socialización digital

Obra de conocimiento (trabajo de grado) de maestría en Educación: Desarrollo humano, que pone e diálogo asuntos emergentes y coyunturales sobre la socialización digital y la intersubjetividad en la educación comprendiendo la existencia de la ingeniería social (en ciencias sociales, no comprendida como hackeo) y sus consecuentes tensiones.
https://bibliotecadigital.usb.edu.co/entities/publication/a79c3690-7593-48e3-bf1e-90178de59dbb

En este corto texto crítico-reflexivo se buscará sondear algunas implicancias de una de las series actuales, muy en boga en el amplio catálogo de contenidos audiovisuales, la serie El Juego del Calamar, emitida en servicio de streaming por Netflix.

Determinados usos de las tecnologías digitales pueden provocar problemas físicos y sociales, como trastornos del sueño, de la atención y dificultades a la hora de relacionarse con otras personas. A pesar de no disponer aún de criterios contrastados que determinen qué es lo problemático y cuáles son los límites de lo que puede considerarse “trastorno”, esta perspectiva a favor de la noción de adicción a las tecnologías digitales circunscribe el problema a los propios sujetos —especialmente en el caso de los/as más jóvenes—, además de proponer cómo predecir su aparición y combatir terapéuticamente sus consecuencias.

Resumen. Este artículo conecta dos áreas relacionadas directa e indirectamente con el Trabajo Social: la recuperación de las personas afectadas por problemas de salud mental, y el surgimiento de nuevos espacios de socialización digital en el ámbito de las comunidades virtuales. Se profundiza en las dos vertientes. En primer lugar, se exploran las posibilidades que, desde la perspectiva de la intervención en Trabajo Social, surgen dentro de los marcos sociales emergentes en la esfera digital. En segundo lugar, se exploran las posibilidades de recuperación que se generan en estos espacios para las personas afectadas. Para realizar esta investigación se seleccionó un foro virtual público vinculado a esta temática y se aplicó el método de investigación selectiva no participante. Del análisis realizado se exponen las oportunidades y amenazas observadas. En la discusión, se plantea la posible conveniencia de los foros virtuales como herramienta de trabajo desde ciertos modelos de intervención en Trabajo Social. Palabras clave. Intervención en Trabajo Social, comunidad virtual, foro virtual, socialización digital, personas con problemas de salud mental, recuperación. Abstract. This article connects two areas related to Social work both directly and indirectly: the recovery of people with mental health problems and the emergence of new areas of digital socialization in the field of virtual communities. We go in depth in both areas. First, the possibilities which arise within social frameworks emerging in the digital sphere, from the perspective of Social Work intervention, are explored. Secondly, we discuss about the chances of recovery that are generated in these spaces for affected people. To perform this research, we selected a virtual public forum linked to this theme, and the selective non-participating research method was applied. The opportunities and observed threats are exposed after conducting the proper analysis. We finally discuss about the

Desde la irrupción de las redes sociales y su acceso a través de las tecnologías móviles, las tecnologías digitales han pasado a un primer plano de importancia, dejando la socialización de los/as jóvenes al albur de las multinacionales de la comunicación y el entretenimiento. Lejos de contribuir a la eliminación de las desigualdades, estos nuevos entornos y recursos de socialización ahondan en las diferencias sociales existentes al tiempo que generan otras nuevas. Con estas tendencias como telón de fondo, y con una escuela cada vez más debilitada en su labor niveladora de las diferencias sociales, Jóvenes en la encrucijada digital identifica qué grupos de jóvenes son más propensos a desarrollar conductas problemáticas y cuáles incorporan las tecnologías digitales en sus repertorios de uso sin mayor distorsión. Y lo hace a través de un análisis atento a los nuevos recursos de socialización y movilidad social (capitales digitales) y sus bases institucionales (instituciones digitales)....

Este trabajo ha sido elaborado por los investigadores del grupo de investigación Cultura Digital y Movimientos Sociales: Cibersomosaguas de la Universidad Complutense de Madrid (UCM): Ángel Gordo López, Javier de Rivera, Celia Díaz Catalán y Albert García Arnau, en umplimiento del convenio de colaboración con el Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud de la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (CRS de la Fad). Desde su fundación, Cibersomosaguas ha colaborado con entidades públicas y empresas en diferentes áreas como
movilidad, nuevas tecnologías y cambio social, y consumo colaborativo.