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    “2024. Año de Bicentenario de la Erección del Estado Libre y Soberano de México.

    ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL VALLE DE TOLUCA

    Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas en Educación Secundaria

    CURSO: PROYECTO DE INTERVENCION DOCENTE

    SEMESTRE: SEXTO

    PLAN DE ESTUDIO 2018

    DOCENTE EN FORMACIÓN: KARINA PARTIDA ROSALES

    DOCENTE DEL CURSO: YÉSSICA RIVERA ORTIZ

    SEGUNDO PERIODO SEMESTRAL

    CICLO ESCOLAR 2023-2024

    SAN JUAN DE LAS HUERTAS, ZINACANTEPEC, MÉXICO, MAYO 2024.


    INTRODUCCIÓN
    DISEÑO DE ESTRATEGIAS Y PLAN DE ACTIVIDADES

    DELIMITACIÓN DEL CONTEXTO EXTERNO

    Tlalcilalcalpa. Tlacilacalpa. - el nombre propio mexicano es Tlaxila-calpa, que se


    compone de tlaxilacalli, barrio y de pa, en; y significa: "En el barrio".

    La localidad de San Francisco Tlalcilalcalpan C.P 50940 pertenece al Municipio de


    Almoloya de Juárez (en el Estado de México). Hay 17,235 habitantes. En la lista de los
    pueblos más poblados de todo el municipio, es el número 1 del ránking. San Francisco
    Tlalcilalcalpan está a 2,770 metros de altura. En San Francisco Tlalcilalcalpan, el 28%
    de las personas han terminado la educación secundaria y el 42% de las viviendas
    dispone de computadora personal, laptop o tablet. Lo puedes encontrar a 49.2
    kilómetros, en dirección Sur, de la localidad de San Francisco Tlalcilalcalpan, la cual
    tiene la mayor población dentro del municipio y con respecto a Villa de Almoloya de
    Juárez, que es la capital del municipio, se localiza a en dirección Oeste, a 0.0
    kilómetros. En San Francisco Tlalcilalcalpan operan cerca de 550 establecimientos,
    que en conjunto emplean alrededor de 89, y la mayoría de estos establecimientos se
    dedican a comercio minorista, dentro de estos existen dentistas, colegios y escuelas,
    hoteles y alojamientos, bares y cafeterías, locales para comer y restaurantes entre
    algunos otros.

    Localidades colindantes son algunas como, San Antonio Acahualco, La Cañada, La


    Joya, San Isidro, San Luis, Besada Ancha. Algunos de los medios de transportes son
    el camión, carro particular, taxis, motos, bicicletas. Así como también algunos de los
    servicios con los que cuentan; es la luz, drenaje, alcantarillado, teléfonos, internet,
    pavimentación, pero con la des fortuna de que el agua llega cada 15 días por lo que
    sufren bastante de este problema que engloba muchas cosas más. También algunas
    de sus costumbres más grandes y tradicionales son la fiesta patronal y el carnaval
    también conocido como “La Feria de los Locos”, que es considerado una de las fiestas
    más grandes de Toluca o al menos dentro de la categoría,
    En San Francisco Tlalcilalcalpan viven alrededor de 9,680 personas en 2,220 unidades
    habitacionales. Se contabilizan 388 habitantes por km2, con una edad promedio de 29
    años y una escolaridad promedio de 9 años cursados.

    De las 10,000 personas que habitan en San Francisco Tlalcilalcalpan, 3,000 son
    menores de 14 años y 3,000 tienen entre 15 y 29 años de edad. Cuando se analizan
    los rangos etarios más altos, se contabilizan 4,000 personas con edades de entre 30 y
    59 años, y 700 individuos de más de 60 años.

    Al observar varios de estos datos y la localidad puedo asegurar que cada uno de
    estos, es muy notorio y conciso pues al caminar un poco por este lugar debido a mis
    prácticas profesionales e observado gran parte de esto, así como el que la mayor parte
    de la población consta de 20 a 30 años aproximadamente, así como destacar que en
    su mayoría los empleados y habitantes que se notan a simple vista son de este
    entorno ya mencionado, considero una ventaja ya que es bueno poder contar con
    personas de esta edad para apoyo de la comunidad y algunas actividades que se
    puedan desarrollar, denotando que es un lugar bastante grande a comparación de
    algunos otros.

