- Universidad del Norte, Barranquilla, Colombia
- Doctor en Psicología Ciencias del Comportamiento y de las Prácticas Sociales de la Université Paris X – Nanterre. D.E... moreDoctor en Psicología Ciencias del Comportamiento y de las Prácticas Sociales de la Université Paris X – Nanterre. D.E.A. y Maîtrise en Psicología de Université Paris X – Nanterre. Psicólogo de la Universidad del Norte de Barranquilla. Se desempeñó como Coordinador del Doctorado de Psicología del 2006 a julio 2019 y actualmente es Profesor Titular del Departamento de Psicología y Coordinador de la Maestría en Desarrollo Social - Universidad del Norte. Es Investigador Senior (actualizado Colciencias 2018) del Grupo de Investigaciones en Desarrollo Humano –GIDHUM- en temas de Desarrollo Social y Psicología de la Salud con poblaciones en situación de vulnerabilidad (niños y jóvenes en condición de desplazamiento y trabajo infantil). Autor de libros, capítulos y artículos publicados en revistas indexadas.edit
En esta investigación no se encontró una relación entre la expresión “el mejor vividero del mundo” y el sentido de comunidad de los barranquilleros que participaron en la misma. Las puntuaciones promedio del sentido de comunidad y sus... more
En esta investigación no se encontró una relación entre la expresión “el mejor vividero del mundo” y el sentido de comunidad de los barranquilleros que participaron en la misma. Las puntuaciones promedio del sentido de comunidad y sus factores siempre estuvieron alrededor de 1,11 (26,64 en sumatoria), lo cual está en una categoría baja. Además, disminuyó significativamente de 2016 hasta inicios de 2020, con lo cual se infiere que la pandemia empeoró este sentimiento de comunidad. Esto refleja una ruptura en la unión de los ciudadanos con su comunidad y con su barrio, a pesar de tener diferentes argumentos para asumir una identidad social positiva, sustentados, sobre todo, en las construcciones que se han hecho en las últimas administraciones. Por otro lado, se colige que la protesta social que ha sido más coherente y uniforme a nivel nacional, involucrando una mayor participación social (sobre todo de la juventud), dejará su huella en un sentido de comunidad que seguirá bajo, y que probablemente se conectará más con un sentimiento de identidad nacional.
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As of 2021, over 5.4 million Venezuelans have fled their home country in search of safety, food, medicine and access to essential services. This is the most substantial exodus in the recent history of Latin America. Colombia has received... more
As of 2021, over 5.4 million Venezuelans have fled their home country in search of safety, food, medicine and access to essential services. This is the most substantial exodus in the recent history of Latin America. Colombia has received 2 million of these refugees, making it the nation host to the greatest number of Venezuelan refugees. The present research aims to examine the relations between the sociocultural and psychological factors that are associated with Psychological Adaptation of Venezuelan refugees living in Colombia. We also examined how these relations were mediated by the acculturation orientations. Among Venezuelan refugees, higher Psychological Strength, lower Perceived Discrimination, higher National Identity and higher Outgroup Social Support, were significantly associated with higher engagement with Colombian society and better Psychological Adaptation. Orientation to the host (Colombian) society mediated the association between (a) National Identity and Psycholo...
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La teoría de las representaciones sociales aplicada al campo de la sociología del derecho permite indagar la reconstrucción colectiva de lo jurídico que se produce en las interacciones cotidianas de las personas ordinarias, más allá de... more
La teoría de las representaciones sociales aplicada al campo de la sociología del derecho permite indagar la reconstrucción colectiva de lo jurídico que se produce en las interacciones cotidianas de las personas ordinarias, más allá de las manifestaciones oficiales del Derecho. En este artículo, la teoría de las representaciones sociales desde la escuela estructuralista (Abric, 2001) entra en dialogo con los estudios de conciencia del derecho-lcs (Ewick y Silbey, 2004) con el objetivo de comprender la legalidad construida por un grupo de 79 padres y madres de la ciudad de Barranquilla en torno al objeto derechos de los niños. Se procedió a caracterizar el universo semántico y la estructura representacional del objeto, a partir de las evocaciones realizadas por los participantes. Los datos se recogieron mediante la técnica de red de asociaciones (De Rosa, 1995). El tratamiento de la información se realizó con dos técnicas, análisis prototípico (Vergès, 1992) apoyado en el programa ev...
