab RTVE, desde aquellos aspectos que responden a un uso acertado como aquellos otros que ponen en evidencia algunas carencias. A partir de éstos, y a modo de conclusión, podemos inferir una serie de recomendaciones y buenas prácticas para aprovechar las ventajas y el potencial que ofrecen este tipo de contenidos que pueden servir de guía a quienes tratan de comprender este nuevo formato.
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El servicio audiovisual público tiene la misión de servir a la ciudadanía y, por lo tanto, de consolidarse como indispensable y convertirse en referente. Por ello, debe estar al día también en innovación para seguir el compás de los... more
El servicio audiovisual público tiene la misión de servir a la ciudadanía y, por lo tanto, de consolidarse como indispensable y convertirse en referente. Por ello, debe estar al día también en innovación para seguir el compás de los medios privados y para garantizar que la sociedad pueda acceder a los últimos avances en materia de producción, difusión y consumo de contenidos. En este sentido, desde finales de 2015 se ha venido observando un creciente interés, por parte de la esfera mediática internacional, en implementar las narrativas inmersivas. La Unión Europea de Radiodifusión, en respuesta a esta tendencia, ha incentivado la experimentación y aplicación de estos recursos entre sus miembros con el fin de seguir el ritmo de la carrera de innovación que tanto caracteriza a la segunda década del tercer milenio. Radiotelevisiones públicas como France Télévisions, Radiotelevisión Española o Radio Télévision Belge de la Communauté Française ejemplifican esta apuesta.
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El presente trabajo ofrece los resultados de un análisis de contenido sobre el nivel de inmersión en los vídeos en 360º producidos por medios periodísticos españoles. A diferencia de otras maneras convencionales de contar, esta nueva... more
El presente trabajo ofrece los resultados de un análisis de contenido sobre el nivel de inmersión en los vídeos en 360º producidos por medios periodísticos españoles. A diferencia de otras maneras convencionales de contar, esta nueva modalidad genera en el espectador la sensación de encontrarse realmente presente en una realidad que está siendo solo representada. Esto favorece una comprensión más profunda y significativa de ella. Nuestro estudio está dividido en tres secciones. En primer lugar, desarrollamos un breve marco teórico en el que recogemos la definición y fundamentos sobre los que se sostiene el periodismo inmersivo en general y el reportaje en vídeo en 360º en particular. A partir de esta fundamentación, proponemos una escala para medir el nivel de inmersión que hace posible este tipo de piezas y la validamos mediante la evaluación cualificada de un grupo de 10 expertos. Finalmente, aplicamos esta escala sobre una muestra de 148 reportajes en vídeo en 360º publicados por medios periodísticos españoles durante el período comprendido entre enero de 2015 y diciembre de 2017. El objetivo es analizar su uso e inferir una serie de buenas prácticas que puedan resultar de utilidad tanto a académicos que investigan este nuevo formato como a los profesionales que lo producen.
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En la última década, la evolución de la tecnología ha contribuido a que en algunos medios periodísticos se haya consolidado el reportaje inmersivo con vídeo en 360º. La complejidad técnica de estas producciones y el alto grado de... more
En la última década, la evolución de la tecnología ha contribuido a que en algunos medios periodísticos se haya consolidado el reportaje inmersivo con vídeo en 360º. La complejidad técnica de estas producciones y el alto grado de vinculación emocional que generan obligan a una exquisita actuación ética que evite cualquier tipo de manipulación, ya sea intencionada o no.
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This paper delves into the immersive feature covering social issues, a content that can be observed back in the very beginnings of immersive journalism. To do so, we have carried out a content analysis based on an exhaustive review of the... more
This paper delves into the immersive feature covering social issues, a content that can be observed back in the very beginnings of immersive journalism. To do so, we have carried out a content analysis based on an exhaustive review of the topic and a viewing of more than 1,000 pieces of this kind. The corpus is made up of 347 features published by the Spanish journalistic media during the last three years (2015-2017). The features covering social issues represent a small percentage of the whole sample. The comparative study on the use of several immersive techniques does not show significant differences between these features and others covering different issues. Although 360º video technology offers great potential to connect the viewer with wrongful realities and thus raise awareness about its siginificance, it seems appropriate to continue doing research on the psychological impact of the several narrative techniques, in order to take full advantage of this huge potential.
