El papel del profesor universitario en la sociedad actual está inmerso en cambios vertiginosos derivados de políticas públicas, condiciones sociales y tecnológicas, donde él no los controla directamente, tal situación provoca estados... more
El papel del profesor universitario en la sociedad
actual está inmerso en cambios vertiginosos
derivados de políticas públicas, condiciones
sociales y tecnológicas, donde él no los controla
directamente, tal situación provoca estados
emocionales que pueden afectar su labor, como
es el caso del síndrome de Burnout. Se realizó
una investigación con enfoque cuantitativo, de
diseño no experimental transeccional, de alcance
correlacional. El objetivo de investigación fue
analizar el nivel del síndrome de Burnout en
docentes universitarios de América Latina. La
población estuvo compuesta por 122 profesores
de nivel universitario, de instituciones públicas
y privadas. La recolección de la información
se realizó en febrero del 2023. Se utilizó una
tropicalización del instrumento propuesto por
Martínez y Palos (2023) con 76 ítems en escala de
Likert de 5 puntos. Las hipótesis de investigación
hacen referencia a la correlación entre el nivel de
Burnout y los factores sociodemográficos: género,
país de origen, edad, nivel de estudios, tipo de
institución donde labora, puesto, antigüedad,
número de empleos actualmente. Los principales
hallazgos mostraron que el 75.41% mostró un
nivel alto del síndrome de Burnout y el 24.59%
un nivel medio de Burnout. No se encontró
correlación estadística significativa con ninguno
de los factores sociodemográficos estudiados.
actual está inmerso en cambios vertiginosos
derivados de políticas públicas, condiciones
sociales y tecnológicas, donde él no los controla
directamente, tal situación provoca estados
emocionales que pueden afectar su labor, como
es el caso del síndrome de Burnout. Se realizó
una investigación con enfoque cuantitativo, de
diseño no experimental transeccional, de alcance
correlacional. El objetivo de investigación fue
analizar el nivel del síndrome de Burnout en
docentes universitarios de América Latina. La
población estuvo compuesta por 122 profesores
de nivel universitario, de instituciones públicas
y privadas. La recolección de la información
se realizó en febrero del 2023. Se utilizó una
tropicalización del instrumento propuesto por
Martínez y Palos (2023) con 76 ítems en escala de
Likert de 5 puntos. Las hipótesis de investigación
hacen referencia a la correlación entre el nivel de
Burnout y los factores sociodemográficos: género,
país de origen, edad, nivel de estudios, tipo de
institución donde labora, puesto, antigüedad,
número de empleos actualmente. Los principales
hallazgos mostraron que el 75.41% mostró un
nivel alto del síndrome de Burnout y el 24.59%
un nivel medio de Burnout. No se encontró
correlación estadística significativa con ninguno
de los factores sociodemográficos estudiados.
Research Interests:
Las universidades del Municipio de Celaya han ejecutado un censo , de las personas con discapacidad, abordando, no solo en la mancha urbana, sino en comunidades y alrededores, con la intención de permitirnos conocer más a fondo las... more
Las universidades del Municipio de Celaya han ejecutado un censo , de las personas con discapacidad, abordando, no solo en la mancha urbana, sino en comunidades y alrededores, con la intención de permitirnos conocer más a fondo las características educativas , laborales y sociodemográficas
Research Interests:
Esta investigación tuvo como objetivo, identificar las causas del cambio de empleo en el área de almacén de una empresa comercializadora de abarrotes, en Guanajuato, México durante el año 2021. El enfoque de investigación fue... more
Esta investigación tuvo como objetivo, identificar las causas del cambio de empleo en el área de almacén de una empresa comercializadora de abarrotes, en Guanajuato, México durante el año 2021. El enfoque de investigación fue cuantitativo, de diseño no experimental de corte transeccional, se utilizó el instrumento RotPer2018 v4 de elaboración propia, que consta de 9 constructos. La población fue de 470 personas y una muestra de 213 personas. Los resultados mostraron que existe una relación entre las prácticas de recursos humanos, el gusto por la actividad, las condiciones de trabajo, el desarrollo, las relaciones con el jefe y los salarios y prestaciones tienen una relación positiva moderada con la intención de permanencia en la organización.