Research Interests: Humanities and Persona
Entre los países de habla hispana existen limitantes cuando se desea investigar el rol de la tristeza en la adolescencia debido a que no existen instrumentos en español válidos y confiables que permitan evaluar la regulación de ésta... more
Entre los países de habla hispana existen limitantes cuando se desea investigar el rol de la tristeza en la adolescencia debido a que no existen instrumentos en español válidos y confiables que permitan evaluar la regulación de ésta emoción en población en desarrollo. Por esta razón se realizó la adaptación lingüística y validación psicométrica de la Escala Infantil para el Manejo de la Tristeza CSMS (Zeman, Shipman, & Penza-Clyve, 2001) con una muestra de 597 adolescentes Colombianos entre 11 y 18 años de edad (48% sexo femenino). A partir del método del comité se hicieron adecuaciones en el lenguaje de la prueba para su ajuste cultural a la población hispanoparlante. El comportamiento psicométrico de la escala fue analizado en dos pasos: en el primero se observaron diez modelos factoriales posibles (Análisis Factorial Exploratorio), y en el segundo se descartaron los de menor ajuste (Análisis Factorial Confirmatorio), hasta elegir el óptimo. Los resultados señalan que la versión e...
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Introduccion: el trabajo infantil es una problematica social multifactorial que requiere ser abordada adecuadamente. En la familia como celula de la sociedad, se encuentran diversos factores que favorecen este fenomeno, uno de ellos es el... more
Introduccion: el trabajo infantil es una problematica social multifactorial que requiere ser abordada adecuadamente. En la familia como celula de la sociedad, se encuentran diversos factores que favorecen este fenomeno, uno de ellos es el nivel participacion de los padres en la educacion de los hijos. Objetivo: comparar el nivel de participacion de los padres en la educacion de los ninos, ninas y adolescentes (NNA) vinculados al trabajo infantil con la de padres de NNA que no trabajan, en la Institucion Educativa Republica del Libano de la ciudad de Cartagena, Colombia. Metodologia: estudio observacional descriptivo comparativo. Se aplicaron dos instrumentos con items dirigidos tanto a los NNA, como a los padres: una encuesta socio-demografica y el Parent and School Survey (PASS). Resultados: la escala PASS permitio senalar que los padres de todos los ninos estudiados tienen actitud favorable ante la educacion de sus hijos. Pero los resultados muestran que los ninos no trabajadores presentaron mayor puntaje de favorabilidad, a expensas de los dominios de crianza de los padres y aprendizaje en el hogar. No se encontro significancia entre el antecedente laboral o educativo de los padres y la vinculacion al trabajo de sus hijos. Conclusion: los padres de ninos no trabajadores brindaron mas herramientas y acompanamiento en el hogar, para el desarrollo mental y el desempeno escolar, que los padres de ninos trabajadores. Rev.cienc.biomed. 2013; 4(1): 98-107 PALABRAS CLAVES Trabajo infantil; Educacion primaria y secundaria; Padres; Escuelas. SUMMARY Introduction: Child labor is a multifactorial social problem that requires to be suitably tackled. In the family as cell of the society, there are diverse factors that favor this phenomenon; one of them is the level of participation of parents in the education of their children. Objective: Compare the level of participation of parents in the education of boys, girls and adolescents (BGA) linked to the child labor with that BGA who do not work, in the Institucion Educativa Republica del Libano in Cartagena, Colombia. Methods: Descriptive and comparative study. Two tools were applied to BGA and the parents: A socio-demographic survey and the Parent and School Survey (PASS). Results: PASS scale allowed indicating that parents of all studied children had favorable attitude in front of the education of their children, but the outcomes showed that children who do not work presented higher score of favorability at the expense of the domains of upbringing of the parents and home learning. There was not found significance between the work or educational life of parents and the connection with the work of their children. Conclusion: Parents of children who do not work gave more tools and accompaniment at home for the mental development and the school performance than parents of children workers. Rev.cienc.biomed. 2013; 4(1): 98-107 KEYWORDS Child labor; Primary and secondary education; Parents; Schools
Research Interests: Geography and Humanities
Job design affects motivational aspects and working conditions and, consequently, impacts the process of implementing programmes. This study examines the influence of the organisational context on the implementation of a... more
Job design affects motivational aspects and working conditions and, consequently, impacts the process of implementing programmes. This study examines the influence of the organisational context on the implementation of a psycho-educational programme and an academic levelling module at Colombian schools. Specifically, we evaluate the work design characteristics of teachers and their impact on the fidelity, effectiveness, and sustainability of the intervention. Information was collected from 102 teachers who acted as facilitators in the implementation of these interventions at a total of 72 schools in the city of Barranquilla. With a work design questionnaire, the characteristics of the task and working conditions of the teaching staff were analysed. To evaluate the implementation of the programme, indicators of fidelity, dose, frequency, and perceived effectiveness of the intervention were obtained. The results show that the autonomy and intrinsic characteristics of the task are posi...
