Fase 4 - Muerte y duelo Redes sociales

Diana patricia Mojica cód. 53.002.903

Karolaim Dayanna Portilla Díaz Cód. 1118571022

Yeny carolina Riveros Pérez cód. 1.118.558.216

Mairozeni james cód. 1.006.636.800

Nery Jazmín ovejero cód. 1006413944

Nº de Grupo: 403012-338

Tutora

Johanna Lucia Monsalve

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades (ECSAH)

Programa de Psicología

Psicología evolutiva

(Mayo / 2021)
 Introducción

En este trabajo se habla sobre el proceso del duelo, desde muchas distancia es decir cuando

nos referimos al duelo no solo quiere decir la muerte o pérdida de un ser querido, también

puede implicar, la separación en el hogar , la perdida de una mascota etc. Se manifiesta sobre

qué tipo de duelo y cada una de las fases, todo esto con el fin de adquirir más conocimiento y

desde el punto de vista como futuro psicólogos, aprendiendo el manejo que vamos a dar a

este tema, ya que en algunas etapas de nuestra vida nos tocara enfrentar situaciones así y al

tener un conocimiento se nos podrá hacer más fácil seguir cada uno de los pasos para superar

el problema.

Todo lo anteriormente mencionado será aplicado en los dos casos que se han trabajado en

actividades anteriores como en (el caso de Mía y el caso de Carlos), desde un proceso de

duelo ante cada una de sus etapas como juventud y vejez, por otro lado se conocerá y se

aplicará el concepto y conocimiento del rol que cumple el psicólogo ante estas situaciones.
Objetivo general

_Identificar información pertinente con respecto a la muerte y duelo para poder entender los

problemas o las situaciones difíciles que afronta el doliente y por tanto identificar la solución

Objetivos específicos

_Registrar la presencia de las redes sociales a través de las etapas de infancia, adolescencia,

adultez y vejez en los casos abordados de “Caso MIA” y “Caso Carlos”.

_Mencionar la importancia de rol del psicólogo frente a casos de muerte - duelo ,dando

pautas en las etapas del duelo .

_Determinar una posible intervención personal desde el rol de psicólogo

 Copilacion de Respuestas Generadas

Preguntas Respuestas Respuestas Respuestas Respuestas Respuestas

estudiante 1 estudiante 2 estudiante 3 estudiante 4 estudiante 5
Yeny carolina Nery Jazmín Karolaim Diana Patricia Mairozeny
Riveros Pérez. ovejero Dayanna Mojica Jaimes
Portilla
¿Cuáles son las redes Mamá, papá, Según la “La red social En “el caso Las redes
sociales presentes en abuelos información es donde se MIA” podemos sociales
la infancia en el maternos, suministrada encentra apoyo evidenciar que consideradas
“Caso MIA”? compañeros y del caso de la para el la red social de en el siguiente
¿Porque son profesora del adolescente desarrollo  mía fue caso eran
consideradas redes jardín infantil. Mía, en su como ser conformada por abuelos
sociales? Son consideras niñez se humano en sus padres, maternos,
redes sociales establece cuanto a abuelos, compañeros,
porque son los personas que bienestar, compañeros del profesora del
vínculos con los de una manera progreso jardín escolar, y jardín, papa y
que los seres u otra emocional”  la consideramos mama.
humanos se influenciaron como lo su red social
relacionan en en la vida de indica   (M. debido a que son Se le considera
cada una de las Mía y que Orozco & las personas más redes sociales
vivencias de sus formaron parte otros.., 2014) cercanas y que porque son una
etapas de vida, de la niñez  De acuerdo a permanecieron de las personas
estableciendo ,como es la lo que se en su entorno. con las cuales
solidaridad, madre evidencia  en  Redes sociales: la persona
comunicación (Carmen ),padr el caso la red Son aquellas que tienen mayor
para dar e social de Mía centran su confianza y
solución o (Oscar),abuelo en la infancia  atención en conocen cada
resolver ciertas y abuela fue  su madre, fomentar las uno de los
necesidades. maternos , padre,  abuelos relaciones entre momentos los
compañeras y compañeros personas cuales uno
del colegio. del jardín,   se uniendo necesita apoyo
Se consideran identifica esta individuos de cada uno y
redes sociales red social  en según su de esta misma
porque son las la infancia de perfil social y en manera
relaciones por Mía, porque  función de sus entablar una
la que nos son las gustos, relación de
vemos personas   que aficiones, solidaridad y
influenciados o están lugares de respeto.
nos ayudan en involucradas trabajo, viajes y
las diferentes en su  día a día actividades.
etapas de y están a su
nuestra vida, alrededor.
en el cual
fortalecemos
vínculos ya
sean fuertes o
estables, la
relación que
 establecemos
con diferentes
personas que
nos
proporcionan
crecimiento o
ayuda en
nuestras
etapas.

