I. Presupuesto
I. Presupuesto
I. Presupuesto
Presupuesto
I.I Concepto
Entendemos como presupuesto la planeación del registro de los ingresos y
gastos realizados durante un periodo de tiempo previamente delimitado,
pudiendo ser semanal, quincenal o mensual. Es
Ingresos:
Los ingresos que se obtendrán y que son conocidos y recurrentes
Gastos:
La totalidad de los gastos que se realizarán, tomando en cuenta las posibilidades de
que surjan imprevistos.
Ahorros:
Así como definir la cantidad que se pretende destinar al ahorro, lo cual estará en
función a los componentes previamente señalados.
Al elaborar un presupuesto se debe considerar:
Ingresos
Gastos e imprevistos
La cantidad destinada al ahorro
CONDUTIPS. Es importante aprender a decir “No” a gastos no previstos y no
esenciales, aún si se cuenta con algún ingreso extra o ahorros
De acuerdo con la teoría de Abraham Maslow (1908-1970), reconocido como
unos de los fundadores y principales referentes de la psicología humanista, las
personas tienen 5 niveles diferentes de necesidades, que pueden ser fisiológicas,
de seguridad, amor y estima, reconocimiento social y hasta alcanzar su
autorrealización. Así lo refirió en su teoría de la Jerarquía de las Necesidades o
Pirámide de Maslow.
Necesidades Fisiológicas
Seguridad
Sentimientos
Reconocimiento Social
Autorrealización
“Necesidades” y “Recursos”, nos podremos dar cuenta que, para la mayoría de
las personas, las necesidades son muchas y los recursos limitados, de ahí la
importancia de identificar qué necesidades son prioritarias, lo cual debe
reflejarse al momento de elaborar el presupuesto.
Es importante destacar, que en todas las etapas de la vida del ser humano existen
necesidades que deben ser cubiertas, lo que se traduce en que
independientemente de la edad, siempre se deben buscar los mecanismos que
permitan reunir los recursos suficientes para cubrirlas, y la elaboración de un
presupuesto, sin duda es uno de éstos.
Por ejemplo, no son las mismas necesidades de un soltero que una persona que
tiene pareja, o de otra que ya tiene un hijo o es adulto mayor.
a) Relevante. Dar prioridad a la satisfacción de necesidades primarias, tales
como alimentación, educación, salud, vivienda (o pago de vivienda),
servicios, etc., y no tanto para cumplir simples deseos.
b) Alcanzable. Las metas propuestas deben ser realistas, tomando en
cuenta las limitaciones presupuestales de las personas.
c) Específica. Detallar la meta que se desea alcanzar y cuestionarse los
beneficios que contraerá el cumplimiento de esta meta en el futuro.
d) Medible. Se debe establecer el tiempo y los recursos necesarios para
alcanzar la meta, hacer cortes de tiempo en tiempo para revisar el nivel de
avance es una buena idea.
= = = $0 = -$2,000
Ahorro $2,000
II. Ahorro
II.I Concepto
Todos los individuos cuentan con sueños y metas específicas; en ocasiones tener
una buena estrategia de ahorro es el mejor medio para poder alcanzarlas. Para
esto es necesario una planeación efectiva y mantener una disciplina financiera.
Entre más podamos ahorrar en función a las metas establecidas, mejores serán
las opciones para administrar los recursos disponibles o atender una emergencia.
El ahorro es la parte del ingreso que no se destina al consumo y que se
reserva para alcanzar determinados objetivos y metas que se han planteado
para el futuro, por ejemplo:
Ahorro formal. En este caso se trata de métodos de ahorro en los que se guarda
el dinero en instituciones financieras que cuentan con la autorización y
supervisión de las autoridades financieras, como por ejemplo un Banco.
Entre sus ventajas se encuentran:
Sabías que en nuestro país y de conformidad a los resultados de la ENIF
2021, alrededor del 60% de la población cuenta con algún tipo de ahorro,
pero apenas el 21% de ellos ahorra en instrumentos formales (12.7
millones), mientras que el 54% lo hace de manera informal (32.5 millones).
El ahorro formal e informal no son excluyentes entre sí: cerca del 15% de
los adultos cuenta tanto con ahorro formal como con informal (12.7
millones). Debemos ser más cuidadosos con nuestro dinero y cambiar
costumbres que ya no se acomodan a las circunstancias actuales.
Para saber si una institución que puede captar recursos del público u otorgar
créditos está debidamente autorizada, regulada y supervisada, existen las
siguientes fuentes de consulta:
El Sistema de Registro de Prestadores de Servicios Financieros (SIPRES) de
la Comisión Nacional para la Protección y Defensa de los Usuarios de Servicios
Financieros, en su página:
https://webapps.condusef.gob.mx/SIPRES/jsp/pub/index.jsp
III. Inversión
III.I ¿Para qué sirve inver
Invertir es una práctica que debería fomentarse y realizarse desde edad temprana,
de esta forma la ciudadanía aprendería a manejar esta dimensión de las finanzas y
no solo entendería la centralidad de la inversión sino, además, su conjugación
con la realización de negocios y el arte de poner a trabajar el dinero en favor de la
obtención de ganancias y rendimientos.
Existen dos grandes modalidades de inversión: la inversión en negocios y
la inversión en instrumentos financieros.
La inversión en negocios es muy activa y exige la participación del inversor y
que le requiere esfuerzo y atención continua en la ejecución del proceso de
negocios (compra, venta y todo lo referente al ciclo comercial).
• La inversión en instrumentos financieros requiere menos tiempo, pero aun así
requiere atención. Se distingue de la anterior porque el inversor coloca su dinero
en instrumentos ofrecidos por una entidad financiera y si así lo desea, puede
limitarse a informarse en torno de la naturaleza del instrumento contratado, el
prestigio del mismo y de la entidad financiera que lo promueve, la mecánica de
funcionamiento (tasas, plazos, mecanismos de renovación, etc.), entre otra
información.