Nancy Sánchez Tarragó

El debate que se reproduce a continuacion fue recogido en la revista British Medical Journal (BMJ) en el mes de enero de 2014 (BMJ. 2014;348:g171 doi: 10.1136/bmj.g171). Su titulo original fue "Should journals stop publishing research funded by the drug industry?" Aborda un espinoso asunto directamente relacionado con la informacion que debe o no ser acogida en las revistas medicas. Los polemistas son unos muy reconocidos expertos tanto en materia de investigacion como editorial. Richard Smith, exeditor de BMJ durante dos decadas, y Peter Gotzsche, insigne salubrista danes y lider del Nordic Cochrane Center en Copenhague , responden afirmativamente a la pregunta; sostienen que la investigacion financiada por la industria farmacologica es totalmente enganosa en la medida que se orienta a publicitar sus ventas. Trish Groves, actual editor de BMJ, responde negativamente; afirma que la produccion cientifica financiada por la industria del medicamento no puede ser tratada del m...

Objetiva compreender como se produz a articulacao entre linhas de pesquisa dos Programas de Pos-graduacao e as linhas dos Grupos de pesquisa em Ciencia da Informacao, esclarecendo as implicacoes destes elos para a institucionalizacao da Ciencia da Informacao brasileira. Realiza analise lexical com a ajuda do software IRaMuTeQ, complementada com uma analise do conteudo das linhas de pesquisa de um corpus empirico a partir da documentacao existente nas paginas institucionais de sete Programas de pos-graduacao, reconhecidos e consolidados, utilizando como criterio aqueles com teses defendidas ate 2016. Descreve os Grupos de pesquisa em Ciencia da Informacao de instituicoes selecionadas e identifica as tematicas e sub-tematicas que se refletem nas linhas dos Grupos de pesquisa e nas linhas dos Programas para analisar a correspondencia tematica entre elas. Conclui que a discussao teorica sobre a institucionalizacao social e cognitiva da pesquisa nos Programas permite a compreensao dos da...

Objective . It was elaborated a reference framework on key aspects of the area of internationalization of the education, as well as to emphasize its relevance as space of reflection and action for the information professionals in the field of the academic libraries. Design/Methodology/Approach . A literature review of higher education and information sciences areas was performed. Results/Discussion . The study established a contextual framework for the critical reflection and action of information professionals, qualified by the effects of globalization and the internationalization of higher education, where laudable perspectives such as the improvement of academic quality and intercultural understanding intersect with others such as the privatization and commodification of education. Academic libraries are called to support the mission of universities in internationalization processes through different activities related to the support of international students and the creation of ...

Innumerables cambios se han producido en la arena de la comunicacion y edicion cientifica desde que las primeras revistas cientificas se fundaron en el siglo XVII. Internet y la World Wide Web han propiciado una revolucion digital que ha traido dos grandes transformaciones: por una parte, la evolucion de las revistas impresas a digitales, o la coexistencia de ambos formatos; por otra, la aparicion del modelo de acceso abierto a los contenidos que, ya sea a traves de repositorios de preprint y posprint o de las revistas de acceso abierto en sus diferentes variantes, se ha convertido en catalizador de muchas transformaciones relacionadas con modelos de negocio, derecho de autor, flujos editoriales, entre otras.

A través de los conceptos de colonialidades, geopolítica y corpo-politica del conocimiento se reflexiona sobre algunos desafíos de la publicación científica latinoamericana en acceso abierto. Aunque América Latina es pionera en iniciativas de acceso abierto y en la creación de sistemas regionales cooperativos para compartir conocimiento como bien común, las revistas “internacionales”, refrendadas por factor de impacto, continúan a ser priorizadas en los sistemas de evaluación y financiamiento de la ciencia de la mayoría de los países de la región. Adicionalmente, estrategias de mercantilización del acceso abierto se hacen cada vez más penetrantes y amenazan con subvertir algunos de los propósitos iniciales del Movimiento de acceso abierto y crear brechas más profundas entre el Norte y el Sur. Por detrás de estos aspectos se sitúa la naturalización y perpetuación de jerarquías y exclusiones ontológicas y epistémicas con trasfondos de racismo sistémico que autores decoloniales caracte...

