Anexo 1 - Fase 2 - Interpretacion de Conceptos de Calidad
Anexo 1 - Fase 2 - Interpretacion de Conceptos de Calidad
Anexo 1 - Fase 2 - Interpretacion de Conceptos de Calidad
Fuente: http://www.fao.org/3/a-au165s.pdf
INFORME DE AUDITORIA
Proceso para auditar Producción
Producto Chorizo
Objetivo de la Verificar condiciones y proceso de toma de
auditoria muestra
Auditoría realizada sobre el procedimiento de
Alcance de la
elaboración chorizo específicamente en las
auditoria
muestras
Evidencias de No conformidades:
Mediante observación directa, se realizó el seguimiento a las actividades
de rutina que realiza el Auxiliar de calidad en el procedimiento de toma
de muestras en las etapas de recepción de la materia prima y producto
terminado.
A las 6:00 a.m, llega lotes de carne de res cerdo y tocino, estos se evalúan
organolépticamente y registran los resultados en el formato de recepción
de materia prima, según el plan de muestreo el día debe realizar muestreo
de carne de res, por lo tanto, el coordinador toma dos (2) muestras de la
carne sin peso previo, el cuchillo usando estaba sobre el mesón lo empaca
en bolsa zimploc y lo almacena en refrigeración sin verificación previa de
temperatura y con la siguiente identificación: carne para llevar a
laboratorio.
En relación con la dotación básica del auxiliar se puede observar que usa
cofia de color blanco, tapabocas, que lo lleva a la altura de la boca, usa
guantes, uniforme blanco y botas blancas.
Producto terminado:
A las 4: 00 p.m., una vez el producto ha salido de las operaciones de
ahumado el auxiliar ingresa al área de proceso usando cofia de color
blanco, tapabocas que lo lleva a la altura de la boca, usa guantes,
uniforme y botas blancos. Toma de cada lote dos muestras de 50 gramos
y son colocadas en bolsas plásticas con cierre hermético, previa
rotulación, con los siguientes datos: número de lote, hora y fecha.
Las muestras son colocadas en una nevera isotérmica sin gel refrigerante,
adicional, diligencia una planilla como evidencia de la toma de muestra
cuya información se reduce a: fecha, nombre, cantidad.
Las muestras son trasladas a la oficina del auxiliar para ser enviadas a un
laboratorio externo sobre las 7: a.m. del día siguiente.
Otras observaciones:
Actividades a desarrollar:
1. Se solicita al grupo de estudiantes, que a través de la estrategia de
aprendizaje basado en problemas (ABP), formulen y presenten la
información que pueda llegar a explicar lo que en el contexto del
problema se relaciona, específicamente con las evidencias de “No
conformidades”, para ello pueden emplear la siguiente matriz (número
máximo de hojas: 6).
No conformidad Plan de acción