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El presente artículo profundiza en el reportaje inmersivo de contenido social, una modalidad presente desde los inicios de este tipo de periodismo. haustiva documentación sobre el tema y del visionado de más de 1.000 reportajes de este... more
El presente artículo profundiza en el reportaje inmersivo de contenido social, una modalidad presente desde los inicios de este tipo de periodismo. haustiva documentación sobre el tema y del visionado de más de 1.000 reportajes de este tipo. El corpus está integrado por 347 piezas publicadas por medios periodísticos españoles durante tres años (2015-2017). Los reportajes que abordan temas sociales representan un porcentaje escaso sobre el total de la muestra. El estudio comparado del empleo de las técnicas narrativas que favorecen en el espectador una mayor vinculación con la historia no muestra diferencias significativas respecto al que advertimos en reportajes que abordan otro tipo de temas. Aunque la tecnología en vídeo en 360º ofrece un gran potencial para conectar al espectador con realidades sociales marginadas o injustas y concienciarle así sobre su gravedad, parece conveniente continuar investigando sobre el impacto psicológico de las diferentes técnicas narrativas para aprovechar mejor así todo este potencial.
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The aim of this paper is to identify some of the narrative resources being used in immersive features to increase in the viewer the sensation of being inside the represented reality represented. In order to do, so we have used a blended... more
The aim of this paper is to identify some of the narrative resources being used in immersive features to increase in the viewer the sensation of being inside the represented reality represented. In order to do, so we have used a blended methodology based on content analysis and in depth interviews with their creators, to perform a comparative analysis between 2 Spanish projects.
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This paper offers the results of a content analysis on the level of immersion in 360º video features produced by Spanish media. Unlike other conventional ways of storytelling, this new modality provides the viewer with a sensation of... more
This paper offers the results of a content analysis on the level of immersion in 360º video features produced by Spanish media. Unlike other conventional ways of storytelling, this new modality provides the viewer with a sensation of being really immerse in a reality that is only being represented, which favors a deeper and more meaningful understanding of it. Our study is divided in three sections. Firstly, we develop a brief theoretical framework that includes the definition and foundations on which immersive feature is based. From this theoretical foundation, we draw a scale to measure the immersion level of these pieces and we confront our proposal to the qualified assessment of 10 experts. Finally we apply this scale on a sample of 148 360º video features produced by Spanish media between January 2015 and December 2017. The aim is to analyze its use and also to infer some good practices that can be useful not only for scholars researching on this new format but also for practitioners producing it.
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El presente trabajo ofrece los resultados de un análisis de contenido sobre el nivel de inmersión en los vídeos en 360º producidos por medios periodísticos españoles. A diferencia de otras maneras convencionales de contar, esta nueva... more
El presente trabajo ofrece los resultados de un análisis de contenido sobre el nivel de inmersión en los vídeos en 360º producidos por medios periodísticos españoles. A diferencia de otras maneras convencionales de contar, esta nueva modalidad genera en el espectador la sensación de encontrarse realmente presente en una realidad que está siendo solo representada. Esto favorece una comprensión más profunda y significativa de ella. Nuestro estudio está dividido en tres secciones. En primer lugar, desarrollamos un breve marco teórico en el que recogemos la definición y fundamentos sobre los que se sostiene el periodismo inmersivo en general y el reportaje en vídeo en 360º en particular. A partir de esta fundamentación, proponemos una escala para medir el nivel de inmersión que hace posible este tipo de piezas y la validamos mediante la evaluación cualificada de un grupo de 10 expertos. Finalmente, aplicamos esta escala sobre una muestra de 148 reportajes en vídeo en 360º publicados por medios periodísticos españoles durante el período comprendido entre enero de 2015 y diciembre de 2017. El objetivo es analizar su uso e inferir una serie de buenas prácticas que puedan resultar de utilidad tanto a académicos que investigan este nuevo formato como a los profesionales que lo producen.