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One of the most difficult experiences for a person, especially a teenager, is having to deal with disastrous situations. In this research paper are correlated the dimensions of the Collective Coping Strategies and Posttraumatic Growth in... more
One of the most difficult experiences for a person, especially a teenager, is having to deal with disastrous situations. In this research paper are correlated the dimensions of the Collective Coping Strategies and Posttraumatic Growth in adolescents affected by the rainy season in the Atlantico-Colombia. A questionnaire of Paez, Wlodarczyk, Bosco, Reyes, and Villagran (2012) was used for the coping strategies. Concerning the growth, a questionnaire of Paez, Reyes, and Villagran (2012) was applied to 160 adolescents in situation of victims. Positive differences were found between the Collective Coping and Posttraumatic Growth, the results show a high level of coping capacity and good performance of men after the phenomenon occurred. Resumen El afrontamiento de situaciones de desastre constituye una de las experiencias mas dificiles para una persona y en especial para un adolescente. En este articulo de investigacion se correlacionan las estrategias de afrontamiento colectivo y el cre...
Research Interests: Psychology and Humanities
An integrative review of the literature of the last thirty years on evaluations of HIV prevention strategies implemented in the mass media in Latin America was conducted. A total of 246 documents were identified, of which 12 met the... more
An integrative review of the literature of the last thirty years on evaluations of HIV prevention strategies implemented in the mass media in Latin America was conducted. A total of 246 documents were identified, of which 12 met the selection criteria and 15 campaign evaluations were identified. The results indicate that the most commonly used message was to promote the use of condoms. Most evaluations focused on remembering the message of campaigns and media exposure. Only three yield results on knowledge assessments and two on attitudes to condom use; nine reported behavioral changes. In conclusion, there are few articles with evaluation results. The assessment of behaviors is increasingly taken into account. Pre-experimental evaluation designs are used.
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La investigación permite identificar los efectos de variables sociodemográficas y la calidad de vida en el desempeño académico de 465 estudiantes de la Facultad Ciencias de la Salud de la Universidad del Magdalena. La metodologia... more
La investigación permite identificar los efectos de variables sociodemográficas y la calidad de vida en el desempeño académico de 465 estudiantes de la Facultad Ciencias de la Salud de la Universidad del Magdalena. La metodologia utilizada para la obtención de los datos consistió en la aplicación de dos instrumentos a estudiantes de la Facultad Ciencias de la Salud de la Universidad del Magdalena. Un instrumento, de Martha Artunduaga, sobre Variables que influyen en el rendimiento académico de la Universidad y el otro instrumento fue el SF 36 sobre la calidad de vida en salud. Se concluye que no existe relacion entre calidad de vida, factores sociodemográficos y desempeño académico en los sujetos de esta muestra. A la vez, se observó una relacion significativa e inversamente proporcional entre la edad y el desempeño académico al igual que el estrato social y el desempeño académico, presentando que entre más bajo el estrato social mejor desempeño academico tiene y entre menor edad me...
