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Unitec La Psicología Científica 20

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El Nacimiento de la Psicología

Científica
Verónica González García

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Evolución de la Psicología como ciencia:

A medida que la psicología se fue desarrollando, cambio su objeto de estudio;


luego del alma fue la conciencia, los fenómenos mentales, la conducta. Se fue
avanzando desde lo menos observable, lo más abstracto hacia lo más concreto
y más observable.

Estos cambios obedecen a transformaciones que se fueron sucediendo en el


conocimiento humano, en el modo de concebir la realidad; en otras palabras,
en el modo de pensar el mundo en general.
Psicología Precientífica Psicología Científica
 Parámetro de tiempo: Desde 1879 hasta la
 Parámetro de Tiempo: Desde los filósofos actualidad.

griegos hasta el año 1879.  En 1879en Alemania se crea el Primer Laboratorio


de Ps. Experimental a cargo de WUNDT.
 Los que hacían psicología eran los  Objeto de Estudio: CONCIENCIA.

filósofos griegos y los teólogos.  Método de Estudio: INTROSPECCIÓN


EXPERIMENTAL (Mirada Interna – Auto-
observación).
 La Filosofía era considerada la madre de
 Simultáneamente con el 1° Lab. Experimental
todas las ciencias durante muchos siglos WUNDT crea la 1° Escuela de Psicología que se
llamó “Estructuralismo”.
concentró todo el saber humano.
 WUNDT consideraba a la CONCIENCIA como un
mosaico o estructura, la cual estaba compuesta
 El primer libro sobre Psicología lo escribió de elementos que se relacionaban entre sí por
nexos asociativos por eso llamó a su teoría
ARISTOTELES y se llamó “DE ÁNIMA” “Elementalismo Asociacionista”,

(latín) que significa “Sobre el Alma”.  El período científico consistió en el desarrolló de


“escuelas” o “sistemas de psicología”.
Para cumplir con los requisitos de las ciencias físico-naturales, la psicología debía tener definidos
un objeto y un método, esto quedó establecido a partir de WUNDT de esta forma:

• Objeto de la Psicología:

La CONCIENCIA “ Experiencia interna”.

• Método de la Psicología:

Cómo se llega a conocer “Introspección


la CONCIENCIA Experimental”.

El método es el conjunto de procedimientos mediante los cuales se puede llegar al


conocimiento del objeto de una ciencia.
(-) Observable
(+) Abstracto

1. Ciencia que se ocupa del estudio de la

CONCIENCIA.

2. Ciencia que se ocupa del estudio de los

FENÓMENOS MENTALES.

3. Ciencia que se ocupa del estudio de la CONDUCTA

EN FUNCIÓN DE LA PERSONALIDAD Y DENTRO DE


(+) Concreto
UN CONTEXTO SOCIAL Y CULTURAL.
(-) Observable
Enfoques de la psicología
ENFOQUE CONDUCTISTA WATSON

Se centra en la conducta observable. En sus experimentos, afirmaba que la conducta


podría reducirse a cadenas de asociaciones de E-R, adquiridas a través del
condicionamiento.
Postulados:
✔ Los psicólogos estudian los sucesos ambientales/estímulos (EE) y la conducta
observable/respuestas (RR ).
✔ El tema central de la investigación es el aprendizaje, a partir de la experiencia.
✔ El ambiente es primordial en el aprendizaje.
✔ La introspección debe ser sustituirse por métodos objetivos( observación y
experimentación).
✔ A partir de experimentos con animales se infiere a comportamientos humanos.
.
ENFOQUE COGNITIVO

• Surge como reacción al conductismo,


Los cognitivistas creen que entre E y R intervienen procesos mentales
capaces de transformar la información proporcionada por ellos. Se basan
en la analogía mente-ordenador.
• Metáfora del ordenador: la mente es como un ordenador
donde llegan un sin fin de informaciones (inputs), donde son
seleccionadas, procesadas y almacenadas, y de la que salen
mensajes vía neurológica que se convierten en respuestas
motoras, viscerales (outputs).
• La Psicología debe estudiar los procesos, estructuras y
funciones mentales que dan sentido a la conducta humana.
Estas estructuras cognitivas son dinámicas y adaptativas. Su
función consiste en percibir las sensaciones, interpretarlas y
adaptarlas a los conocimientos previos.
Enfoque psicoanalítico
Sigmund Freud
• El objeto de estudio son los procesos mentales inconscientes que
determinan la conducta.
✔ Los problemas psicológicos estaban basados en experiencias
traumáticas en la infancia de origen sexual, y en deseos insatisfechos.
✔ El ser humano está dirigido por impulsos: vida (eros) y muerte
(tánatos).
✔ La energía psíquica o libido tiende a satisfacer los impulsos ya sea de
forma real o imaginaria.
✔ Estas tendencias chocan con las normas morales y sociales.
✔ El individuo tiende a reprimirlas, expulsándolas de la conciencia al
inconsciente.
• Método: Introspección: Análisis de lapsus, actos fallidos, contenidos de
los sueños, asociación libre de ideas.
ENFOQUE HUMANISTA
MASLOW Y ROGERS

• Es una corriente dentro de la psicología que nace como parte de un


movimiento cultural mas general surgido en USA en la década de los
60 involucra planteamientos como la política, las artes. Postulados:
• Objetivo es favorecer la autorrealización, buscando el equilibrio
entre la propia vocación y las demandas de las instancias sociales
(familia, amigos, profesores,..).

• Al Psicólogo le interesa el individuo como ser excepcional e


irrepetible para que se acepte tal y como es.

• Métodos: científicos, introspección, análisis producción literaria,


intuición.
Conclusión
• La evolución de la psicología pre-científica a la
psicología científica surge de los antecedentes
Filosóficos que dieron origen a la reflexión sobre el
“alma”, “la mente”, “la experiencia subjetiva” etc.
• Gracias al empirismo, racionalismo y otras corrientes
ideológicas es que empieza a cobrar relevancia el
razonamiento y todo lo que de él se deriva.
• Hoy la conducta, el comportamiento y la experiencia
subjetiva pueden estudiarse desde diferentes
perspectivas que permiten su comprensión.

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Referencias

Morris. (2005) introducción a la Psicología. Ed. Prentice Hall. México


PDF. Libro para consulta sobre sus Campos de acción de la Psicología.

Monroy, (2013) Historia de la Psicología, Unidades 1,2 y 3 Universidad


Nacional Autonoma de México. Facultad de Psicología

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