¿Cuáles son las redes Se relaciona con En el informe Las redes En el caso MIA Las redes
sociales presentes en 2 adolescentes nos revelan sociales de  las redes sociales
la adolescencia en el de su misma que Mía hace Mía en su sociales que presentes en la
“Caso MIA”? edad dentro del vínculos adolescencia  hicieron parte de adolescencia
entorno de la con ,Mery y fueron su su adolescencia son los
universidad, y Federico que madre, fueron, sus compañeros
con  diferentes se caracterizan abuelos, abuelos, madre, los cuales se
tipos de por su compañeros compañeros del relacionaba en
personas pues ya rendimiento de  colegio, grupo música, la universidad
que ella a su vez académico y el Mery, Federico compañeros de y con otros en
trabajaba dentro gusto por la y compañeros colegio, sus el lugar donde
de una papelería música del grupo compañeros de ella laboraba
para ayudarse contemporánea música, la universidad y para así de esa
con los gastos en el colegio ,y compañeros de de su lugar de misma manera
de la esto pasa la universidad trabajo. poder cubrir
universidad. alrededor de y del trabajo.  cada uno de los
los quince años “La presencia gastos que se
. de redes le presentaban
sociales en el en la
caso de las universidad
familias se por ende tenía
haya asociada que continuar
a un ejercicio con sus
más estudios.
democrático de
la autoridad y
mayores
niveles de
expresión de
afecto hacia
los hijos, lo
cual favorece
en los padres
conductas que
influyen
positivamente
en la
autoestima de
sus hijos.
Además, las
 familias con
redes sociales
de amigos y
familiares
tienen mayores
niveles de
comunicación
con sus hijos y
parientes, lo
cual conduce a
mejores
relaciones
conyugales y a
adecuados
niveles de
integración
familiar"
según
(Madariaga. O,
2014)
¿Cuáles son las redes Se relaciona con Carlos en su La  red social  Las redes Las redes
sociales presentes en sus dos novias juventud de Carlos en la sociales sociales fueron
la juventud en el que mantuvo en establece adolescencia  presentes en la las dos
“Caso Carlos”? su adolescencia, relación con es  la mama, su vida de Carlos primeras
su madre. valentina una novia el grupo en su novias con las
Después forma chica de de alcohólicos adolescencia son que el
su hogar dieciocho años anónimos, los su Sra. madre, la compartió,
viviendo y el cual es su compañeros de pareja madre, luego
experimentando novia y se la universidad;  sentimental, de crear su
un entrono llega a una según compañeros del propio
armónico con su ruptura, recibe (Madariago. programa de matrimonio
esposa y dos la ayuda de su O,  2014) la alcohólicos con su nueva
hijos que madre para red social es anónimos, esposa donde
formaron dentro salir del “Un sistema amigos su resultado
el hogar, se alcohol y abierto a través universitarios.  fueron 2 hijos
relacionaba en entabla de un y personas del
su trabajo relación intercambio entorno donde
actual. amorosa con dinámico entre laboraba.
una chica con sus integrantes
nombre de de otro grupos
valentina quien que posibilitan
con ella siente la potenciación
que tiene de los recursos
muchas cosas que se poseen
en común y y que
pues se enriquecen con
terminan las múltiples 
casando y relaciones
formando una entre los
familia(hijos diferentes
 Luciana y juan miembros que
José ) . la componen”
¿Cuáles son las redes Su entorno En esta etapa  “como una En la etapa de la Fueron sus
sociales presentes en familiar, nietos e Carlos pluralidad de vejez, Carlos nietos e hijos,
la vejez en el “Caso hijos. Su esposa establece individuos que tiene su red su esposa, pero
Carlos”? lo acompaño por vínculos con se hallan en social en la cual ella murió
un tiempo, pero sus nietos y en contacto los hacen parte sus primero el cual
ella murió una parte de su unos con los nietos, quienes el quedando
primero. etapa de vejez otros, que están pendientes solo con la
aún tiene tienen en de él, gran parte compañía de
relación con su cuenta la de su vida sus demás
mujer, pero existencia los estuvo su seres del
desafortunada unos de los esposa, pero al entorno
mente esta otros y que fallecer ella dejó familiar.
fallece, sus tienen un gran vacío en
hijos no lo conciencia de la vida de
abandonan y se cierto Carlos, de ahí en
relaciona elemento adelante
afectivamente común de empieza un
con personas importancia. vínculo más
de su entorno Los grupos por cercano con
(vecina que le tanto son un vecinos y en
vende la nivel de especial con la
comida y agregación persona que le
personas del superior a la vende los
parque). interacción, ya alimentos.
que implican
una mayor
pertenencia en
el tiempo y
una mayor
densidad de las
relaciones
sociales
implicadas.  La
densidad de las
relaciones
sociales es
variable, pero
suele ser
mayor que la
de una simple
interacción”
Juárez, O.
(2009) La red
social de Caros
en su vejes  fue
su esposa, los
hijos, nietos,
nuera, yerno,
 vecino y
amistades del
parque.