Se reflexiona acerca del Movimiento de Acceso Abierto a la Informacionen el ambito academico, las iniciativas, estrategias y benefi ciosque reporta a la comunidad cientifi ca y academica. Se presenta un estudio descriptivo en el que se aplico un cuestionario impreso a 58 profesionales de la informacion, distribuidos en 13 bibliotecas y 11 centros de estudios pertenecientes a la Universidad de La Habana, y se realizo una entrevista al maximo responsable de la Direccion de Informacion Cientifico-Tecnica de esa institucion, con el objetivo de identifi car el nivel de familiarizacion, las actitudes y las percepciones relacionadas con ventajas y potencialidades del Movimiento. Se concluye que esos profesionales de la informacion presentan poca familiarizacion con las iniciativas y estrategias del Movimiento, como generadores de informacion presentan actitudes pasivas hacia la publicacion en revistas de acceso abierto y el deposito en repositorios, aunque muestran percepciones favorables ...

Revista Cubana de ACIMED 2010;21(3):283-297 http://scielo.sld.cu 284 Theses repositories, as part of the open access movement to information, have become the excellence means to achieve the appropriate record, access, visibility and long term preservation of the scientific production generated by university communities. Doctoral theses constitute one of its more valuable assets. The purpose of the actual research is to make a proposal for the design of a Doctoral Theses Repository for Health sector in Cuba. Therefore, the analysis of the 32 repositories registered in the category of theses repositories in medicine and health of the Directory of Repositories of Open Access (Open Doar) was carried out. Among other aspects, the repository functions, software platforms, services, and politics of selfarchiving, intellectual property, as well as its policies and strategies of digital preservation were studied. The design proposal encompass: objectives and functions, users, basic services,...

Con el proposito de explorar como se manifiestan las relaciones entre la Ciencia de la Informacion y los procesos de internacionalizacion de la Educacion Superior se realiza un analisis de la produccion cientifica publicada hasta el 2015, a traves de tecnicas bibliometricas y documentales. Los resultados muestran un crecimiento de la produccion sobre el tema, fundamentalmente a partir del 2005, en consonancia con el crecimiento de la produccion cientifica general sobre internacionalizacion. Predominan los trabajos de autores de Estados Unidos, Australia y Europa, y se observan agrupamientos bien delimitados de autores y revistas segun subtematicas. Se identifican tres dimensiones fundamentales de relacion entre la Ciencia de la Informacion y la internacionalizacion de la educacion superior: 1) la contribucion de las bibliotecas universitarias a la internacionalizacion del campus a traves de la adaptacion y personalizacion de los servicios y colecciones a estudiantes internacionales ...

El movimiento de acceso abierto a la informacion  aboga por la disponibilidad de la literatura cientifica, sin restricciones economicas ni de permisos. Se plantea que las bibliotecas y los profesionales de informacion desempenan un papel fundamental en este contexto, a traves del diseno e implementacion de estrategias que permitan una transicion del sistema de comunicacion de la ciencia tradicional a un nuevo sistema, asi como promover las potencialidades que ofrece este movimiento para el acceso y diseminacion de los resultados cientificos. El presente trabajo resume los resultados de un estudio cuanti-cualitativo realizado entre enero y mayo de 2009, con el objetivo de determinar los principales factores que influyen en la participacion de los profesionales de la informacion del sector de la salud en Ciudad de La Habana, en el movimiento de acceso abierto a la informacion. Para esto, se aplico un cuestionario impreso a 40 profesionales de la informacion, distribuidos en 13 centros...