Research Interests:
El contexto administrativo y los procesos gerenciales constituyen, sin lugar a dudas, un escenario sobre el cual se han abordado infinidad de investigaciones y reflexiones, tendentes a buscar respuestas a las inquietudes propias de... more
El contexto administrativo y los procesos gerenciales constituyen, sin lugar a dudas, un escenario sobre el cual se han abordado infinidad de investigaciones y reflexiones, tendentes a buscar respuestas a las inquietudes propias de quienes se han enfocado en ofrecer explicaciones a la dinámica empresarial en tiempos recientes. Así entonces, la evolución permanente de las teorías administrativas motiva precisamente a que los estudiosos estén interesados en saber ¿qué ocurre?, ¿cómo? y ¿por qué?, y es con base en las indagaciones realizadas por los investigadores desde los escenarios académicos que pueden acercarse, cada vez más, a esos hallazgos, validándose entonces el hecho que, al ir encontrando resultados significativos, éstos vayan mutando a otro estadio del saber científico, constituyéndose en un insumo para un nuevo comienzo, generando un círculo virtuoso que soporta y fortalece la base de los nuevos conocimientos
Research Interests:
El objetivo de esta investigación fue analizar los factores de la codependencia de los trabajadores de Celaya Guanajuato que están relacionados con permanecer en una relación laboral toxica. El estrés laboral es una cifra que va en... more
El objetivo de esta investigación fue analizar los factores de la codependencia de los trabajadores de Celaya Guanajuato que están relacionados con permanecer en una relación laboral toxica. El estrés laboral es una cifra que va en aumento, datos del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) mencionan que el 75 % de los mexicanos padecen fatiga por estrés laboral (IMSS,s/f), pero, ¿cuál es la razón de permanecer en un trabajo que en lugar de disfrutar la actividad que se realiza, se padece al punto de generar fatiga y estrés?, en la búsqueda de una respuesta a esta interrogante se aborda la vinculación de la codependencia laboral (CL) y la permanencia en una relación laboral tóxica (PRLT) . Esta investigación se desarrolló bajo una metodología cuantitativa, no experimental transversal de alcances exploratorios correlacionales, aplicada a una muestra de 200 trabajadores del municipio de Celaya Guanajuato México, durante los meses de junio y julio del 2019. En este estudio los instrumentos utilizados fueron encuestas en papel aplicadas persona a persona, para el análisis de datos de estas, se utilizó el software IBM SPSS Statistics 21. Obteniendo resultados que indican que la variable sociodemográfica de número de empleo y los factores integrantes de la codependencia: Negación, Obsesión , baja autoestima, represión, comunicación débil , confianza, control, límites débiles , dependencia , ira, miscelánea , progresividad; están correlacionados con la permanencia en una relación laboral toxica, también se demostró que no existe relación con el factor de CL , conocido como solicitud, y tampoco se encontró correlación entre las siguientes variables demográficas , sector, edad, género, puesto y tipo de contrato, antigüedad, renuncias y despidos..
Palabras Clave: Codependencia laboral, Permanencia en el empleo, Relaciones laborales tóxicas
Palabras Clave: Codependencia laboral, Permanencia en el empleo, Relaciones laborales tóxicas
Research Interests:
El presente libro recoge los resultados de diversos estudios en el ámbito de la educación realizados en México, Brasil, Colombia y Venezuela. Colaboraciones que nos dan conocimientos nuevos y otros fortalecidos sobre aspectos relevantes... more
El presente libro recoge los resultados de diversos estudios en el ámbito de la educación realizados
en México, Brasil, Colombia y Venezuela. Colaboraciones que nos dan conocimientos
nuevos y otros fortalecidos sobre aspectos relevantes en la educación de nivel medio superior y
superior. Cada trabajo aquí presentado, nos invita a la reflexión y revisión de los temas abordados,
de manera que se genere en el lector el deseo de buscar más información o bien, de comenzar
a aplicar en su campo profesional los resultados aquí presentados.
Los autores que participan en este libro, son profesionales de la educación, estudiosos del hecho
educativo y asiduos curiosos del saber científico de la educación. Su empeño y aporte definitivamente
enriquece el conocimiento del campo que nos ocupa.
en México, Brasil, Colombia y Venezuela. Colaboraciones que nos dan conocimientos
nuevos y otros fortalecidos sobre aspectos relevantes en la educación de nivel medio superior y
superior. Cada trabajo aquí presentado, nos invita a la reflexión y revisión de los temas abordados,
de manera que se genere en el lector el deseo de buscar más información o bien, de comenzar
a aplicar en su campo profesional los resultados aquí presentados.
Los autores que participan en este libro, son profesionales de la educación, estudiosos del hecho
educativo y asiduos curiosos del saber científico de la educación. Su empeño y aporte definitivamente
enriquece el conocimiento del campo que nos ocupa.