¿Cómo psicólogo El duelo es una El duelo se Haciendo un  Las etapas del El duelo es una
explique las etapas pérdida de una podría definir breve énfasis duelo son perdida interna
del duelo? persona o ser como la en la situaciones que de un ser
querido, no solo perdida de una importancia se viven tras la querido con la
perdida de persona, del cuidado  pérdida, que tiene una
muerte también animal u del duelo en ausencia o relación
la pérdida de un objeto, el cual los seres abandono y afectiva sea el
empleo  siendo sintamos humanos, la  puede conllevar tipo que sea,
de manera apego a estos y cual  radica en  a pasar por conllevando
natural el que pueden buscar una diferentes esto a la
sentimiento medirse por el ayuda  de un emociones como pérdida de un
producido por la grado del profesional   lo es el miedo, trabajo o
situación, siendo vínculo que se para que el la ansiedad, cambio de
normal y establece en duelo sea más culpa, residencia o
necesario para el los casos, es la beneficioso confusión, ruptura de una
ser humano. reacción para  la depresión, relación
Teniendo que emocional y persona que negación, amorosa.
adaptarse salir del está sufriendo  tristeza, shock
de ahí dando comportamient esta situación emocional. ETAPA
cierre a esa o que se pueda  sobre  Estas etapas son
etapa manifiesta en llevarla   el difíciles NEGACION:
desagradable y forma de dolor sin situaciones que es hacerle
continuar con la sufrimiento y quedase  en con ayuda de asimilar a la
vida dando paso aflicción ningunas de las familia, amigos persona a
a una serie de cuando un fases del o con la ayuda quien está
emociones. vínculo proceso de profesional se sufriendo esta
Etapas: afectivo se curación. Las puede superar etapa que no
Negación: es rompe.  , cabe etapas del con mayor encuentra una
decir la persona recalcar que el duelo están  facilidad, lo solución para
no tiene la duelo se comprendidas importante es no asimilar la
capacidad de relaciona por   “5 fases, dejar a la perdida.
asimilar la mucho con la negociación, persona
perdida, quedan muerte, pero negación, totalmente IRA: en medio
en chock no no siempre ya enfado o ira, aislada, sino de la perdida la
encontrando que pues existe dolor procurar dar el persona se
solución al duelo de otras emocional y de apoyo llena de ira con
duelo. cosas y la aceptación” emocional para los de su al
Ira: en medio intensidad del como lo indica que la persona rededor puede
del dolor se duelo no (Macias, S. T. no presente ser culpándolo
convierte la depende del 2003). Las negativas de lo sucedido
persona en enojo objeto perdido, cuales son consecuencias sin saber que
o ira sin pensar sino del valor identificadas psicológicas y no hay culpa
que la otra que se le en un así evitar que ninguna.
persona no tiene atribuye a individuo por somatice las
la culpa de lo superarlo. un profesional malas NEGACION:
sucedido. Las etapas de psicólogo. situaciones y se la persona se
Duelo: él es duelo son :   vea en riesgo su
dolor emocional, _El inicio o -Fase de la salud física. hace la idea
se convierte en primera etapa: negación que con llorar
tristeza, se caracteriza negarse a sí o hacer algo
depresión, por un estado mismo o al puede
abandona de choque más entorno que ha recuperar lo
completamente o menos ocurrido la perdido,
de sus deberes o intenso, hay perdida es una cuando se debe
vivir su vida una alteración fase de tener en cuenta
propia. en el afecto, incredulidad que no
Aceptación: con una forma un podemos
acepta el duelo sensibilidad mecanismo recuperar la
de la pérdida si anestesiada, el autodefensivo persona
nos referimos a intelecto está que puede fallecida.
la perdida  un paralizado y se durar mese
ser querido, pero afecta el   DEPRESION:
esto no quiere aspecto -Fase de se debe hacer
decir que porque fisiológico con enfado o ira es la idea que no
acepta se va a irregularidades cuando podemos
olvidar de en el ritmo empieza a revertir lo
aquella persona. cardiaco, sentir dolor ocurrido, que
La duración de náuseas o estado de la muerte ya ha
un duelo puede temblor. La descontento sucedido y que
variar en cada primera por no haber no queda más
persona.  Pero reacción es el podido evitar que aceptarla.
no es normal rechazo, la la perdida Por tal razón se
durar más de 6 incredulidad   debe mantener
meses el dolor que puede -Fase de activo y
emocional es llegar hasta la negociación comprender
decir si se llega negación, negociar que esto se