    San Francisco Tlalcilalcalpan tiene un output económico estimado en MXN $760


    millones anuales, de los cuales MXN $410 millones corresponde a ingresos generados
    por los hogares y unos MXN $350 millones a ingresos de los 550 establecimientos que
    allí operan. Adicionalmente, se estima que en la colonia laboran 2,000 personas, lo
    que eleva el total de residentes y trabajadores a 20,000.

    Puedo constar que existen bastantes negocios en este lugar de diferentes tipos de
    comercios y oficios, se centran en una gran variedad de necesidad por parte de la
    sociedad, pero también se llega a denotar que muchas de las viviendas son casas
    bastante bellas y con una infraestructura bastante alta, además de que la mayoría está
    en calles principales o cercas de lugares muy recurrentes para socializar.

    En la colonia San Francisco Tlalcilalcalpan se registran unos 550 establecimientos


    comerciales en operación. Entre las principales empresas (tanto públicas como
    privadas) con presencia en la colonia se encuentra gobierno federal, que junto a otras
    dos organizaciones emplean unas 89 personas, equivalente al 67% del total de los
    empleos en la colonia.

    Como mencionaba, se denota una gran porción evidentemente más de la mitad en


    donde las personas tiene un negocio propio como lo es de carnicería, frutas, verduras,
    papelerías, ciber, alimentos, negocios de comidas preparadas, proveedores,
    farmacias, floristas, obreros, aserradero entre muchas otros oficios y profesiones que
    se practican dentro de San Francisco Tlalcilalcalpan, además de que algunos trabajan
    fuera como en gobierno o por ejemplo el fraccionamiento Carbajal se encuentra toda
    esa área de maestros de diferentes escuelas, algunos trabajan en empresas y
    negocios externos incluso del país que es un poco menos de la mitad pero que cubre
    gran importancia de la población.

    DELIMITACIÓN DEL CONTEXTO INTERNO.

    Dentro de la localidad de San Francisco Tlalcilalcalpan, Municipio de Almoloya de


    Juárez, Estado de México, se encuentra un Fraccionamiento llamado Rancho
    Carbajal y en este fraccionamiento esta la Escuela Secundaria Técnica No. 184
    Profesor “Carlos Hank González”, Matricula 15DES0306J, en esta escuela yo junto
    con 11 personas más, 12 en total (3 docentes de formación en la especialidad de
    matemáticas, 3 docentes de formación en la especialidad de biología y 6 docentes de
    formación en la especialidad de español, alumnos de la Escuela Normal Superior del
    Valle de Toluca ubicada en San Juan de las Huertas, Zinacantepec, México.)

    Esta escuela como comprendemos es de nivel secundaria, su modalidad es la Nueva


    Escuela Mexicana (NEM), además de que su subsistema es federal y es considerada
    una zona semi- urbana, el turno que trabaja únicamente es matutino trabajando de
    las 8:00 am a las 14:10pm, los grupos en total son nueve (tres grupos de cada
    grado).

    A grandes rasgos puedo mencionar que la infraestructura de la escuela es buena son


    5 edificios todo es de una planta, cuentan con algunos talleres bastante buenos y
    admirables, así como algunos patios recreativos y con una cantidad variada de flora
    dentro de ellos, considerando algunos riesgos de la escuela dentro, es que el
    estacionamiento esta aun lado de un edificio, y por la parte exterior la salida de la
    escuela está en una de las calles principales y muchos negocios de bebidas
    alcohólicas cercanos.

    Es una institución educativa que atiende el cambio vertiginoso en que se vive, cada
    vez más interconectado y complejo, favoreciendo a la diversidad de nuestro contexto
    social, cultural y étnico. La inserción de la institución en la comunidad ha sido
    favorable y con mejoras constantes, durante los cinco ciclos escolares anteriores ha
    tenido un incremento en la matricula que se atiende, esto está relacionado con el
    personal directivo, docente, administrativo y manual que adquiere el compromiso
    renovado para ofrecer un servicio educativo consiente de las políticas educativas que
    vive el país, la finalidad de la institución es proporcionar a los alumnos una educación
    incluyente, con equidad y excelencia que facilite el perfil de egreso y las metas
    establecidas en el Proyecto Escolar de Mejora Continua y que atiende a los objetivos
    de la Nueva Escuela Mexicana.

