Patricio Sanchez Luengo
Pontificia Universidad Catolica de Valparaiso, Psicologia, Graduate Student
- Psicólogo educacional y clínico. Interesado en desarrollar practicas inclusivas en los espacios educativos.edit
Los procesos humanos más sofisticados son los que se dan en interacción con los otros. Los procesos educativos, se encuentran dentro de esos procesos sociales de interacción. La lógica tradicional se muestra impotente ante tamaña... more
Los procesos humanos más sofisticados son los que se dan en interacción con los otros. Los procesos educativos, se encuentran dentro de esos procesos sociales de interacción. La lógica tradicional se muestra impotente ante tamaña complejidad. ¿cual es la respuesta de la lógica difusa? ¿la inteligencia artificial podrá manejarse de mejor forma con esta complejidad que el propio ser humano? lo invitamos a la reflexión.
Research Interests:
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Pequeño ensayo en formato de articulo de divulgación cientifica. Tarea evaluada con nota maxima por docente Mauricio Valenzuela-Harringtong en modulo de neurocencias.
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Actualización JUNIO 2023: NUEVA VERSIÓN aumentada y enriquecida. - El objetivo general de estas recomendaciones es brindar herramientas y orientación para la contención conductual y emocional de estudiantes que presentan cuadros graves... more
Actualización JUNIO 2023: NUEVA VERSIÓN aumentada y enriquecida. -
El objetivo general de estas recomendaciones es brindar herramientas y orientación para la contención conductual y emocional de estudiantes que presentan cuadros graves de desregulación emocional. El manual está dirigido a equipos pedagógicos, profesores, asistentes de educación y otros profesionales que trabajan con niños en entornos educativos. Los cuadros graves de desregulación emocional se definen como patrones persistentes de comportamiento que afectan significativamente la regulación emocional y tienen un impacto negativo en la vida diaria del individuo y su entorno. Estos cuadros pueden estar asociados con diversas condiciones de alteración del neurodesarrollo o trastornos de salud mental, como el trastorno límite de la personalidad, los trastornos del espectro autista y el trastorno por déficit de atención e hiperactividad, entre otros.
SI TIENES ALGUNA RECOMENDACIÓN NO DUDES EN HACÉRMELO SABER SANCHEZ.LUENGO@GMAIL.COM
El objetivo general de estas recomendaciones es brindar herramientas y orientación para la contención conductual y emocional de estudiantes que presentan cuadros graves de desregulación emocional. El manual está dirigido a equipos pedagógicos, profesores, asistentes de educación y otros profesionales que trabajan con niños en entornos educativos. Los cuadros graves de desregulación emocional se definen como patrones persistentes de comportamiento que afectan significativamente la regulación emocional y tienen un impacto negativo en la vida diaria del individuo y su entorno. Estos cuadros pueden estar asociados con diversas condiciones de alteración del neurodesarrollo o trastornos de salud mental, como el trastorno límite de la personalidad, los trastornos del espectro autista y el trastorno por déficit de atención e hiperactividad, entre otros.
SI TIENES ALGUNA RECOMENDACIÓN NO DUDES EN HACÉRMELO SABER SANCHEZ.LUENGO@GMAIL.COM
Research Interests: Emotional intelligence, Autism Spectrum Disorders, Emotion Regulation, Diversity & Inclusion, Tdah, and 14 moreRegulacion Emocional, Autismo, Autorregulation and Corregulation, Rage, Educacion Primaria, ODD, Sentimientos y Emociones, Selfregulation, Desregulación, DISRUPCIÓN ESCOLAR, PROBLEMAS DE CONDUCTA EN EDUCACIÓN BASICA, Tantrums, Trastorno oposicionista desafiante, and Regulación/desregulación
Pequeño ensayo reflexivo sobre la visión espiritual de la cultura mapuche, su relación con el juego y la complejidad humana.
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Extracto de Tesis de pregrado. Marco Referencial. Muy completo. El indice esta descompaginado.
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El texto aborda el fenómeno de la migración del espíritu humano desde su interior hacia el mundo exterior a lo largo de la historia de la sociedad humana. Se examina cómo herramientas como la escritura, las máquinas de cálculo y la... more
El texto aborda el fenómeno de la migración del espíritu humano desde su interior hacia el mundo exterior a lo largo de la historia de la sociedad humana. Se examina cómo herramientas como la escritura, las máquinas de cálculo y la inteligencia artificial han permitido que los pensamientos y productos espirituales trasciendan la mente humana y adquieran autonomía. Este proceso revela la búsqueda del espíritu de la naturaleza por manifestarse en formas inmateriales y trascender lo material. Se discute la idea del transhumanismo y se plantea la posibilidad de una nueva etapa evolutiva que va más allá de lo humano y que no se limita a la tecnología o la conciencia colectiva. Se sugiere que esta entidad superior y espiritual, cuya naturaleza aún es desconocida, podría aprovechar los productos humanos para sus propios propósitos. El texto concluye reflexionando sobre la evolución constante del espíritu del universo y plantea preguntas sobre la última escala en su evolución y nuestro papel en ese proceso
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Conferencia en mesa redonda sobre Discriminación y Diversidad. En contexto de Jornadas sistémicas Infato Juveniles. Viña del Mar - Abril 2019.-
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Material preparado para sensibilizar sobre el autismo, en especial sobre las formas de comunicacion. Especialmente pensado para adolescentes que comparten aula con compañeros del espectro.