a estos extremos manifestada consigo mismo trata de una
se debe buscar por un o con el fase natural la
ayuda comportamient entorno cual debemos
profesional. o tranquilo e entendiendo pasar todos
La intensidad y insensible, o, los pros y los que de hecho
el dolor varían por el contras de la nos lleva hasta
dependiendo de contrario, perdida se la última etapa
la persona que exaltado. Se puede ver del duelo.
haya fallecido. trata de un como un
Un apoyo social sistema de intento de ACEPTACIO
es muy defensa. La razonamiento N: se debe
fundamental en persona que ha con quien o aceptar la
una persona en sufrido la con lo que etapa del duelo
duelo, al pérdida activa facilito la por tal razón
máximo no inconscientem perdida suele esto no quiere
quedar solo. ente un ser una de las decir que se
Las creencias bloqueo de sus fases más pueden olvidar
religiosas facultades de cortas de este ser
complementan información.   querido, por tal
la salida del Esta fase es de -Fase de dolor razón las
duelo. corta duración, emocional se
Que se extiende experimenta etapas del
complicaciones desde el tristeza por la duelo varían en
encontramos: anuncio de la pérdida pueden las personas
Duelo muerte hasta el aparecer hay alguna que
bloqueado: no término de las momentos de superan rápido
pasa a la etapa honras depresión que como otras que
de la aceptación, fúnebres. van pasando no. Por ende
no se permite _ Etapa con el tiempo no es normal
experimentar el central: es el en casos durar esta
dolor, ni avanzar núcleo mismo patológicos etapa más de 6
emocionalmente del duelo; se estos no cesan meses si se
quedando distingue por   llega a
bloqueada en su un estado - Fase de presentar se
dolor. depresivo y es aceptación a debe buscar
Duelo la etapa de esta etapa se ayuda de
complicado: mayor suele llegar procesos
llegan los duración. Al más cansado se psicoterapéutic
factores de principio, la asume y se os.
riesgos como imagen del acepta la
por ejemplo desaparecido perdida se  
ocasionarse más ocupa siempre replantea la
daño, dando y por completo situación sin el
paso a las malas la mente del ser querido,
accione s como doliente. pero siempre
llegar a la Conforme pasa vienen
prostitución, el tiempo, recuerdos
drogadicción, alternan buenos.
entre otros. momentos de
Duelo recuerdo
patológico: doloroso con la
como se paulatina
mencionó reorganización
anterior es el de la vida
paso en que la externa e
persona no ha interna de
superado el quien sufrió la
duelo en el pérdida. En
trascurso de 6 esta fase se
meses, ya pasa a recuerda
ser un duelo constantement
patológico, se le e al
complica llevar desaparecido y
una vida normal se añoran los
con pequeños
cumplimiento en detalles de la
sus deberes y vida cotidiana
responsabilidad que se
con compartían
complicación en con el ser
integrarse a una querido. Nada
vida social e le interesa ya,
interactuar con el mundo está
demás personas. vacío y sin
atractivos. El
sufrimiento del
duelo es la
expresión y
consecuencia
del trabajo de
liberación que
se opera
necesariamente
después de la
pérdida de un
ser querido.
Durante el
periodo del
estado
depresivo, a la
intensificación
de la relación
con el
desaparecido
se asocia un
sentimiento de
gran soledad,
no solamente
social sino
también
emocional.
_ Etapa final:
es el periodo
de
restablecimient
o. Comienza
cuando el
sujeto mira
hacia el futuro,
se interesa por
nuevos objetos
y es capaz de
volver a sentir
nuevos deseos
y de
expresarlos.
Este periodo
de adaptación
se manifiesta
por el
 desarrollo de
nuevas
relaciones
sociales. Se
separa de los
objetos
personales del
fallecido,
guardando
solamente los
significativos.
El estado
depresivo se
disipa, el dolor
y la pena van
disminuyendo,
la persona
experimenta
un alivio. El
final del duelo
se manifiesta,
esencialmente,
por la
capacidad de
amar de nuevo.
¿Cuál es el rol del Considero que El rol del En primer El psicólogo El rol del
psicólogo en el en primer psicólogo es lugar es tiene como profesional es
proceso de duelo? momento ayudar al escuchar y propósito en tener buena
debemos tener la sobreviviente ayudar a que cada terapia de empatía con la
mayor empatía (persona que sujeto pueda duelo ayudar al persona la cual
con nuestros presenta el recuperar el paciente en está  sufriendo
pacientes, y ser estado de equilibrio lograr más la etapa de
muy precavido duelo) a emocional fácilmente un duelo y ser
ante las completar y mediante la equilibrio muy precavido
preguntas o afrontar practica emocional, en cada una de
