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    Cronograma de Actividades I Semestre Fundamentos de La Matematicas

    Cargado por

    Fabian Beltrán Silva
    Este documento presenta el plan de estudios de 8 semanas para un curso de matemáticas. Cada semana, los estudiantes completan actividades como cuestionarios, foros y exámenes parciales sobre temas como conjuntos numéricos, expresiones algebraicas y funciones. Los estudiantes envían sus tareas a través de una plataforma virtual y reciben retroalimentación y calificaciones del instructor.

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    Fabian Beltrán Silva
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    Este documento presenta el plan de estudios de 8 semanas para un curso de matemáticas. Cada semana, los estudiantes completan actividades como cuestionarios, foros y exámenes parciales sobre temas como conjuntos numéricos, expresiones algebraicas y funciones. Los estudiantes envían sus tareas a través de una plataforma virtual y reciben retroalimentación y calificaciones del instructor.

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    cronograma de actividades I semestre fundamentos de la matematicas

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    cronograma de actividades I semestre fundamentos de la matematicas

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    Fabian Beltrán Silva
    Este documento presenta el plan de estudios de 8 semanas para un curso de matemáticas. Cada semana, los estudiantes completan actividades como cuestionarios, foros y exámenes parciales sobre temas como conjuntos numéricos, expresiones algebraicas y funciones. Los estudiantes envían sus tareas a través de una plataforma virtual y reciben retroalimentación y calificaciones del instructor.

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    FECHA

    SEMAN TEMA DE DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD A FORMA DE MAXIMA


    A DE ESTUDIO ENTREGAR ENTREGA DE
    CLASE ENTREGA

     1  CONJUNTOS  El estudiante participa en clases  Envío de  


    SEMAN NUMERICOS tutoriales  sobre usos y aplicaciones cuestionario
    1.1.Números Dos días
    A en las matemáticas. en plataforma 
    Enteros, después
    Uniminuto.
    operaciones El estudiante resuelve de la clase
    1.2.Números cuestionario       en plataforma El archivo de anterior   
    Racionales, sobre los conceptos básicos de la word se sube
    operaciones matemáticas. a plataforma
    1.3.Números
    Uniminuto.
    Reales,
    operaciones
    1.4 Razones,
    proporciones,
    porcentaje
    1.5 Regla de tres
    simple y
    compuesta
    1.6 Aplicaciones
    a la Psicología

     2  EXPRESIONES El   docente         entrega la  Se sube un  Dos días


    SEMAN ALGEBRAICAS segunda , la cual sube                       solo después
    A a                     plataforma Uniminuto. documento de la clase
    2.1. Exponentes Con base en este documento y los digital en word anterior 
    y radicales
    estudiantes la resuelven           el en el Campus
    2.2. Expresiones
    Algebraicas cuestionario de        Virtual de
    comprensión     y análisis Uniminuto. El
    matemático.       estudiante
    hace envío de
    Resuelve cuestionario con
    cuestionarios
    preguntas de tipo numérico,
    antes del
    referentes a expresiones
    tercer sábado
    algebraicas.

    3 1 Parcial Evaluación Escrita en clase tutorial. La misma El mismo


    Semana fecha. día de
    evaluació
    n.

     4  FACTORIZACIO  El estudiante lee la información  Se sube un   Dos días


    SEMAN N DE proporcionada por el docente en el solo después
    A EXPRESIONES campus y resuelve el cuestionario documento de la clase
    ALGEBRAICAS sobre el tema abordado. digital (word) anterior 
    3.1 Factor común en el Campus
    3.2 Trinomios Virtual de
    3.3 Diferencias
    Uniminuto. El
    de potencias
    3.4 Operaciones estudiante
    con expresiones hace envío de
    racionales cuestionarios
    antes del
    cuarto sábado.

     5    El estudiante resuelve cuestionario  El estudiante   Dos días


    SEMAN con preguntas   de  tipo seleccion debe realizar después
    LINEALES Y
    A CUADRATICAS múltiple ; numérico - referentes a la cuestionario de la clase
    identificación y planteamiento de sobre la anterior
    4.1. Ecuaciones sistemas de ecuaciones lineales con identificación y
    lineales y base a situaciones del quehacer del planteamiento
    cuadráticas psicólogo.   de sistemas de
    4.2. Aplicación de Los fundamentos conceptuales para ecuaciones
    ecuaciones e resolver exitosamente esta   lineales y los
    inecuaciones
    actividad   se encuentran  en el envía al aula
    material de estudio del campus. virtual. Se
    permiten tres 
    intentos, y
    dispone el
    estudiante de
    la asesoría
    permanente
    del tutor por
    medio de la
    plataforma.

    6 2 Parcial Evaluación Escrita en clase tutorial. La misma El mismo


    Semana fecha. día de
    evaluació
    n.

     7  FUNCIONES El estudiante participa en foro sobre  Tanto  Dos días


    SEMAN 5.1 Concepto de Investigaciones sobre variables el forocomo después
    A función psicológicas que se fundamentan en los de la clase
    5.2 Algebra de la curva normal, y resuelve     dos cuestionarios    anterior
    funciones
       lo desarrolla
    5.3 Función lineal cuestionarios      sobre
    5.4. Función el estudiante
    determinación
    cuadrática en el Campus
    de probabilidades         y porcentajes
    5.5 Aplicaciones Virtual
    siguiendo la curva normal, de
    a la Psicología Uniminuto,
    acuerdo con su lectura del capítulo con fecha de
    6 del libro de Ritchey  entrega del
    viernes previo
    a la sexta
    tutoría.

     8  Retroalimentació  Presentación del examen en el que Presentación  Ultimo


    SEMAN n de los temas se demuestra  el dominio de los del dia.
    A  con dificultades, temas abordados.
    entrega de notas. Examen en las
    instalaciones
    de la
    Universidad

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