Disertasi

Outcome (hasil) menyangkut bagaimana tingkat pencapaian kinerja yang diharapkan terwujud, berdasarkan output dari suatu program/kegiatan yang sudah dilaksanakan. Jika mengacu pada capaian IPM 2011-2014 maka outcome kabupaten Manggarai Timur belum mengalami kemajuan yang signifikan. Meskipun kemampuan keuangan mereka (misalnya ditahun 2014) lebih baik dibandingkan dengan kabupaten Malaka. Dengan kata lain, pemerintah kabupaten Manggarai Timur belum efisien dan efektif dalam mengelola organisasinya (SKPD) termasuk bagaimana mengalokasikan anggaran belanjanya untuk mencapai masyarakat yang sejahtera.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh budaya organisasi, komitmen organisasi dan modal intelektual secara parsial terhadap kinerja SKPD yang diproksikan oleh Value for Money. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan pengetahuan bagi pengembangan ilmu akuntansi manajemen (pemerintahan). Termasuk dapat menjadi bahan masukan dan pertimbangan bagi pihak-pihak yang terkait dengan tata-kelola organisasi pemerintahan. Metode penelitian ini adalah eksplanasi-survei dengan menggunakan sampel dari 44 responden pada 44 SKPD yang diteliti. Jenis data yang dipakai adalah data primer yang diperoleh langsung dari responden pada jangka waktu tertentu. Model analisis data yang digunakan adalah PLS Path Modeling.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja SKPD secara “moderat” dapat dijelaskan oleh budaya organisasi, komitmen organisasi dan modal intelekual dalam path models sebesar 53,9%. Sementara 46,1% dijelaskan oleh variabel lain diluar yang diteliti. Kesimpulan dari penelitian ini adalah secara parsial budaya organisasi, komitmen organisasi dan modal intelektual memiliki pengaruh yang signifikan dan positif terhadap kinerja SKPD yang diproksikan oleh Value for Money. Artinya, jika masing-masing variabel seperti budaya organisasi, komitmen organisasi ataupun modal intelektual baik, maka kinerja dari SKPD pun akan baik.

Buku ini ditulis dengan kerinduan bagaimana ilmu pengetahuan antara teori dan praktek bisa menjadi mudah dan membumi. Masih banyak mahasiswa S1, S2 dan S3 masih enggan mengunakan metode Kualitatif . Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif memiliki pengikut masing-masing. Sebagian ilmuwan mengagap penelitian kuantitatif lebih tinggi nilai daripada kualitatif, sebaliknya peneliti kualitatif beranggapan bahwa penelitian kuantitatif terlalu kaku  dan cenderung mereduksi pikiran orang. Perlu disadari alur berpikir kuantitatif dan kualitatif setara dalam mencari suatu  kebenaran. Sebagian besar reaksi daripada mahasiswa bahwa penelitian kualitatif susah dan lama. Buku ini kami beri judul “Metodologi Penelitian : Kualitatif Saja” untuk menjawab tantangan itu , mengajak mahasiswa  dan peneliti  berani menulis dan berpikir bahwa penelitian kualitatif tidaklah  selalu susah  seperti yang dipikirkan. Janganlah takut, mari kita mencobanya ” Kualitatif saja”.
    Penelitian Kualitatif belum banyak dipelajari oleh para ilmuwan  di bidang sosial khususnya di Indonesia , salah satu kendalanya keterbatasan literatur berbahasa Indonesia. Buku ini membahas hal-hal yang mendasar berpikir kualitatif, sejarah dan filosofi, mulai dengan 5 pertanyaan, perbedaan kualitatif dan kuantitatif dalam menyatakan masalah, bagaimana menggali informasi melalui snow ball method, contoh aplikasi penelitian Kualitatif dari tesis dan disertasi (Biografi, Studi Kasus, Fenomenologi, Grounded Theory ,Etnomethodologi), memahami budaya dan terakhir tentang format proposal serta Tips menulis.

Buku dengan judul “How to STEAM your Classroom, Revo 4.0 Model – Outside The Box (Part-1)” disusun dalam rangka untuk memberikan wawasan tentang kecakapan abad 21 dan bagaimana menerapkannya di kelas dengan berbagai metode dan pendekatan yang ada karena terkadang kita hanya fokus pada standar kecakapan siswa abad 21 dan lupa akan standar kecakapan guru abad 21.
Revo 4.0 Model merupakan model yang terisnpirasi dari buku “Teacher as Architect” dengan mengadaptasi istilah Multiple Learning Pathways. Sedangkan STEAM (STEMA/STEM) merupakan salah satu pendekatan yang digunakan dalam model ini bersama dengan pendekatan dan model-model lainnya. Perlu cara-cara baru untuk mengatasi berbagai “handicap” seperti terbatasnya waktu tatap muka dan target/tuntutan kurikulum dalam penerapan model-model pembelajaran.
Harapan kami buku ini tidak hanya dapat bermanfaat bagi guru-guru Informatika dan TIK akan tetapi untuk guru pengampu mata pelajaran lain serta para penggiat pendidikan lainnya sebagai alternatif referensi untuk membuka wawasan mengenai model-model pembelajaran abad 21 dan penerapannya di dalam kelas. Masukan dan saran yang konstruktif dapat disampaikan ke fathur@agtifindo.or.id .