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Para conocer los mitos culturales de adolescentes en el Atlantico que impiden que estos hagan un uso adecuado de los metodos anticonceptivos, asi como los conocimientos y practicas que manejan sobre su sexualidad, Gobernacion del... more
Para conocer los mitos culturales de adolescentes en el Atlantico que impiden que estos hagan un uso adecuado de los metodos anticonceptivos, asi como los conocimientos y practicas que manejan sobre su sexualidad, Gobernacion del Atlantico y la Universidad del Norte, a traves de sus grupos de investigacion Comunicacion y Cultura y Gestion en Desarrollo Humano (GIDHUM), realizaron un estudio en siete municipios del departamento: Soledad, Malambo, Sabanalarga, Baranoa, Campo de la Cruz, Puerto Colombia y Ponedera. Para ello, se encuestaron a 600 jovenes de instituciones educativas oficiales en estas localidades.
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Research Interests: Cognitive Science, Autism, Child and adolescent mental health, Bipolar Disorder, Cognition, and 15 moreAdolescent, Development, Affect, Child Behavior, Child, Child Psychology, Child and Adolescent Psychology, Citation, Clinical Sciences, Children and Adolescents, Arousal, Behavioral and Developmental Pediatrics, Adult, Child and Adolescent Mental Health, and Adolescent Behavior
Se realizó un estudio transversal repetido que tuvo por objetivo establecer los cambios del burnout académico, engagement y la salud mental en estudiantes de Ingenierías y Ciencias de la Salud al inicio y final de un semestre de estudio.... more
Se realizó un estudio transversal repetido que tuvo por objetivo establecer los cambios del burnout académico, engagement y la salud mental en estudiantes de Ingenierías y Ciencias de la Salud al inicio y final de un semestre de estudio. Los participantes fueron 145 estudiantes entre 16 y 36 años de una universidad pública colombiana, evaluados en febrero 2015- junio 2015 por el Maslach Burnout Inventory Student Survey, Utrecht Work Engagement Scale Inventario de Síntomas 90-R. Los resultados indican incrementos del agotamiento y cinismo, y reducción de la dedicación y depresión durante el semestre; el burnout es más severo en ingenierías al inicio del semestre, mientras el engagement es mayor en ciencias de la salud. Se concluye que existen cambios en ascenso del burnout (agotamiento-cinismo), descenso del engagement (dedicación) y la salud mental, sobre todo en los síntomas de depresión, además de distinción del burnout-engagement en ingenierías y ciencias de la salud al comienzo...
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Introducción: Se presentan los resultados de un estudio experimental para contrastar el efecto de la modalidad de presentación de un mensaje de educación-entretenimiento (escrito versus audiovisual) en los procesos cognitivos de... more
Introducción: Se presentan los resultados de un estudio experimental para contrastar el efecto de la modalidad de presentación de un mensaje de educación-entretenimiento (escrito versus audiovisual) en los procesos cognitivos de recepción, en función de la necesidad de cognición. Método: Participaron 109 hombres que tienen sexo con hombres (HSH), distribuidos aleatoriamente en dos condiciones experimentales (mensaje escrito versus mensaje audiovisual). Resultados: Se encontró que la necesidad de cognición moderó el efecto de la modalidad del mensaje sobre la elaboración cognitiva (el mensaje escrito incrementaba la elaboración cognitiva en participantes con baja necesidad de cognición) y sobre la contraargumentación (el formato escrito generó menor contraargumentación en participantes con alta necesidad de cognición),pero no sobre la reactancia. Conclusiones: La efectividad de un mensaje de educación-entretenimiento está determinada tanto por las características del mensaje (la moda...
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El objetivo de este trabajo fue analizar la validez factorial de la “Escala de resiliencia de Connor-Davidson” (CD-RISC) en universitarios colombianos. Participaron 358 estudiantes, mayoritariamente mujeres (68,44%), con edades de entre... more
El objetivo de este trabajo fue analizar la validez factorial de la “Escala de resiliencia de Connor-Davidson” (CD-RISC) en universitarios colombianos. Participaron 358 estudiantes, mayoritariamente mujeres (68,44%), con edades de entre 16 y 42 anos (M= 19,22; DT= 6,99) y de estrato socioeconomico bajo (90%). Se realizo una serie de analisis factoriales para determinar la estructura subyacente a las respuestas de la CD-RISC, encontrandose que el mejor modelo explicativo posee siete factores: 1) Esfuerzo y control para lograr las metas; 2) Tenacidad ante las adversidades; 3) Autoconfianza; 4) Proactividad ante las adversidades; 5) Capacidad para resolver problemas y desafios; 6) Capacidad para establecer relaciones seguras; y 7) Influencia espiritual. Esta solucion factorial no se habia observado en estudios previos. Se parametrizo su correccion a partir del metodo refinado de regresion y su cualificacion a partir de las bisagras de Tukey y los parametros para detectar casos atipicos...