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Este trabajo ofrece los resultados de un análisis de contenido sobre el uso que los medios periodísticos españoles están haciendo del reportaje inmersivo en vídeo en 360°. A diferencia de otras maneras convencionales de contar, esta nueva... more
Este trabajo ofrece los resultados de un análisis de contenido sobre el uso que los medios periodísticos españoles están haciendo del reportaje inmersivo en vídeo en 360°. A diferencia de otras maneras convencionales de contar, esta nueva modalidad genera en el espectador la sensación de encontrarse realmente presente en una realidad que está siendo sólo representada, lo que favorece una comprensión más significativa de ella. El estudio se compone de una muestra de 147 reportajes en vídeo en 360° producidos por 19 medios de comunicación españoles durante el período comprendido entre enero de 2015 y diciembre de 2017. Los resultados confirman un ligero incremento en las publicaciones en el último año analizado y una preferencia por los temas de sociedad. La finalidad predominante de estos reportajes es mostrar los acontecimientos en su
contexto. El empleo de las diferentes técnicas inmersivas que contribuyen a generar la sensación de presencia resulta mejorable.
contexto. El empleo de las diferentes técnicas inmersivas que contribuyen a generar la sensación de presencia resulta mejorable.
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El objetivo de este artículo es identificar algunos de los recursos narrativos que se emplean en los reportajes inmersivos en vídeo en 360º para favorecer en el espectador la sensación de encontrarse dentro del acontecimiento narrado.... more
El objetivo de este artículo es identificar algunos de los recursos narrativos
que se emplean en los reportajes inmersivos en vídeo en
360º para favorecer en el espectador la sensación de encontrarse
dentro del acontecimiento narrado. Para ello, realizamos un análisis
comparativo de dos proyectos españoles a partir de una metodología
mixta basada en análisis de contenido y en entrevistas en profundidad con sus autores. Los reportajes analizados son “En
la piel de un refugiado”, publicado en 2016 por El Confidencial, y
“Fukushima, vidas contaminadas”, publicado ese mismo año por
El País. Aunque algunas técnicas narrativas coinciden, observamos
también grandes diferencias en el uso de otros recursos, lo que evidencia
el carácter experimental de este tipo de proyectos.
que se emplean en los reportajes inmersivos en vídeo en
360º para favorecer en el espectador la sensación de encontrarse
dentro del acontecimiento narrado. Para ello, realizamos un análisis
comparativo de dos proyectos españoles a partir de una metodología
mixta basada en análisis de contenido y en entrevistas en profundidad con sus autores. Los reportajes analizados son “En
la piel de un refugiado”, publicado en 2016 por El Confidencial, y
“Fukushima, vidas contaminadas”, publicado ese mismo año por
El País. Aunque algunas técnicas narrativas coinciden, observamos
también grandes diferencias en el uso de otros recursos, lo que evidencia
el carácter experimental de este tipo de proyectos.
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La evolución de la tecnología de grabación de imágenes reales en vídeo 360º ha contribuido a la adopción de este formato por parte de algunos medios de comunicación, especialmente, a partir del año 2015. Se trata de una tendencia... more
La evolución de la tecnología de grabación de imágenes reales en vídeo 360º ha contribuido a la adopción de este formato por parte de algunos medios de comunicación, especialmente, a partir del año 2015. Se trata de una tendencia emergente e innovadora que ofrece al espectador la posibilidad de acercase al acontecimiento con gran realismo. A falta de una metodología que permita su estudio, proponemos un modelo para elaborar análisis de contenido a partir de la idetificación de los rasgos que constituyen su caracterización básica. El objetivo de este modelo es identificar cuáles son los factores que contribuyen a generar en el espectador la sensación de inmersión dentro de la realidad que se está representando.