In a context marked by the worsening of the global social, economic and political crisis, the emergency caused by COVID-19 and the adoption of extraordinary measures of social distance and quarantine, new challenges are imposed on libraries In this scenario, the purpose of this paper was to characterize the activities of the Brazilian university libraries, as well as the main challenges to keep them functioning through remote products and services, from the perspective of librarians A survey of data is carried out through online questionnaires and a quantitative and qualitative analysis of 188 responses from participants linked to 64 higher education institutions, from all Brazilian regions Almost all respondent libraries have implemented remote working, using information and communication technologies (with emphasis on social networks), to carry out reference services, disseminate information, as well as to offer access to databases Technical processes and development of collection...

Caracteriza e visualiza as redes de pesquisadores brasileiros e suas inter-relações a partir da produção de artigos científicos e da participação em grupos de pesquisa formalizados no domínio Internacionalização da Educação Superior. Apresenta referencial teórico sobre a internacionalização da educação superior e a abordagem metodológica de análise de domínio. Utiliza a análise de domínio, combinando técnicas bibliométricas, de análise de redes sociais e a análise do conteúdo dos textos do corpus, constituído de 146 artigos de periódicos científicos e trabalhos em eventos a partir de busca nas bases de dados Scopus, Web of Science (coleção principal e SciELO Citation Index), SciELO e Redalyc. Utiliza as métricas e visualizações das redes com Gephi 9.0.2. Constata que, apesar de incipiente, existe uma comunidade de pesquisadores no Brasil organizando-se em torno do domínio Internacionalização da Educação Superior, formalizada inclusive em grupos de pesquisa certificados. Conclui que,...

En la línea de propiciar una comprensión sobre la Internacionalización en la Educación Superior, como parte de una investigación más amplia que explora sus diferentes aristas desde la Ciencia de la Información, la investigación tiene como objetivo identificar los trabajos de mayor trascendencia en la temática y el análisis de su estructura intelectual. Para ello se realiza un análisis de citación y cocitación de la producción científica registrada en la base de datos Scopus y un análisis documental de los artículos más citados. Se emplean técnicas de análisis multivariado como análisis de clúster y escalamiento multidimensional. Se identifican autores y revistas en torno a temas como Conceptos y modelos de internacionalización;  Comunicación intercultural; Movilidad internacional y migraciones; Neoliberalismo, globalización y capitalismo académico. Los ejes temáticos permiten reflexionar sobre aspectos claves para el establecimiento de políticas universitarias de internacionalizació...

We reflect on the open access to scientific information in the Cuban context, with a special focus in the health sector, based on a retrospective view of some strategies used in Cuba to guarantee the fair and universal access to information and knowledge after the revolutionary success in 1959. Complimentarily, we analyze the results of a survey on knowledge and attitudes of Cuban health researchers and professionals toward the open access movement. On that basis we develop some final considerations about the exigency of implementing an open access policy for the Cuban scientific production in the health sector.

Este articulo asume la perspectiva de los estudios postcoloniales con una critica al pensamiento hegemonico que sostiene que los saberes producidos por Europa Occidental (y Estados Unidos) son los unicos que pueden ser considerados universales, valiosos y que constituyen el modelo obligatorio a seguir para el resto de las naciones y culturas en su trayecto hacia el desarrollo/modernidad. Para ello, a traves de una investigacion bibliografica, se analizan algunas manifestaciones de la geopolitica del conocimiento que influyen en la perpetuacion de la colonialidad del saber en las instituciones academicas latinoamericanas: hegemonia del idioma ingles en la publicacion cientifica, los indices bibliometricos, las politicas de publicacion, evaluacion y recompensa cientifica y las integraciones asimetricas. Se concluye que la adopcion acritica de modelos y practicas foraneos de generacion y publicacion de conocimientos y la constante comparacion con indicadores y medidas permeados por la ...