intervención con cualquier psicológica escucharlo, las preguntas
la que se quiere problemática, que se centrar asesorarlo, que s ele
llegar. Para aumentar la en guiar y  animarlo, en plantean o con
evitar que el realidad de la enfocar  al este proceso se su entorno que
duelo se pérdida, individuo que trabajan los lo rodea para
complique. ayudar a la sufre una sentimientos, así evitar que
Debemos tener persona a tratar perdida para pensamientos y se complique
en cuenta la red las emociones que gestione recuerdos cada vez más
social que rodea expresadas y los asociados con la la idea es que
al paciente, su las latentes, pensamientos pérdida de un él vaya
nivel emocional ayudarle a y las ser querido ya superando cada
en la que se superar los emociones de sea por muerte, uno de las
encuentra, diferentes manera abandono u etapas que se
vínculos o obstáculos saludable lo otros presenten en el
significados para importante es tiempo normal
 cercanos  a la reajustarse que la persona estipulado por
perdida. Súper luego de la encuentre el ende  se debe
importante pérdida, acompañamien evaluar en
analizar si ha animarla a to enserio en cada una de las
superado toda decir un adiós un momento etapas en las
las etapas del apropiado y a delicado y que él se
duelo o en qué sentirse doloroso encuentre.
nivel se cómoda además que se
encuentra. volviendo otra lleve a cabo la
vez a la vida y nueva
volver a realización  en
mantener la cuanto a su
estabilidad nuevo estilo de
emocional vida
perdida. afrontando las
consecuencias
y continúe con
su estilo de
vida  normal .
¿Mencione una iniciaría con una Como primero Se puede Primeramente
posible intervención breve conversa, entablaría intervenir nos debemos
que realizaría cuando en caso de la conversación cuando en   un  mostrar
una persona se pérdida de un con el afectado individuo hay interesados y
encuentra en proceso ser querido ya que pues a duelo por abierto a lo que
de duelo? preguntando si través de la perdida de un la persona
tiene más comunicación ser querido quiera
personas a quien y la escucha se “muerte”, sin compartir ya.es
ama, si me puede llegar el duda alguna  la importante ser
respondiera que respectivo muerte de un consciente de
sí, diría que lo análisis y ser querido es que nada de lo
hiciera por esa entendimiento una que podemos
persona que aun del caso experiencia compartir va a
esta en vida y ,averiguando que todos los cambiar
que  la necesita como está la seres humanos  instantáneame
bien, fuerte, estructura y sentimos, en nte el dolor de
sana y alegre. funcionamient algunas la persona,
Pues que o familiar, la ocasiones utilizaría el
obviamente no historia del muchas futuro como se
era algo fácil ni fallecimiento, personas podría ver esa
mucho menos de necesidades cuentan con las persona o por
un día para otro, individuales y fuerzas quien tendría
pero si era lo familiares, suficientes de que salir a
mejor tanto para conductas superar la delante
ella como para problemáticas perdida y de diciendo que
quien aún no y la relación dar una era algo
está, porque esa con la persona respuesta natural que
personita viendo perdida o el positiva al todos pasamos
que sufre en la objeto perdido duelo por ello me
tierra también de igual aceptando o mostraría
sufre donde manera tolerando la como una
 quiera que se identificaría perdida , hay amiga la cual
encuentre. Me las otras personas estaba
ofrecería como manifestacione que n o logran  apoyando para
una buena amiga s o sensaciones superar este superar el
confidente y que de duelo trance  y es ahí duelo que la
voluntariamente (sentimientos , cundo  “La iba a estar
ayudaría a salir cogniciones pena mórbida acompañando
del duelo con ,sensaciones se produce para cuando
estrategias y físicas y de cuando la quisiera hablar
metodologías conducta) ,de persona o dar el primer
prácticas para la esto partiría experimenta paso estaría
superación, que para realizar durante el dispuesta a
cuando estuviera diagnósticos proceso del colaborarle.
lista y quiera dar recurrentes y duelo
el primer paso dados al emociones
hay estaré caso ,de todo negativas
presente. esto ya (tristeza, ira,
identificado culpa,
partiría para confusión)
una evaluación muy intensas y
y seguido de duraderas que
un diagnostico interfieren
teniendo en negativamente
cuenta los en su vida
criterios y cotidiana”
finalmente un Según
tratamiento (Echeburúa, E.
para poder así 2007)
ayudar a la
persona .