Research Interests:
Este libro describe desde la perspectiva de México, país considerado por el Foro Económico Mundial (WEF) como la nación que ocupa el número 46 de competitividad, en los factores relacionados con el mercado de trabajo ocupa el lugar número... more
Este libro describe desde la perspectiva de México, país considerado por el Foro Económico Mundial (WEF) como la nación que ocupa el número 46 de competitividad, en los factores relacionados con el mercado de trabajo ocupa el lugar número 54, con una tasa de desempleo de 3.4% (World Economic Forum, 2018), y para ser precisos se atiende el problema de la rotación desde el estado de Guanajuato ubicado en el centro del país, donde se está viviendo un momento histórico desde el desarrollo económico, donde la economía se ha volcado a una vocación manufacturera y se ha buscado la atracción de empresas del ramo automotriz, del 2012 a Enero del 2018 se han creado 23 parques industriales que en conjunto con los que ya existían anteriormente contabilizan 54, en este estado, se encuentran instaladas las armadoras de automóviles, General Motors, Honda, Mazda, Toyota, esta ubicación ha sido atractiva a la inversión debido a su mano de obra calificada, a las empresas proveedoras a su alcance y la posibilidad de exportar a bajo costo, por tierra, aire o por ferrocarril (Reyes,2018).
En 2017 se registraron ante el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), 951 mil 121 trabajadores asegurados en el estado y se tuvo un incremento anual de 62 mil 544 empleos con respecto a 2016 (Márquez,2018), este dinamismo en los mercados de trabajo ha generado una tasa de desempleo menor a la nacional con tan solo el 3% de la población económicamente activa sin empleo de acuerdo a datos de agosto 2018 (Subsecretaría De Empleo Y Productividad Laboral, 2018), Contreras (2018) indicó que Guanajuato, tuvo en 2017 una tasa de rotación mensual de 6.25 ,por ciento en enero-junio y de julio a diciembre del 5.73% ., es decir una tasa anual acumulada del 60.42%, estos niveles de rotación tan altos han generado una crisis en la gestión del talento humano que requiere atenderse, es por esto que este libro es resultado de la búsqueda de respuestas a la pregunta ¿Por qué los trabajadores buscan cambiar de empleo? y ¿qué pueden hacer las organizaciones para prevenir la fuga de talento?.
Este libro en el primer capítulo presenta un marco teórico básico para comprender ¿qué es la rotación de personal, para posteriormente introducirnos en el capítulo dos, que versa sobre los costos de la rotación, en el tercero al noveno, se describe de manera teórica los elementos encontrados a partir de los hallazgos de la teoría fundamentada, con la finalidad de argumentar un modelo preventivo de la rotación de personal.
En el capítulo decimo , se presenta la metodología de investigación empleada , como capítulo onceavo presenta los principales hallazgos de la teoría fundamentada generada a partir de la investigación cualitativa, para concluir como penúltimo capítulo se presenta los resultados de la etapa cuantitativa de la investigación, ofreciendo al lector algunos elementos que pudieran resultar como predictores de la intensión del cambio de empleo y en el capítulo final se presenta una guía para desarrollar un programa de retención de talento.
Este trabajo es fruto del trabajo colaborativo de miembros de la Universidad Politécnica de Guanajuato, Instituto Tecnológico de Celaya, Universidad de Guanajuato (campus Celaya Salvatierra y campus Guanajuato), así mismo representa un ejemplo de vinculación de las instituciones universitarias con las empresas ya que se tuvo una apertura para realizar esta investigación por parte de alumnos que efectuaron estadías o intervenciones como parte de proyectos de titulación de la maestría en empresas de la región.
En 2017 se registraron ante el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), 951 mil 121 trabajadores asegurados en el estado y se tuvo un incremento anual de 62 mil 544 empleos con respecto a 2016 (Márquez,2018), este dinamismo en los mercados de trabajo ha generado una tasa de desempleo menor a la nacional con tan solo el 3% de la población económicamente activa sin empleo de acuerdo a datos de agosto 2018 (Subsecretaría De Empleo Y Productividad Laboral, 2018), Contreras (2018) indicó que Guanajuato, tuvo en 2017 una tasa de rotación mensual de 6.25 ,por ciento en enero-junio y de julio a diciembre del 5.73% ., es decir una tasa anual acumulada del 60.42%, estos niveles de rotación tan altos han generado una crisis en la gestión del talento humano que requiere atenderse, es por esto que este libro es resultado de la búsqueda de respuestas a la pregunta ¿Por qué los trabajadores buscan cambiar de empleo? y ¿qué pueden hacer las organizaciones para prevenir la fuga de talento?.
Este libro en el primer capítulo presenta un marco teórico básico para comprender ¿qué es la rotación de personal, para posteriormente introducirnos en el capítulo dos, que versa sobre los costos de la rotación, en el tercero al noveno, se describe de manera teórica los elementos encontrados a partir de los hallazgos de la teoría fundamentada, con la finalidad de argumentar un modelo preventivo de la rotación de personal.