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El propósito del estudio fue investigar el modelo de vulnerabilidad-estrés aplicado a la prevención de la depresión y la ansiedad en estudiantes de primeros semestres de educación superior a través de un estudio longitudinal. Participaron... more
El propósito del estudio fue investigar el modelo de vulnerabilidad-estrés aplicado a la prevención de la depresión y la ansiedad en estudiantes de primeros semestres de educación superior a través de un estudio longitudinal. Participaron 356 estudiantes de dos universidades ubicadas en dos regiones diferentes de Colombia: Medellín y Barranquilla. Se evaluaron los síntomas de depresión y ansiedad al inicio y ad portas de finalizar el semestre académico, y se analizó la dependencia predictiva de las variables cognitivas (esquemas maladaptativos y creencias de trastornos de personalidad), y el estrés, respecto a la variabilidad de los síntomas. Resultados y discusión: se validaron las hipótesis predictivas de las variables cognitivas para los síntomas de depresión y ansiedad. El autocontrol insuficiente y el aislamiento social fueron los esquemas maladaptativos que mejor poder de predicción tuvieron para los síntomas de depresión, y los esquemas de vulnerabilidad, subyugación, depriva...
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El presente articulo es producto de una investigacion cuantitativa que describe la cultura politica de la ciudad de Monteria, inmersa en los patrones de orientacion cognoscitiva, valorativa y afectiva (participacion) que los ciudadanos y... more
El presente articulo es producto de una investigacion cuantitativa que describe la cultura politica de la ciudad de Monteria, inmersa en los patrones de orientacion cognoscitiva, valorativa y afectiva (participacion) que los ciudadanos y ciudadanas participantes del estudio tienen hacia el sistema politico. El diseno metodologico partio de un muestreo intencional con personas mayores de 18 anos residentes en la ciudad y en su barrio en un tiempo no inferior a dos anos. La informacion fue obtenida mediante la aplicacion de dos cuestionarios previamente adaptados a los requerimientos del estudio, ellos son: PSC (participacion social y comunitaria) de la Fundacion del Sinu, creado por Garces & Negrete (2008) y el ECP (encuesta de cultura politica) del DANE, ambos disenados como encuestas de opinion publica elaboradas a partir de los postulados de Velasquez (1986) y Almond & Verba (1963) sobre participacion ciudadana y cultura politica respectivamente, ambos autores claves en el referen...
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Colombia is the second country with the highest number of internally displaced persons. In the last 10 years, more than 400,000 young people carry, in their life experiences, the title of victims. The psychological and social... more
Colombia is the second country with the highest number of internally displaced persons. In the last 10 years, more than 400,000 young people carry, in their life experiences, the title of victims. The psychological and social circumstances that determine the lives of displaced young people in the world are not unknown. Fear, the poor resources for social adaptation available to them, and the possible reproduction of the cycle of violence, represent psychosocial risk factors in the young and displaced population. In this context, the Victims Law in Colombia stipulated various measures of repairment, including Relocation (the person or household victim of forced displacement decides to settle in some place, other than the one they were forced to leave) and Return (the person or the household victim of forced displacement decides to return to the place from which they were displaced, in order to settle indefinitely) provided the conditions of voluntariness, security, and dignity are pr...
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El Centro de Investigacion en Desarrollo Humano (CIDHUM) de la Universidad del Norte desarrolla un programa de inclusion centrado en ninos y ninas que viven en contextos de pobreza en la region Caribe, con la participacion activa de sus... more
El Centro de Investigacion en Desarrollo Humano (CIDHUM) de la Universidad del Norte desarrolla un programa de inclusion centrado en ninos y ninas que viven en contextos de pobreza en la region Caribe, con la participacion activa de sus familias y las comunidades locales. El programa se basa en el enfoque de capacidades y derechos; consolida, mediante un proceso de intervencion e investigacion, ambientes de calidad y mejores practicas para el desarrollo integral de los menores.
