Resumo O presente artigo tem por objetivo discutir as principais abordagens e possibilidades do movimento autobiográfico no Brasil, no âmbito educacional. O trabalho está organizado em três etapas, a saber: 1) apresentar os princípios... more
Resumo O presente artigo tem por objetivo discutir as principais abordagens e possibilidades do movimento autobiográfico no Brasil, no âmbito educacional. O trabalho está organizado em três etapas, a saber: 1) apresentar os princípios epistemológicos que norteiam a pesquisa (auto)biográfica brasileira; 2) faremos um breve sobrevoo histórico referente ao período de 1990-2016; e, 3) apresentamos uma síntese das diferentes edições do Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica (CIPA), que vem se realizando a cada dois anos, desde 2004. O foco no CIPA deve-se ao fato de se tratar de um fórum internacional de pesquisadores e um espaço privilegiado para discussões e avaliação do progresso e dos desafios do movimento (auto)biográfico internacional, cuja finalidade é incentivar mais pesquisas e orientações teóricas e metodológicas nessa área. Nesse sentido, concluimos admitindo que existem novas áreas de investigação científica educacional no Brasil, que superam modismos e instalam amplas aberturas para outras áreas do conhecimento nas Ciências Humanas e Sociais, o que pode ser visto no aumento da interação entre pesquisadores e entre suas redes de cooperação e pesuisa no plano internacional. Palavras-chave: Movimento (auto)biográfico no Brasil, Pesquisa (auto)biográfica, Campo educacional. El Movimiento (Auto)Biográfico en Brasil: Esbozo de sus Configuraciones para el Campo Educativo. Resumen El presente artículo tiene como objetivo estudiar los principales enfoques y posibilidades del movimiento autobiográfico en Brasil, en el ámbito educacional. El trabajo se organiza en tres partes. A saber: 1) presentar algunos de los principios epistemológicos que han orientado las investigaciones brasileñas; 2) hacer un breve
Pulido Mendoza, Manuel (2001) El arte de la biografía en Benjamín Jarnés. [Tesina] Diploma de Estudios Avanzados en Filología Hispánica. Cáceres: Universidad de Extremadura. Trabajo de investigación. 2º año de cursos de doctorado... more
Pulido Mendoza, Manuel (2001) El arte de la biografía en Benjamín Jarnés. [Tesina] Diploma de Estudios Avanzados en Filología Hispánica. Cáceres: Universidad de Extremadura.
Trabajo de investigación. 2º año de cursos de doctorado Departamento: 37- Filología Hispánica Programa: 1-Filología Hispánica 9937902- Estudio e investigación sobre textos, autores y géneros de la literatura española Tipo L (línea de investigación), 12 créditos. Tutor: José Luis Bernal Salgado. Facultad de Filosofía y Letras, UEX 2000-2001 CALIFICACIÓN: SOBRESALIENTE
En este cuadro presento de manera sintética los que se erigen como principales representantes de lo (Auto)biográfico-narrativo. FORMA SUGERIDA DE CITACIÓN: SEGURA, M. (2020). CUADRO CONCENTRADO. PRINCIPALES REPRESENTANTES DE LA... more
En este cuadro presento de manera sintética los que se erigen como principales representantes de lo (Auto)biográfico-narrativo.
Este trabajo aborda las trayectorias académicas y las expectativas de los y las estudiantes de antropología de la Universidad Nacional en los decenios de 1990 y 2000. Las entiende en clave histórica, en sintonía con las transformaciones... more
Este trabajo aborda las trayectorias académicas y las expectativas de los y las estudiantes de antropología de la Universidad Nacional en los decenios de 1990 y 2000. Las entiende en clave histórica, en sintonía con las transformaciones económicas y culturales del país, y las aborda desde una perspectiva cualitativa y etnográfica, a partir de entrevistas con perspectiva biográfica. Concluye que estas se configuraron en relación con el contexto histórico y político nacional y universitario, y fueron modeladas por las reformas académicas (2004, 2005, 2007 y 2008) y asimismo por las opciones sociales y personales de cada estudiante.
Este artículo analiza las trayectorias de tres académicas argentinas que se desempeñan en los estudios sobre géneros y sexualidades. Como resultado, se destaca la realización de viajes al exterior en tanto puntos de inflexión en la... more
Este artículo analiza las trayectorias de tres académicas argentinas que se desempeñan en los estudios sobre géneros y sexualidades. Como resultado, se destaca la realización de viajes al exterior en tanto puntos de inflexión en la orientación de sus recorridos formativos, sus líneas de investigación y sus inserciones institucionales. A partir de las entrevistas en profundidad realizadas se construyen tres figuras de viaje (militante, antropológico y cosmopolita) con el objeto de explicar las singularidades de estas experiencias, su impacto en cada una de las trayectorias y en el desarrollo y diversificación de esta área de conocimiento en Argentina.
En los últimos años, en los estudios sobre tecnologías digitales e Internet, han cobrado fuerza las perspectivas que sostienen que las maneras en que distintos grupos acceden y utilizan la tecnología deben ser entendidos como procesos... more
En los últimos años, en los estudios sobre tecnologías digitales e Internet, han cobrado fuerza las perspectivas que sostienen que las maneras en que distintos grupos acceden y utilizan la tecnología deben ser entendidos como procesos culturales atravesados por múltiples dimensiones. A su vez, los modos de abordar y conceptualizar las desigualdades también han sido objeto de reflexión y reformulación, poniéndose en evidencia la necesidad de desarrollar enfoques que den cuenta del modo en que las dimensiones relativas a los recursos económicos se articulan de forma compleja con las dimensiones simbólicas y culturales. Retomando estos antecedentes, el presente trabajo propone una reflexión teórica – metodológica en torno al estudio del vínculo entre apropiación de tecnologías digitales e Internet y desigualdades desde la perspectiva del enfoque biográfico. Por lo tanto, la presente reflexión será ilustrada con las historias de vida de jóvenes de sectores populares y sectores medios altos, de Berisso y La Plata respectivamente.
