Socrates y Los Sofistas

GUÍA-TALLER #1 FILOSOFÍA GRADO

8°
LOS PRIMEROS FILÓSOFOS. LA CONTROVERSIA SOFISTAS –
SÓCRATES
FASE AFECTIVA:
Participo en la mesa redonda que organiza el profesor, con el fin de debatir un tema importante
para el desarrollo de cualquier persona: la educación. Respondemos las siguientes preguntas:
¿Cómo creen que debe ser su educación? ¿Cómo mejorarían su educación? Y ¿creen que es
justo pagar por una buena educación? Después de escuchar las distintas respuestas y
reacciones, escucho con mucha atención al docente, diciendo que los sofistas eran aquellos que
se proclamaban sabios y cobraban grandes cantidades de dinero para enseñar. A diferencia de
ellos estaba Sócrates, filósofo que no adulaba de sus conocimientos y no cobraba por compartir
un poco, a través de sus diálogos, en los que aprendía tanto el alumno como él.
Este es el centro de la clase en la que se aplicará esta guía: la controversia entre los sofistas.
Sócrates.
PROPÓSITO EXPRESIVO:
Que yo pueda reconocer y argumentar sobre la controversia entre los sofistas y Sócrates
para entender en mi contexto diversas problemáticas, como la cultura y la educación.
EVALUACIÓN: INDICADORES DE DESEMPEÑO:
1.- Interpreto acertadamente la controversia entre Sócrates y los Sofistas.

2.-Identifico el sentido y la importancia de pensar filosóficamente en las
circunstancias actuales de nuestro mundo.
CLARIDAD COGNITIVA: La controversia sofistas – Sócrates.
Aquellos que se autoproclamaban de su reflexión fue la doctrina de

sabios, especialistas en política, que nada es bueno o malo,
historia y retorica y que creían estar verdadero o falso, de una forma
capacitados para enseñar el arte de categórica y que cada persona es,
gobernar se llamaban SOFISTAS. por tanto, su propia autoridad
Los más importantes sofistas última; esta creencia se resume en
fueron Protágoras y Gorgias. El su frase: “El hombre es la medida
primero fue el primer pensador en de todas las cosas”. Gorgias ejerció
llamarse a sí mismo sofista y en como embajador en Atenas en el
enseñar a cambio de dinero, 427 a.C., donde más tarde se
recibiendo grandes sumas de sus estableció para practicar y enseñar
alumnos. Enseñó gramática, el arte de la retórica. Como retórico,
retórica e interpretación de la fue de los primeros en introducir la

título del diálogo Gorgias de Platón, En un principio se pensó que
donde Sócrates discute sobre la Sócrates era un sofista más; pero
retórica falsa y verdadera, y sobre la su objetivo era superar la sofistica y
restablecer el verdadero sentido de
retórica entendida como el arte de
la filosofía: el arte de reflexionar
la adulación. sobre el hombre, el mundo y sus
La filosofía de Gorgias es nihilista y problemas. Su pensamiento político
está expresada en tres
proposiciones: nada existe; si algo le causo grandes problemas a tal
existe, no puede ser conocido; si punto de que sus opositores le
algo existe y puede ser conocido, acusaron de corruptor de la
no puede ser comunicado. juventud, ante el miedo de que con
su discurso lograra que la multitud
se sublevara a los gobernantes de
la polis. Sócrates fue condenado a
muerte, bebiendo un fuerte veneno,
llamado Cicuta.
En este contexto aparece Sócrates,
principal opositor de los sofistas.
Sofistas y filósofos.
FASE EXPRESIVA. 1.- SOY CREATIVO: JUEGO DIDACTICO.
1.1.-Escribo un sinónimo para cada una de las siguientes palabras.
Controversia: academia: discípulos: política:
Historia: dinero: educación: retórica:
Gobierno: sofistas: cicuta: condena:
Doctrina: pensamiento: reflexión: _ existencia:
1.2.-Construyo un crucigrama con las palabras anteriores.

Las primeras ocho palabras las debo colocar de forma horizontal, las demás van de forma
vertical. Utilizo mi cuaderno.
2.- LA HORA DE ESCRIBIR. Observo atentamente la caricatura y escribo un

pensamiento sobre ella y lo grafico.
P1
3.- ANALIZO E INTERPRETO.

Sofista es una palabra que indica “hombre de sabiduría”. En su origen, este
nombre era aplicado por los antiguos griegos a los hombres eruditos, también era
el nombre que se daba a los maestros itinerantes que proporcionaban instrucción
en diversas ramas del conocimiento a cambio de unos honorarios convenidos con
antelación.
Los sofistas eran personas que compartían puntos de vista filosóficos mucho más
amplios que los de una escuela. Popularizaron las ideas de varios filósofos
anteriores, pero, basándose en su interpretación de ese pensamiento filosófico
anterior, casi todos ellos concluyeron afirmando que la verdad y la moral eran en
esencia materias opinables. Así, en sus propias enseñanzas tendían a enfatizar
formas de expresión persuasivas, como el arte de la retórica, que facilitaba a los
discípulos, técnicas útiles para alcanzar el éxito en la vida, en especial en la vida
pública.
1.-¿Cuál es la diferencia entre filósofo y sofista?
2.-¿Cuál es tu opinión personal sobre el desempeño de los sofistas y el desempeño de los

filósofos?
4.- Y AHORA…A INDAGAR Y A PINTAR. (TRABAJO EN CASA)
Leo atentamente el texto de la fase cognitiva, observo las imágenes de los sofistas y los
filósofos y realizo un dibujo que modele la controversia entre los Sofistas y Sócrates.
“Las masas humanas más peligrosas son aquellas en cuyas venas ha sido
inyectado el veneno del miedo.... del miedo al cambio.” Octavio Paz (1914-

Socrates y Los Sofistas

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Socrates y Los Sofistas

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Socrates y Los Sofistas

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

GUÍA-TALLER #1 FILOSOFÍA GRADO

EVALUACIÓN: INDICADORES DE DESEMPEÑO:

1.- Interpreto acertadamente la controversia entre Sócrates y los Sofistas.

CLARIDAD COGNITIVA: La controversia sofistas – Sócrates.

Aquellos que se autoproclamaban de su reflexión fue la doctrina de

FASE EXPRESIVA. 1.- SOY CREATIVO: JUEGO DIDACTICO.

1.1.-Escribo un sinónimo para cada una de las siguientes palabras.

Controversia: academia: discípulos: política:

Historia: dinero: educación: retórica:

Gobierno: sofistas: cicuta: condena:

Doctrina: pensamiento: reflexión: _ existencia:

1.2.-Construyo un crucigrama con las palabras anteriores.

2.- LA HORA DE ESCRIBIR. Observo atentamente la caricatura y escribo un

3.- ANALIZO E INTERPRETO.

2.-¿Cuál es tu opinión personal sobre el desempeño de los sofistas y el desempeño de los

4.- Y AHORA…A INDAGAR Y A PINTAR. (TRABAJO EN CASA)

También podría gustarte