Tem como objetivo descrever as inovações pedagógicas utilizando estratégias de gamificação desenvolvidas para a disciplina Classificação bibliográfica I, ministrada no curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. A gamificação é a aplicação de mecanismos próprios de jogos em contextos não lúdicos, com o fim de resolver problemas e promover motivação e engajamento. As atividades foram elaboradas entre a professora e os alunos participantes em dois projetos de monitoria durante três semestres de 2020 e 2021, com foco na aprendizagem significativa dos discentes e no desenvolvimento de habilidades e aptidões pedagógicas nos alunos monitores. O planejamento teve em conta a definição de mecânicas, dinâmicas e estéticas de jogos para alcançar os objetivos pedagógicos. Foram utilizadas as ferramentas Wordwall (quiz) e Google Forms (jogos de escape) e como narrativas, temas atuais em debate (sustentabilidade, antirracismo), assim como séries, filmes e jogos de com...

O estudo apresentado neste artigo teve como objetivo geral propor ações de vigilância e promoção da saúde dos servidores da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), com base nas informações de perícias médicas registradas, no período de 2016 a 2018, no prontuário eletrônico do Subsistema Integrado de Atenção à Saúde do Servidor (SIASS). Para isso, o estudo descreve o perfil de morbidade dos servidores que buscaram a perícia médica, analisa os principais fatores de risco no ambiente de trabalho e sua relação com o perfil de morbidade revelado, de modo a estabelecer prioridades para ações de educação e promoção da saúde. As ações propostas abrangem estudos ergonômicos, avaliação e acompanhamento psicológicos, capacitação, entre outras, para intervir nas principais doenças identificadas (psíquicas e osteomusculares). As informações registradas no módulo de Perícias Médicas do SIASS, até então subutilizadas, revelaram suas potencialidades, pois permitiram identificar os problem...

Studies about the patterns of use and diffusion of scientific information by researchers have been numerous in recent years, but very few of them have focused on developing countries. The objective of this study is to determine the patterns of use of scientific journals and the publication-related practices of Cuban researchers in the biomedical sector, clearly the best developed field in the country. To this end a survey was directed at researchers of the national health institutes of Cuba. The results point to patterns of use involving journals and publication practices similar to those of researchers from other world regions (predominating use of online journals, but a preference for the printed format, associations between the preference of format and different age brackets and scientific qualifications). At the same time, most researchers in Cuba believe that they have access to very few or only a part of the articles they consider necessary, which can be explained not only by ...

To assess the level of knowledge about and the attitudes of the Cuban health researchers towards the open access movement. A descriptive, cross-sectional study was conducted from March to June 2007 through a printed questionnaire administered to a group of Cuban researchers from several national health institutes, who were selected by means of a stratified random sampling (160 researchers from 11 institutions). Summary statistics and bivariate correlations were obtained using the spss statistical program, version 10.0 for Windows. The best known initiatives for researchers were those related to biomedical sciences, i.e. PubMed Central, HINARI and BioMed Central. The rate of publication in open access journals and deposit in open access repositories was low. Most of researchers (85%) agree to upload a copy of their papers onto an open access repository if their institution requests so. Our findings indicate a need for the promotion of the beneficial aspects of the open access movement, as well as training and encouragement for researchers so that they can take full advantage of the potential of this movement.

Esta nota expone un breve análisis coyuntural de la emergencia de salud pública por covid-19 y algunos de los temas más relevantes relacionados con la información y comunicación en salud. De esta manera, se pretende contextualizar la aplicación de los estudios métricos de información como herramientas de análisis de realidades complejas y multidimensionales.

Objetivo: Identificar os fatores e as motivações determinantes do comportamento dos discentes da Faculdade de Ciências da Saúde do Trairi (FACISA) com respeito ao acesso aberto imediato ou ao embargo dos trabalhos de conclusão de curso (TCC) Método: Embasada teoricamente na Teoria da Ação Racional com os construtos Crença, Norma, Atitude e Intenção. Utilizou-se como técnica de coleta de dados o levantamento por questionários, em amostras de discentes e docentes da FACISA, assim como entrevistas. Resultado: No construto Crença, os resultados sugerem que a comunidade em estudo entende as vantagens do acesso aberto para a visibilidade e aproveitamento da produção científica, assim como a finalidade do embargo. Foi identificada a crença de que se embarga devido à exigência de ineditismo por parte dos periódicos científicos. Como Norma subjetiva alunos e professores percebem que o embargo do TCC pode gerar atraso a futuros estudos e que o uso de uma política de embargo muito restritiva é...