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Se describe la evaluación formativa de un programa de intervención educativa con menores trabajadores en Barranquilla (Colombia). Un equipo internacional de evaluadores realizó entrevistas cualitativas a una selección de facilitadores (n... more
Se describe la evaluación formativa de un programa de intervención educativa con menores trabajadores en Barranquilla (Colombia). Un equipo internacional de evaluadores realizó entrevistas cualitativas a una selección de facilitadores (n = 8), familias de los participantes (n = 38) y profesores de los centros educativos, en los que se implementó el programa (n= 40). Las entrevistas se centraron en el proceso de implementación y analizaron el papel de los facilitadores que aplicaban el programa y desarrollaron estrategias de mediación comunitaria. Los resultados muestran la conexión entre los procesos de implicación comunitaria y la efectividad de la intervención. Los facilitadores hicieron de puente entre el programa y los contextos organizativo y comunitario. En el proceso de implementación, el papel de los facilitadores consistió en (a) ajustar el programa a las particularidades y dificultades del contexto, (b) el intercambio de buenas prácticas y (c) la mediación con el profesora...
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Social de 68 inmigrantes colombianos en Paris. Los sujetos se repartieron de acuerdocon un muestreo estratificado a posterior; y segun un diseno cuasi-experimental.Los resultados indican que la imagen de Colombia no modific6 de... more
Social de 68 inmigrantes colombianos en Paris. Los sujetos se repartieron de acuerdocon un muestreo estratificado a posterior; y segun un diseno cuasi-experimental.Los resultados indican que la imagen de Colombia no modific6 de manerasignificativa la Identidad Social de los sujetos. Sin embargo, los inmigrantes engeneral, y en particular los hombres, dieron respuestas que tienden hacia unaIdentidad Social negativa segun las Matrices de Tajfel.Los sujetos perciben a los franceses como pacificos, inteligentes, confiados,individualistas y sucios, mientras que los colombianos se perciben como alegres,trabajadores, religiosos, expresivos y desconfiados. Los inmigrantes colombianosutilizaron una estrategia de Creatividad Social propia de una Identidad Socialnegativa al crear dos niveles de comparacion: el aspecto enwcional-activo de sucategoria y el intelectual-pasivo de la categorias de franceses.AbstractThis paper examined the effect ofpositive or negative image of Colombia on the SocialIdentity of 68 Colombian migrants in Paris. The subjets were classified according toposteriori stratified sample in quasi-experimental design.Results show that the image of Colombia had not significantly altered the subjectisSocial Identity. Despite this faet the answers supplied by the subjeets generally andmore particulary by men inclined towards a negative Social Identity according toTajfelis Matrices.The subjects see French people as pacific, bright, trustful, individualistic anddirty, whereas the Colombians see themselves as cheerful. hard-working, religious,extraverted and suspicious. The colombian migrants used a strategy of SocialCreativity close to a negative Social Identity by creating two comparison levels: theactive emotionalaspect of its category or the passive intellectual aspect of the Frenchcategory.
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ABSTRACT The academic burnout might be accompanied of inadequate strategies of coping, contributing to the accentuation of difficulties in the GPA or academic performance. Taking into account the implications of these variables in the... more
ABSTRACT The academic burnout might be accompanied of inadequate strategies of coping, contributing to the accentuation of difficulties in the GPA or academic performance. Taking into account the implications of these variables in the performance and the dropout rate at university level, is relevant to investigate the relationship of the academic burnout and coping strategies with the academic performance. A correlational study with a sample of 283 students of the programs of Psychology and Physical therapy of the daytime hours of a private university of Barranquilla, who answered to the MBI-SS and to the Scale of Strategies of Coping Modified (EEC-M) was conducted. The results showed that the majority of the students were presenting low levels of academic burnout. Nevertheless, it was corroborated that the high Exhaustion and Cynicism can negatively affect academic performance; on the contrary, the Self-efficacy to studies, favored it significantly; for what it is possible to establish a negative relation between burnout and the academic performance. Inside the strategies more frequently used by the students, it was found that those that use the one of Solution of Problems in university activities tend to obtain more favorable results in their academic performance.