    La actualización y profesionalización docente es un constante para los que


    laboramos en la escuela; siendo conscientes de que, las competencias didácticas y
    metodológicas, el conocimiento, la ética, la eficiencia y eficacia, mejoran
    sustancialmente la práctica educativa. Y sabedores de que, para lograr los objetivos
    institucionales el trabajo colaborativo entre docentes y padres de familia es
    fundamental implementar actividades extraescolares que apoyan a la formación de
    nuestras Niñas, Niños y Adolescentes; y otras que favorecen la inserción y
    participación activa de los padres, como el Café Literario, la Feria de la Convivencia,
    Clases Abiertas, y otras donde se generen comunidades educativas protagónicas,
    conscientes de que sus acciones y decisiones formarán parte del crecimiento de una
    sociedad más equitativa, igualitaria y justa.

    MISIÓN: Lograr que nuestra escuela fortalezca las cuatro prioridades del sistema
    básico educativo: normalidad mínima, mejora de los aprendizajes, abatir el rezago
    educativo y convivencia escolar sana y pacífica, mediante el desempeño eficiente de
    todo su personal en las prácticas de enseñanza-aprendizaje; para que los alumnos
    alcancen los más altos estándares de aprovechamiento escolar, basados en el perfil
    de egreso que los programas de educación básica propone. Donde el trabajo
    colaborativo sea prioritario en la resolución de los cambios que exige la sociedad
    actual.

    VISIÓN: Ofrecer educación de calidad, mediante el fortalecimiento de aprendizajes


    que contribuyan al desarrollo físico, social y emocional de los estudiantes. Dar
    énfasis al fomento de la lectura, escritura y razonamiento lógico matemático, que
    permitan su formación profesional, y acrecentar sus capacidades para saber
    aprender a aprender de manera autónoma, desarrollando el sentido nacionalista,
    ético y humanitario en los estudiantes.

    Mi intervención docente consta en 1° “A”, 1° “B” y 1°”C” los cuales consta con
    alumnos de 50, 52 y 54 alumnos en su mayoría hombres con edades de 12 a 13
    años en su mayoría viven en lugares cercanos de San Francisco Tlalcilapacalpan,
    como los ya mencionados, la cañada, Santa María, San Luis etc. En su mayoría los
    niños de estos salones considero son visuales y auditivos en un 78% por lo que es
    bueno trabajar diferentes estrategias de aprendizaje en donde se fomenten estos
    métodos de aprendizaje, un 20% de los alumnos de cada grupo están en taller de
    alegorías y en música (con guitarra acústica y eléctrica y canto). Aproximadamente
    de cada salón un 10% tiene problemas mentales como trastornos cronicos entre
    algunos Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDH) es una afección
    crónica del desarrollo neurobiológico caracterizado por un déficit de atención,
    impulsividad e hiperactividad motora y/o vocal que afecta a millones de niños en el
    mundo y que a menudo continúa en la edad de la adolescencia, la dislexia es un
    trastorno del aprendizaje que consiste en la dificultad en la lectura debido a
    inconvenientes para identificar los sonidos del habla y aprender a relacionarlos con
    las letras y las palabras, Trastorno negativista desafiante (TND) Trastorno que se
    presenta en los niños y se caracteriza por un comportamiento desafiante y
    desobediente ante las figuras de autoridad. La causa del trastorno negativista
    desafiante no se conoce con exactitud, pero puede implicar una combinación de
    factores genéticos y ambientales. Por lo general, los síntomas se manifiestan antes
    de los ocho años de edad. Incluyen irritabilidad, comportamiento combativo y
    desafiante, agresividad y afán de venganza que duran más de seis meses y causan
    problemas significativos en el hogar o la escuela, el Trastorno Disocial (TD) incluye
    conductas agresivas hacia personas o animales, robos, fraudes o destrucción de
    objetos, y fugas del hogar y/o del colegio e incluso Discalculia es un término usado
    para describir discapacidades específicas del aprendizaje que afectan la capacidad
    de un niño para comprender, aprender y realizar operaciones matemáticas y basadas
    en números.

    Por lo que para algunos de estos alumnos reciben ayuda a través de una maestra
    capacitada para el apoyo con problemas y necesidades de los niños, por lo que
    desafortunadamente no todos pueden ser atendidos y aun menos tiene la economía
    para cubrir las necesidades de estos adolescentes.

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