Bentuk pengakuan atas ide, pendapat orang lain dalam sebuah karya tulis adalah dengan menuliskan sumber referensi / rujukan yang secara nyata kita gunakan. Hal ini merupukan kejujuran intelektual yang sudah semestinya kita junjung dan jaga sehingga menjadi iklim dan budaya yang berkembang dalam dunia akademis. Tulisan ini menguraikan hal-hal yang terkait tentang bagaimana kita melakukan pengakuan atas ide/gagasan orang lain yang kita rujuk dalam tulisan kita. Menggunakan kutipan langsung, membuat parafrasa dan model sitasi APA dibahas dalam tulisan ini.Ada beberapa model dalam menuliskan sitasi dan daftar pustaka. Cara menulis sitasi dan daftar pustaka akan menjadi salah satu ketrampilan yang dibutuhkan seseorang dalam melakukan kegiatan penulisan. Kata Kunci: APA (American Psycological Association), Sitasi, Daftar Pustaka A. PENDAHULUAN Bagian dari upaya untuk menghindari plagiarisme adalah dengan memahami berbagai model sitasi, cara pembuatan sitasi (kutipan) dan menuliskan daftar pustaka. Pengetahuan ini penting, ketika kita akan membuat suatu karya ilmiah. Menuliskan sitasi (kutipan) merupakan bentuk pengakuan terhadap pengarang, karena ide, gagasan, pendapat atau bahkan teorinya telah kita gunakan, untuk mendukung atau melengkapi pendapat, ide kita dalam sebuah karya tertentu. Ketika iklim dan budaya saling mensitir dengan berkomitmen pada kejujuran intelektual dapat terus dikembangkan dan dijaga, maka tidak ada lagi kekhawatiran akan adanya tindakan plagiat.

Editing adalah pekerjaan untuk memperbaiki naskah dari segi teknis bahasa, atau biasa disebut copy editing atau editing nas (teks) yang meliputi perbaikan tata bahasa, penyelarasan dengan gaya selingkung, serta penelusuran data dan fakta. Keseluruhan bagian ini disebut mechanical editing.

PLS merupakan metode analisis yang powerful karena dapat diterapkan pada semua skala data, tidak membutuhkan banyak asumsi, tidak memerlukan normalitas data dan ukuran sampel tidak harus besar. PLS selain dapat digunakan sebagai konfirmasi teori juga dapat digunakan untuk membangun hubungan yang belum ada landasan terorinya atau untuk pengujian proposisi. PLS juga dapat digunakan untuk pemodelan structural dengan indikator bersifat reflektif ataupun formatif. Menurut Ghozali (2015), Structural Equation Model (SEM) umumnya diwakili oleh software seperti AMOS, EQS LISREL, Mplus dan sebagainya merupakan teknik analisis yang sangat popular digunakan di dalam ilmu sosial dalam beberapa dekade ini. Teknik analisis ini merupakan gabungan dari dua metodologi dua disiplin ilmu yaitu perspektif ekonometrika yang memfokuskan pada prediksi dan psikometrika yang mampu untuk menggambarkan konsep model dengan variabel laten (variabel yang tidak dapat diukur secara langsung) akan tetapi diukur melalui indicator-indikatornnya (manifest variables). SEM secara essensial menawarkan kemampuan untuk melakukan analisis jalur dengan variabel laten. SEM menggunakan PLS terdiri dua sub model, yaitu model pengukuran (outer model) dan model structural (inner model).

Laporan Rencana Pengembangan Sekolah ini merupakan dokumen yang saya buat sebagai tugas akhir dalam Pelatihan Pendidikan Kepalan Sekolah Tingkat Provinsi Jawa Barat yang dilaksanakan di Hotel Harris Selama 6 Hari, Jika Dokumen ini bermanfaat sebagai bahan referensi bagi para guru dan kepala sekolah yang sedang melaksanakan pendidikan penguatan kepala sekolah atau calon kepala sekolah

Salah satu kelompok perempuan yang sering mengalami ketidakadilan adalah para buruh migran perempuan (BMP). Ketidakadilan yang mereka alami terjadi berlapis dari sebelum berangkat ke luar negeri, di negara yang mereka datangi, bahkan sampai kepulangan mereka kembali ke Indonesia. Seringkali setelah pulang ke Indonesia, mereka tidak diposisikan sebagai pahlawan yang telah menjadi katup penyelamat bagi ekonomi keluarga dan menghasilkan devisa bagi negara, namun tetap distigmakan sebagai mantan “babu” yang tidak memiliki keistimewaan apa-apa. Padahal sebenarnya mereka menyimpan potensi besar jika mampu diberdayakan, mengingat selain remiten ekonomi yang mereka peroleh,  para BMP juga memperoleh remiten sosial selama kepergiannya ke luar negeri. Pada titik ini, kajian mengenai BMP yang kembali ke Indonesia ( returning migration ) menjadi urgen dikaji.  Apalagi dalam perkembangannya, proses migrasi internasional terus menerus mengalami perubahan setting teknologi dan transformasi. ...

Artikel mengemukakan senarai laman web yang dapat digunakan sebagai pangkalan data penelusuran tesis dan (atau) disertasi. Terdapat lima laman web dengan masing-masing keunggulan yang berbeda. Termasuk mengemukakan kriteria disertasi yang baik.