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Resulta una osadía meterle mano investigadora al objeto “inmigración extranjera residente en Andalucía”. Más aún si desea extraer algún tipo de inferencia y, con ello, se tiene por intención contribuir a un diagnóstico que lleve al diseño... more
Resulta una osadía meterle mano investigadora al objeto “inmigración extranjera residente en Andalucía”. Más aún si desea extraer algún tipo de inferencia y, con ello, se tiene por intención contribuir a un diagnóstico que lleve al diseño de políticas concretas de ...
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Entertainment-education is the process of designing and implementing an entertainment program to increase audience members' knowledge about a social issue, create more favorable attitudes, and change their overt behaviors... more
Entertainment-education is the process of designing and implementing an entertainment program to increase audience members' knowledge about a social issue, create more favorable attitudes, and change their overt behaviors regarding the social issue. The results of a field experiment in Tanzania to measure the effects of a long-running entertainment-education radio soap opera, Twende na Wakati (Let's Go with the Times), on knowledge, attitudes, and adoption of human immunodeficiency virus (HIV)/acquired immune deficiency syndrome (AIDS) prevention behaviors are presented. Multiple independent measures of effects and the experimental design of this study confer strong internal and external validity regarding the results of this investigation. The effects of the radio program in Tanzania include (1) a reduction in the number of sexual partners by both men and women, and (2) increased condom adoption. The radio soap opera influenced these behavioral variables through certain intervening variables, including (1) self-perception of risk of contracting HIV/AIDS, (2) self-efficacy with respect to preventing HIV/AIDS, (3) interpersonal communication about HIV/AIDS, and (4) identification with, and role modeling of, the primary characters in the radio soap opera.
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En esta investigación se describen las concepciones, valoraciones y niveles de adherencia que se han construido alrededor de la dinámica sociopolítica existente desde los procesos de participación de los ciudadanos en la ciudad de... more
En esta investigación se describen las concepciones, valoraciones y niveles de adherencia que se han construido alrededor de la dinámica sociopolítica existente desde los procesos de participación de los ciudadanos en la ciudad de Montería en el periodo 2006-2008. El ...
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El fracaso académico es un problema que afrontan los estudiantes que presentan un rendimiento académico deficiente, lo cual los lleva en poco tiempo a desertar o son expulsados del sistema educativo. Se considera que es un problema... more
El fracaso académico es un problema que afrontan los estudiantes que presentan un rendimiento académico deficiente, lo cual los lleva en poco tiempo a desertar o son expulsados del sistema educativo. Se considera que es un problema multicausal, pero para afrontarlo es ...
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El intercambio de información entre los aplicadores de intervenciones en salud mental es esencial para garantizar la efectividad de la implementación de programas. El objetivo fue examinar cómo influyen factores individuales y grupales en... more
El intercambio de información entre los aplicadores de intervenciones en salud mental es esencial para garantizar la efectividad de la implementación de programas. El objetivo fue examinar cómo influyen factores individuales y grupales en el intercambio de información entre los implementadores de un programa de intervención psicosocial dirigido a víctimas de la guerra en Colombia. Se desarrolló un diseño exploratorio transversal. Fueron entrevistados 18 psicólogos, 22 trabajadores sociales, 10 promotores comunitarios y una enfermera. Se empleó el índice E-i y la visualización de vínculos interclase e intraclase. No existe tendencia homofílica en el intercambio de información entre las tres categorías profesionales. El empoderamiento predice las nominaciones recibidas en la red de solicitud de información (β = 0,296, p < 0,006). Ser central en la red de preferencia es el principal predictor de la recepción de peticiones de información (β = 0,562, p < 0,0001). Los profesionales ...
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En las situaciones de desastre se observan cambios en la participacion comunitaria de las victimas – en su sentido de comunidad, participacion y empoderamiento. Sin embargo, este cambio puede ser favorable o no para las personas de... more
En las situaciones de desastre se observan cambios en la participacion comunitaria de las victimas – en su sentido de comunidad, participacion y empoderamiento. Sin embargo, este cambio puede ser favorable o no para las personas de acuerdo a como se configuran sus redes personales en cada situacion. De alli que nos preguntamos para los damnificados por el invierno en el caribe colombiano la asociacion entre los indicadores estructurales de sus redes sociales personales y su nivel de empoderamiento comunitario. Para esto se diseno un estudio cuantitativo de estrategia asociativa-comparativa transversal con 151 damnificados por inundacion en el Municipio de Repelon (Departamento del Atlantico-Norte de Colombia). Respondieron a una matriz de datos reticulares para identificar las redes personales y a la subescala de “competencias de liderazgo” (incluida en la Sociopolitical Control Scale ) para el empoderamiento comunitario. Se encontro que las caracteristicas estructurales de las rede...