Resumo Quer-se investigar e discutir os processos e dinâmicas informacionais em torno da emergência global de saúde pública pela pandemia de Covid-19, com ênfase nas manifestações de desinformação ao redor da origem do vírus, da medida de isolamento social e dos tratamentos. Como alicerces teóricos discute os conceitos de desordem informacional, desinformação, assimetria de informações e validação discursiva. A pandemia de Covid-19 atualiza a discussão das estratégias de poder, em um contexto caracterizado pela difusão e uso intenso da informação em tempo real, o uso simples de tecnologias para a edição e publicação de imagens e textos e a emergência do negacionismo científico e a pós-verdade. Esta é uma das grandes novidades desta pandemia, que traz consigo questões críticas de sinceridade, veracidade e honestidade. A sinceridade diz respeito à dimensão subjetiva, a veracidade sobre a dimensão objetiva e a honestidade sobre a dimensão social. Ao mesmo tempo, as notícias na Internet retomam a discussão sobre fraudes que são, de certo modo, uma atualização da questão da "manipulação" nos meios de comunicação. A declaração de alerta sanitário pela Organização Mundial de Saúde dá uma dimensão global para controvérsias sobre objetividade na pandemia. A mudança do modo de comunicação de um para muitos, para uma comunicação de muitos com muitos, torna as questões da informação mais complexas. Na pandemia do Covid-19 são muitas as tensões, controvérsias e conflitos entre autoridades sanitárias, pesquisadores, profissionais de saúde, pensadores críticos e defensores de direitos humanos e sociais. Destaca a importância da validação discursiva da informação pois a disseminação da informação na sociedade enfrenta o filtro do uso público da razão, particularmente aguçado pelo horizonte da finitude humana Abstract The aim is to investigate and discuss the informational processes and dynamics surrounding the global public health emergency caused by the Covid-19 pandemic, with an emphasis on the manifestations of disinformation surrounding the origin of the virus, the measure of social isolation and treatments. As theoretical foundations, it discusses the concepts of informational disorder, disinformation, information asymmetry and discursive validation. The Covid-19 pandemic updates the discussion of power strategies, in a context characterized by the diffusion and intense use of information in real time, the simple use of technologies for the editing of images and texts and the emergence of scientific negacionism and post-truth. This is one of the main novelties of this pandemic, which raise critical questions of sincerity, truthfulness and honesty. Sincerity concerns the subjective dimension, truthfulness about the objective dimension Luciana Grings

Resumo A Ciência Aberta representa um novo enfoque para o trabalho científi co, resultante do rápido desenvolvimento de modos interativos e colaborativos de aquisição, produção e disseminação de conhecimento, facilitados pelas tecnologias da informação. O termo é utilizado como “guarda-chuva” que engloba um conjunto de iniciativas, entre elas Acesso Aberto e Dados Abertos. A pesquisa, com enfoque cientométrico, utiliza a produção científi ca brasileira de artigos publicados em periódicos indexados na Web of Science Core Collection, no período 2015-2018, visando explorar as práticas da comunidade acadêmica nacional relacionadas com Acesso Aberto e Dados Abertos. Constata o crescimento estável dos artigos em Acesso Aberto, os quais representam mais de um terço da produção brasileira na Web of Science no período. A publicação em mega journals internacionais de Acesso Aberto constitui uma prática destacada, com ênfase em comunidades que pesquisam as áreas de Agricultura e Ciência & Tecn...