Debates y aportes significativos individuales

Participante Nery Jazmin Ovejero Yeny Carolina Riveros
Karolaim Buen dia compañera nery Buen dia compañera yeni , al observar
Portilla Diaz observo tus aportes al foro y veo su aporte al foro veo que cumple con
que cumples con las respuestas a toda la informacion dada y la solucion
todas las preguntas , de manera a las respuestas generadas por nuestro
coherente organizo sus ideas , tutor , quiero aportar que el duelo  Se
quiero añadir a tu aporte que el puede intervenir cuando en   un 
rol de el psicólogo también  en individuo hay duelo por perdida de un
primer lugar es escuchar y ser querido “muerte”, sin duda alguna 
ayudar a que sujeto pueda la muerte de un ser querido es una
recuperar el equilibrio experiencia que todos los seres
emocional mediante la practica humanos  sentimos, en algunas
psicológica que se centrar en ocasiones muchas personas cuentan
guiar y  enfocar  al individuo con las fuerzas suficientes de superar
que sufre una perdida para que la perdida y de dar una respuesta
gestione los pensamientos y las positiva al duelo aceptando o
emociones de manera saludable tolerando la  perdida , hay otras
lo importante es que la persona personas que n o logran  superar este
encuentre el acompañamiento trance  y es hay cundo  “La pena
enserio en un momento delicado mórbida se produce cuando la persona
y doloroso además que se lleve a experimenta durante el proceso del
cabo la nueva realización  en duelo emociones negativas (tristeza,
cuanto a su nuevo estilo de vida ira, culpa, confusión) muy intensas y
afrontando las consecuencias y duraderas que interfieren
continúe con su estilo de vida  negativamente en su vida cotidiana”
normal  Según (Echeburúa, E. 2007)

