Monografia 5S
Monografia 5S
Monografia 5S
ESPECIALIDAD:
MECÁNICO DE MANTENIMIENTO
LAS 5S
INSTRUCTORA:
APRENDIS:
LA OROYA – PERÚ
2018
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Dedico este trabajo, a todas
Yodiel B.
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ÍNDICE
PORTADA
DEDICATORIA
INDICE
INTRODUCCIÓN
MARCO TEÓRICO
1. 1 LAS 5S ............................................................................................... 6
1. 2 Objetivos específicos De La Metodología De Las 5s...................... 6
1. 3 Principios De Metodología 5s ........................................................... 6
1. 1.1 CLASIFICACION U ORGANIZACIÓN ................................................ 7
1. 1.2 ORDEN................................................................................................ 9
1. 1 .3 LIMPIEZA .......................................................................................... 13
1. 1.4 ESTANDARIZACIÓN ........................................................................ 11
1. 1.5 DISCIPLINA………………………………………………………………. 12
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFIA
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INTRODUCCIÓN
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CAPÍTULO I
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MARCO TEÓRICO
LAS 5S
La metodología de las 5S se creó en Toyota, en los años 60, y agrupa una serie
de actividades que se desarrollan con el objetivo de crear condiciones de trabajo
que permitan la ejecución de labores de forma organizada, ordenada y limpia.
Dichas condiciones se crean a través de reforzar los buenos hábitos de
comportamiento e interacción social, creando un entorno de trabajo eficiente y
productivo.
La metodología de las 5S es de origen japonés, y se denomina de tal manera ya
que la primera letra del nombre de cada una de sus etapas es la letra ese (S).
PRINCIPIOS DE METODOLOGIA 5S
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1. CLASIFICACION U ORGANIZACIÓN (Seiri)
Clasificar Consiste en:
Identificar la naturaleza de cada elemento: separe lo que
realmente sirve de lo que no; identifique lo necesario de lo
innecesario, sean herramientas, equipos, útiles información.
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Las herramientas a utilizar son:
ANTES DESPUÉS
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2. ORDEN (Seiton)
Ordenar Consiste en:
Disponer de un sitio adecuado para cada elemento que se ha
considerado como necesario.
Disponer de sitios debidamente identificados para ubicar
elementos que se emplean con poca frecuencia.
Utilizar la identificación visual, de tal manera permita a alas
personas ajenas al área realizar una correcta disposición.
Identificar el grado de utilidad de cada elemento, para realizar una
disposición que disminuya los movimientos innecesarios.
Determine la cantidad exacta que debe haber de cada artículo.
Cree los medios convenientes para que cada artículo retorne a su
lugar de disposición una vez sea utilizado.
Códigos de color
Señalización
Hojas de verificación
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ANTES DESPUÉS
3. LIMPIEZA (Seiso)
Limpiar consiste en:
Integrar la limpieza como parte del trabajo
Asumir la limpieza como una actividad de mantenimiento
autónomo y rutinario
Eliminar la diferencia entre operario y proceso y operario de
limpieza
Eliminar las fuentes de contaminación, no solo la suciedad
Las herramientas a utilizar son:
Hoja de verificación de inspección y limpieza
Tarjetas para identificar y corregir fuentes de suciedad
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ANTES DESPUÉS
4. ESTANDARIZACIÓN (Seiketsu)
Estandarizar consiste en:
Mantener el grado de organización, orden y limpieza alcanzando
con las tres primeras fases, a través de señalización, manuales,
procedimientos y normas de apoyo.
Instruir a los colaboradores en el diseño de normas de apoyo.
Utilizar evidencia visual acerca de cómo se deben mantener las
áreas, los equipos y las herramientas
Utilizar moldes o plantillas para conservar el orden.
Tableros de estándares
Muestras patrón o plantillas
Instrucciones o procedimientos
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ANTES DESPUÉS
5. DISCIPLINA (Shitsuke)
La disciplina consiste en:
Establecer una cultura de respeto por los estándares establecidos
y por los logros alcanzados en materia de organización, orden y
limpieza
Promover el habito de autocontrol acerca de los principios
restantes de la metodología
Promover la filosofía de que todo puede hacerse mejor
Aprender haciendo
Enseñar con el ejemplo
Haga visible los resultado de la metodología de las 5S
Herramientas a utilizar:
Hoja de verificación 5S
Ronda de las 5S
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CONCLUSIONES
Las 5 S no son una moda, ni el programa del mes, sino una conducta de vida
diaria. Como kaizen hace frente a la resistencia de las personas al cambio, el
primer paso consiste en preparar mentalmente a los empleados para que
acepten las 5 S antes de dar comienzo a la campaña. Como un aspecto
preliminar al esfuerzo de las 5 S, debe asignarse un tiempo para analizar la
filosofía implícita en las 5 S y sus beneficios:
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RECOMENDACIONES
Saca fotos del “Antes” del área donde vas a implantar las 5S
Si aplicaras las 5S en alguna empresa, es necesario que el compromiso
de losdirectivos de haga evidente antes y durante la implantación.
Realiza un mapa de las 5S
Realiza un plan de implantación de las 5S, tomado como base el plan
genérico quese te presentó anteriormente
Si aplicaras las 5S en alguna empresa, es necesario que dentro del plan
deimplantación estén consideradas actividades promociones que
incluyan a todos losempleados y que continuamente reaviven a las 5S.
Desarrolla criterios de evaluación específicos para cada área.
Aplica las 5S de forma estandarizada
Utiliza Ayudas Visuales
Elabora una Lista de Verificación sobre actividades de mantenimiento de
las 5S
Realiza rutinas diarias de mantenimiento a las 5S ( estandarícelo )
Evalúa en forma periódica las 5S (al menos una vez por semana)
Si aplicaras las 5S en alguna empresa, es necesario que dentro de los
recorridos delos directivos se realicen evaluaciones rápidas a las 5S.
Saca fotos del “Después” del área donde implantaste las 5S y
publicarlas en algún
lugar que este a la vista de todos.
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BIBLIOGRAFIA
Las 5S
Documento que explica de manera sencilla los conceptos teóricos de las 5S, a
la vez que se muestra una metodología de implementación de las 5S.
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