Este trabalho discute aspectos sobre as peculiaridades das práticas epistêmicas das Ciências Sociais e Humanidades que exigem avaliações diferenciadas da sua produção científica como condição para julgar, com equidade, seu valor e lugar no contexto do sistema de Ciência e Tecnologia brasileiro. Baseado em uma pesquisa bibliográfica que se reflete também em resultados de estudos empíricos nacionais e internacionais realizados, reforça a discussão de que se faz necessário, urgente, um aprimoramento da “ciência da avaliação científica” com vistas a corrigir as deficiências dos indicadores métricos vigentes nos meios acadêmicos, bem como que tome em consideração configurações de poder no interior e entre as comunidades científicas do país. Enfatiza a importância de que se compreendam as diferenças das práticas epistêmicas no contexto das comunidades acadêmicas, particularmente, sobre o ponto de vista de limitar o uso acrítico e quase absoluto dos indicadores.

Los procesos de internacionalización universitaria constituyen respuesta adaptativa a un contexto mundial signado por la globalización, que implica, grosso modo, mayor interrelación política, económica y social entre países y regiones. En este contexto, es válido preguntarse cuál es el papel y las contribuciones de la biblioteca universitaria en los procesos de internacionalización del campus, teniendo en cuenta que, históricamente, su razón de ser ha sido servir de apoyo a la universidad en el desarrollo de sus funciones. Para encontrar respuestas se realizó una revisión sistemática de la literatura publicada en Ciencia de la información entre el 2005 y el 2015 y un análisis bibliométrico de esa producción científica. Se constató un crecimiento continuo de la investigación publicada, liderada por bibliotecarios de Estados Unidos, China y Canadá, que abordan diferentes aristas del trabajo bibliotecario que apoyan tanto la educación transnacional como la internacionalización ‘en casa...

Este trabajo presenta los resultados más relevantes de un diagnóstico sobre el estado de las políticas y estrategias de los comités editoriales de las revistas científicas latinoamericanas para favorecer el uso y reúso en acceso abierto de la producción científica que publican, así como sobre las percepciones y actitudes de editores y autores con relación a estas políticas y estrategias. Se realizó análisis cuantitativo y cualitativo a los datos obtenidos de 516 revistas y de 400 cuestionarios de editores y 101 de autores. La mayoría de las revistas son gratuitas y consideradas de acceso abierto por sus editores, pero en muchos casos disponen de políticas de derecho de autor restrictivas o carecen de información explícita sobre las condiciones de uso de los artículos. Las estrategias institucionales y editoriales para promover el modelo son escasas y tienen poca visibilidad entre los autores. El financiamiento sostenible y la falta de familiarización con el modelo de acceso abierto ...

En la línea de propiciar una comprensión sobre la Internacionalización en la Educación Superior, como parte de una investigación más amplia que explora sus diferentes aristas desde la Ciencia de la Información, la investigación tiene como objetivo identificar los trabajos de mayor trascendencia en la temática y el análisis de su estructura intelectual. Para ello se realiza un análisis de citación y cocitación de la producción científica registrada en la base de datos Scopus y un análisis documental de los artículos más citados. Se emplean técnicas de análisis multivariado como análisis de clúster y escalamiento multidimensional. Se identifican autores y revistas en torno a temas como Conceptos y modelos de internacionalización; Comunicación intercultural; Movilidad internacional y migraciones; Neoliberalismo, globalización y capitalismo académico. Los ejes temáticos permiten reflexionar sobre aspectos claves para el establecimiento de políticas universitarias de internacionalización...

En la línea de propiciar una comprensión sobre la Internacionalización en la Educación Superior, como parte de una investigación más amplia que explora sus diferentes aristas desde la Ciencia de la Información, la investigación tiene como objetivo identificar los trabajos de mayor trascendencia en la temática y el análisis de su estructura intelectual. Para ello se realiza un análisis de citación y cocitación de la producción científica registrada en la base de datos Scopus y un análisis documental de los artículos más citados. Se emplean técnicas de análisis multivariado como análisis de clúster y escalamiento multidimensional. Se identifican autores y revistas en torno a temas como Conceptos y modelos de internacionalización; Comunicación intercultural; Movilidad internacional y migraciones; Neoliberalismo, globalización y capitalismo académico. Los ejes temáticos permiten reflexionar sobre aspectos claves para el establecimiento de políticas universitarias de internacionalización...