En el capítulo decimo , se presenta la metodología de investigación empleada , como capítulo onceavo presenta los principales hallazgos de la teoría fundamentada generada a partir de la investigación cualitativa, para concluir como penúltimo capítulo se presenta los resultados de la etapa cuantitativa de la investigación, ofreciendo al lector algunos elementos que pudieran resultar como predictores de la intensión del cambio de empleo y en el capítulo final se presenta una guía para desarrollar un programa de retención de talento.
Este trabajo es fruto del trabajo colaborativo de miembros de la Universidad Politécnica de Guanajuato, Instituto Tecnológico de Celaya, Universidad de Guanajuato (campus Celaya Salvatierra y campus Guanajuato), así mismo representa un ejemplo de vinculación de las instituciones universitarias con las empresas ya que se tuvo una apertura para realizar esta investigación por parte de alumnos que efectuaron estadías o intervenciones como parte de proyectos de titulación de la maestría en empresas de la región.
Research Interests:
este libro representa un medio científico que permite la difusión y transmisión de conocimientos significativos para la comprensión de la situación desde diversos puntos de vista, puesto que tras la declaración del virus COVID-19 como... more
este libro representa un medio científico que permite la difusión y transmisión de conocimientos significativos para la comprensión de la situación desde diversos puntos de vista, puesto que tras la declaración del virus COVID-19 como pandemia, por parte Organización Mundial de la salud (OMS) el día 11 de marzo de 2020 y la confirmación de que este flagelo sanitario ha desencadenado una crisis social y humana a nivel global, que ha generado caos e incertidumbre en todos los aspectos de la dinámica diaria del desempeño social, el mundo ahora es diferente de cómo lo conocíamos y ha entrado a un escenario de nueva normalidad en el desarrollo de las actividades diarias de los ciudadanos y los sistemas de salud, económicos, políticos, educativos, culturales, entre otros.
Research Interests:
El espíritu emprendedor se puede identificar como un conjunto de comportamientos y pensamientos que se manifiestan a través de acciones que permiten desarrollar en el medio universitario la visualización de oportunidades la generación y... more
El espíritu emprendedor se puede identificar como un conjunto de comportamientos y pensamientos que se manifiestan a través de acciones que permiten desarrollar en el medio universitario la visualización de oportunidades la generación y aplicación de ideas con intención de desarrollar un negocio (emprender). Este trabajo pretende mostrar el nivel de percepción de hombres y mujeres (género) con respecto a la formación universitaria que han recibido respecto a tres variables (información, asesoría, competencias universitarias y ambiente universitario) que son constructos que se relacionan con la formación del espíritu emprendedor universitario. La información utilizada se desprende de la encuesta Global University Entrepreneurial Spirit Students' Survey 2018 (GUESSS), aplicada entre los meses de septiembre y diciembre de 2018, a un total de 606 a estudiantes del nivel superior de diferentes áreas de formación en una universidad pública del estado de Guanajuato en México. El método utilizado desarrollo un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, además de tener un diseño transeccional para analizar el fenómeno en un momento determinado; se formularon hipótesis, a través de las cuales se analizó la diferencia de medias por género. Los resultados nos indican que existen diferencias en la media de percepción de los grupos propuestos, con respecto a las variables seleccionadas que son las impulsoras del espíritu emprendedor universitario.
Research Interests:
Este trabajo versa entre la vinculación del concepto de responsabilidad social y la discriminación laboral, percibida por los reclutadores del estado de Guanajuato, está estructurado con un planteamiento sobre el estado del arte del... more
Este trabajo versa entre la vinculación del concepto de responsabilidad social y la discriminación laboral, percibida por los reclutadores del estado de Guanajuato, está estructurado con un planteamiento sobre el estado del arte del concepto de responsabilidad social y la discriminación laboral, para concluir nos muestra los resultados de una investigación basada en una metodología cualitativa bajo un marco interpretativo conocido como teoría fundamentada sobre las percepciones de 48 reclutadores de Guanajuato con respecto a la discriminación laboral en el estado.
15 ORGANIZACIONES Y RESPONSABILIDAD SOCIALEl capítulo Repensando la responsabilidad social: emergencia de nuevos paradigmas, deJosé Felipe Ojeda Hidalgo, Eva Conraud Koellner y Dolores Guadalupe Álvarez Orozco, expone un... more
15 ORGANIZACIONES Y RESPONSABILIDAD SOCIALEl capítulo Repensando la responsabilidad social: emergencia de nuevos paradigmas, deJosé Felipe Ojeda Hidalgo, Eva Conraud Koellner y Dolores Guadalupe Álvarez Orozco, expone un estudio de la evolución del concepto de la RS. Señalan que el modelo econó-mico predominante ha sido el detonante de una serie de críticas al modelo de la RS, por lo cual se precisa de un análisis a partir del pen-samiento crítico de las estructuras del modelo económico vigente.