Este trabalho faz uma análise da implementação do Trabalho Social (TS) no Programa Minha Casa Minha Vida-Fundo de Arrendamento Residencial (PMCMV-FAR) a partir do Quadro Conceitual do Processo de Implementação proposto por Sabatier e... more
Este trabalho faz uma análise da implementação do Trabalho Social (TS) no Programa Minha Casa Minha Vida-Fundo de Arrendamento Residencial (PMCMV-FAR) a partir do Quadro Conceitual do Processo de Implementação proposto por Sabatier e Mazmanian (1995). Para apenas 53% dos empreendimentos desse programa há convênios de repasse de recursos, assinados pelo poder público local, para execução do TS (MAGALHÃES, 2016), e para uma porcentagem ainda menor houve algum reembolso pelo TS executado. Verificamos que esta baixa efetividade está relacionada com a dificuldade dos profissionais das prefeituras iniciarem e concluírem o processo de contratação do serviço. Ao analisar os objetivos do TS expressos no seu estatuto (Portaria 21 de 2014 do Ministério das Cidades), verificamos que os objetivos, da forma como estão descritos, dificultam o planejamento de ações e sua avaliação, bem como favorecem a baixa eficiência no uso dos recursos públicos. Para situar nossa análise historicamente, fizemos um resgate das políticas federais de habitação social no Brasil até o Programa Minha Casa Minha Vida (PMCMV), com especial foco nas ações integrantes dessas políticas direcionadas a auxiliar na adaptação das famílias ao novo morar e promover seu desenvolvimento socioeconômico. Pesquisamos também as políticas de habitação social nos cinco países europeus com o maior número desse tipo de moradia e constatamos que nesses países a habitação social é identificada como moradias alugadas a preços módicos. Buscamos também as experiências de aluguel social da Companhia de Habitação de Johanesburgo e da Prefeitura de São Paulo e discutimos alguns aspectos da relativa falta de aluguel social no Brasil. Concluímos que políticas de habitação social, de posse neutra, ou seja, sem a promessa de venda, permitem uma melhor mistura social e ajudam a evitar processos de gentrificação e segregação espacial.
Esta publicação sintetiza o planejamento e a implementação do projeto Fortalecendo as Bases de Apoio Familiares e Comunitárias para Crianças e Adolescentes em três comunidades de baixa renda da região metropolitana do Rio de Janeiro e São... more
Esta publicação sintetiza o planejamento e a implementação do projeto Fortalecendo as Bases de Apoio Familiares e Comunitárias para Crianças e Adolescentes em três comunidades de baixa renda da região metropolitana do Rio de Janeiro e São Gonçalo. Também relata e analisa as experiências dos grupos envolvidos no projeto (organizações de base comunitária, organizações executoras, profissionais e membros das comunidades), bem como as metodologias utilizadas e os resultados obtidos.
O texto recupera o estudo de Jeannine Verdès-Leroux sobre o trabalho social e o Serviço Social francês. Nesse sentido, trabalha os conceitos centrais da sociologia de Pierre Bourdieu — principal influência para o desenvolvimento das... more
O texto recupera o estudo de Jeannine Verdès-Leroux sobre o trabalho social e o Serviço Social francês. Nesse sentido, trabalha os conceitos centrais da sociologia de Pierre Bourdieu — principal influência para o desenvolvimento das ideias da autora. A partir disto, são avaliadas as indicações de Verdès-Leroux acerca do trabalho social e do Serviço Social como dispositivos de controle e violência simbólica
CALIMAN, Geraldo. O potencial das organizações comunitárias na prevenção de comportamentos delinquenciais: uma aproximação a partir da sociologia do desvio. Redes. Vitória: IFTAV ; UNISALES, v.2, n.3, p.151-175. 2004. Tendo como... more
CALIMAN, Geraldo. O potencial das organizações comunitárias na prevenção de comportamentos delinquenciais: uma aproximação a partir da sociologia do desvio. Redes. Vitória: IFTAV ; UNISALES, v.2, n.3, p.151-175. 2004. Tendo como referencia a pertença a um grupo religioso e/ou grupo coeso em seus valores e normas (a uma "moral community") (RICHARD; BELL; CARLSON, 2000), o artigo indaga sobre o potencial preventivo da participação dos jovens em atividades religiosas. Encontramos algumas respostas sobre as razões desse potencial dentro de dois filões de pesquisa sociológica: o filão ligado ao estudo dos comportamentos associais e o ligado às teorias das necessidades humanas. Identifica, finalmente, três fenômenos religiosos e educativos considerados, em geral, de grande importância na articulação de metodologias sociopedagógicas: a emergência das necessidades existenciais, de sentido e de transcendência; a construção de projetos de vida como capaz de gerar motivações profundas; a função preventiva das comunidades educativas. Esses fenômenos educativos e religiosos tendem a prevenir a evolução de comportamentos associais e delinquenciais.