Gusto

A lo largo de este libro se ofrece una interpretación novedosa y sugerente del pensamiento de David Hume y del Quijote, leído y citado por aquél, siendo una obra muy influyente en la Inglaterra de su tiempo. El autor pretende mostrar que la influencia del Quijote en el pensamiento de Hume es posible, probable y plausible, para lo cual ofrece diversos argumentos. Desarrolla su interpretación mostrando que un fragmento extraído del Quijote es indispensable para la postulación del criterio del gusto en la teoría estética de Hume. Asimismo, muestra cómo a partir de los elementos de la Ciencia de la naturaleza humana y en especial del concepto de imaginación es posible realizar una interpretación coherente del Quijote, en donde se sugiere que la relación entre Cervantes y Hume va más allá del ámbito de la estética.

Libro impreso:
https://editorialitaca.com/libro/sobre-una-posible-influencia-del-quijote-en-hume/

Intellectual committed and politically aligned, scandalous, controversial, Marguerite Duras places listening and desire at the center of her writing. Her pen tells us the taste and disgust of life, nausea and appetite, perfumes and stench, hunger and fasting. Here we find the flavors and recipes that accompanied her life and her works, including the famous booklet "La cuisine de Marguerite", withdrawn from the market and now a cult object.

Intellettuale impegnata e schierata politicamente, scandalosa, polemica, Marguerite Duras pone al centro della scrittura l’ascolto e il desiderio. La sua penna ci racconta gusto e disgusto della vita, nausea e appetito, profumi e fetori, fame e digiuno.
Ritroviamo qui i sapori e le ricette che accompagna- rono la sua vita e le sue opere, compreso il famoso libretto La cucina di Marguerite, ritirato dal com- mercio e divenuto ormai oggetto di culto.

This essay asks how Hazlitt’s notion of artistic genius stands up today, where connoisseurs are unfashionable, expertise is distrusted and popular opinion is often courted and highly valued in the generation and reception of art. It does this by analysing Hazlitt’s concepts of gusto and “aesthetic democracy”. First, Hazlitt’s concept of aesthetic democracy is applied to the painting of Thomas Kinkade, the reassessment of ‘slaver’ statues and a conceptual project by Komar and Melamid to highlight some problems with popular opinion in the assessment of art and with collaborative practices that cede authorship to participants (what I call “the democratisation of art”). Then, Hazlitt’s concept of gusto is scrutinised to argue for the importance of the role of the individual artist’s voice in the production of artworks.
The article makes two conclusions. First that, Hazlitt’s separation of aesthetic democracy from political democracy negates ethical concerns about “undemocratic art”. Secondly, that Hazlitt’s concepts of artistic genius and gusto remind us of the value of the artist-individual and the aesthetic worth of their undiluted input. Consequently, Hazlitt’s concepts of artistic genius and gusto are useful tools to critically assess contemporary art, against the prevailing current of art criticism, allowing us to assert the immanent importance of art and the role of the artist in its creation

Este análisis parte de la dialéctica que existe entre los usuarios, la interfaz y la imagen que se presenta en el ciberespacio. Los usuarios de Facebook comparten, en este espacio virtual, en producción y consumo fotografías de una estética contextualizada por la cultura visual, dentro de una cibercultura propia del medio. Desde la cultura visual estamos observando las distintas imágenes con diferentes percepciones, no solo desde lo visual, sino desde nuestro contexto personal, cultural y social; y en este caso, virtual. Lo que propicia un gusto alrededor de las diferentes imágenes que nos rodean por función y forma. La base empírica de este trabajo es obtenida del grupo de Facebook “Crónica Fotográfica de la Vida Cotidiana”. La metodología parte del paradigma de inferencias indiciales al analizar variantes e invariantes de series fotográficas visualizando su relación hipertextual y estética. Este análisis se desarrolla teóricamente de acuerdo con la historia social del arte y el marco referencial de la cibercultura.

Palabras clave: Facebook, fotografía, cultura visual, cibercultura, hipertexto.

Este artigo pretende discutir como plataformas de streaming musical podem contribuir com o gosto dos usuários a partir da sugestão de playlists. Para isso, toma-se o Spotify como referência. Por meio da aplicação de questionários, percebeu-se que há uma percepção idiossincrática entre o consumo de música, a solicitação de sugestões de outras pessoas e a aceitação das playlists indicadas pela plataforma por parte dos usuários.

El presente trabajo narra el reporte de investigación realizado en una institución educativa de educación primaria, en el cual se mencionan las condiciones por las que un grupo de profesoras adquirieron el gusto por ser docentes. En la primera parte muestro cómo es que la obtención de capitales sociales por las profesoras, relativos a la institución primaria, posibilitan a los docentes mayor margen de libertad para poder ser docentes. En la segunda y última parte doy cuenta que el propósito de las prácticas educativas de las profesoras trasciende del proceso de enseñanza y aprendizaje al reconocimiento, cariño y obediencia de sus alumnos.