Participante Yeny Carolina Riveros

Nery Jasmin revisando tus respuestas a los
Ovejero interrogantes se comprende que leiste
detalladamente la informacion de las
lecturas ,y por tanto tus respuestas estan
correctamente ,aporto a tus respuestas
que las redes sociales estan influyentes
en nuestra vida ,ya que las personas
fortalecemos vinculos y presentamos
cierto apego ,el duelo no siempre se
refiere a la perdida de un persona
representada por la muerte ,sino tambien
existe el duelo de animales u objeto ,la
perdida de aquello a lo que nosotros
estemos vinculados de manera fuerte
,que al perder ese vinculo nos sentimos
vacios ,frente a una situacion  de duelo
que presente una persona el rol psicologo
debe de ser de el de ayudar al
sobreviviente a afrontar y completar las
 etapas para finalizar con que la persona
vuelva a tener estabilidad emocional que
durante el duelo se dio por perdida.

Participante Karolaim Portilla Diaz

Yeny Carolina Quiero realizar esta intervención con
Riveros finalidad de dar opinión sobre la actividad
realizada por mi compañera Karolaim
sobre sus respuestas dadas ante cada una
de las preguntas exigidas.
Veo que contesta con lógica y coherencia
cuando se refiere al tema de las redes
sociales dentro de la vida de Carlos y mía.
Bien sea dentro de sus etapas de juventud
y vejez.

Participante Nery Jasmin Ovejero

Mairozeni Compañera Nery jazmín ovejero
Jaimes revisando cada una de las respuestas están
totalmente completas ya que tiene muy
claro de que  no hay perdida o duelo solo
cuando se pierde un ser querido sino
también de animales o cualquier objeto.
Felicidades
Dios la bendiga

Conclusiones
El apoyo social para la expresión de las emociones por la pérdida de seres queridos así como

el acompañamiento  de la persona en duelo (según el modo de cada cultura) le permitirá a la

persona recorrer las fases y etapas del duelo de la manera más sana posible sin negar la

realidad de la perdida ni las emociones que esta produce.

Se puede decir que la pena de muerte es un tema muy delicado e incluso muchas personas

pueden estar de acuerdo con esta medida, pero muchas no se pone en riesgo cualquier cosa,

se pone en juego la vida de una persona.

La atención a los dolientes incluye una intervención que van desde la comunicación

empática y compasiva hasta el tratamiento especializado del duelo complicado o de los

trastornos relacionados con la pérdida ,el duelo es una reacción normal.

Referencias
Castro, A. M. D., & Angarita, A. C. (2006). Cara a cara con la muerte: buscando el sentido.
Bogotá, CO: Red Psicología desde el Caribe. Recuperado de
https://www.redalyc.org/pdf/213/21300902.pdf

Macias, S. T. (2003). Duelo: intervención en Crisis. Madrid, ES: Colegio Oficial de

Psicólogos de Madrid. Recuperado de
https://journals.copmadrid.org/clysa/art/8e6b42f1644ecb1327dc03ab345e618b

Girault, N., & Dutemple, M. (2020). Duelo normal y patológico. Tratado de Medicina, 24(2),
1–9. Recuperado de https://doi-org.bibliotecavirtual.unad.edu.co/10.1016/S1636-
5410(20)43789-4

Madariaga O., C. et al. Redes sociales: infancia, familia y comunidad. Barranquilla, Colombia: Universidad del
Norte, 2014. ISBN 9789587410280.
http://search.ebscohost.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/login.aspx?
direct=true&db=nlebk&AN=813079&lang=es&site=eds-live&scope=site

Uña Juárez, O. y Martin Cabello, A. (2009): Introducción a la sociología, Madrid,

Universidad

Echeburúa, E., & Herrán, A. (2007). ¿ Cuándo el duelo es patológico y cómo hay que
tratarlo. Análisis y modificación de conducta, 33(147), 31-50.
https://www.researchgate.net/publication/268265771_CUANDO_EL_DUELO_ES_PATOL
OGICO_y_COMO_HAY_QUE_TRATARLO