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Perceived social support is considered to be a variable of great importance in the health – disease continuum. Perceived social support refers to one’s confidence that social support or resources are available if needed. The objectives of... more
Perceived social support is considered to be a variable of great importance in the health – disease continuum. Perceived social support refers to one’s confidence that social support or resources are available if needed. The objectives of this research study were to (1) translate and culturally adapt the Medical Outcomes Study – Social Support Survey (MOS; Sherbourne y Stewart, 1991) for the Colombian population, and (2) validate the Colombian version of the MOS. The survey instrument measures perceived social support and was developed for a study of outcomes in patients with chronic disease. The sample consisted of 179 participants (36.7% men and 63.3% women), mean age 38.4 (SD =15.2, range 17 to 86 years) recruited from different cities in Colombia. The results indicated a favorable Cronbach's alpha between components ranging from .921 to .736. A confirmatory analysis was conducted, obtaining a favorable structure for both 4 and 3 factors.
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Dada tal continuidad del conflicto, los proyectos de restablecimiento se debaten entre la inexistencia, la inoperancia o la ilegalidad, dado que la apuesta institucional continúa privilegiando la asistencia en el llamado ―período de... more
Dada tal continuidad del conflicto, los proyectos de restablecimiento se debaten entre la inexistencia, la inoperancia o la ilegalidad, dado que la apuesta institucional continúa privilegiando la asistencia en el llamado ―período de emergencia‖ o las propuestas poco factibles de retorno; o, lo que es aún peor, entablan un proceso de reasentamiento ―transitorio‖ que se eterniza y se vuelve un proceso de ―desintegración‖ todavía más dañino que el propio desplazamiento, tanto para los mismos desplazados como para la comunidad que los recibe.
Este libro, realizado por Jorge Palacio, Sandro Jiménez, Margarita Díaz y Alfredo Correa, forma parte pues de la herencia intelectual del malogrado investigador, y es además un testimonio de su compromiso con el país y con las personas más vulnerables. Por ello, es también un homenaje a su memoria.
Este libro, realizado por Jorge Palacio, Sandro Jiménez, Margarita Díaz y Alfredo Correa, forma parte pues de la herencia intelectual del malogrado investigador, y es además un testimonio de su compromiso con el país y con las personas más vulnerables. Por ello, es también un homenaje a su memoria.
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Se observó la influencia del status socioeconómico en la regulación de la tristeza, el miedo y la rabia en 591 adolescentes escolarizados del caribe colombiano (11-18 años). Como indicadores de estatus socioeconómico se tomaron el estrato... more
Se observó la influencia del status socioeconómico en la regulación de la tristeza, el miedo y la rabia en 591 adolescentes escolarizados del caribe colombiano (11-18 años). Como indicadores de estatus socioeconómico se tomaron el estrato residencial de la vivienda/vecindario, y el nivel de educación paterna y materna. La evaluación de cada emoción se realizó independientemente a partir del uso de estrategias de regulación adaptativas, inhibición, y desregulación. Con análisis estadísticos de varianza se identificaron los impactos de los indicadores socioeconómicos sobre el manejo de las emociones, diferenciando efectos de acuerdo con el sexo y edad de los jóvenes. El estatus socioeconómico bajo del vecindario, así como niveles bajos de escolaridad de ambos padres, predijeron un mayor control en la expresión de emociones por parte de los adolescentes. El uso de estrategias de regulación adaptativa e inhibición indicaron importantes esfuerzos por evitar mostrar sus experiencias emocionales negativas ante los demás, y deseos de ajustar sus reacciones a las exigencias sociales de su entorno. Los resultados también señalaron que de acuerdo con el nivel socioeconómico son diferentes los efectos del sexo y la edad sobre la regulación de emociones.
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Esta obra presenta los resultados de una investigación que analiza el contexto social y educativo de niños y niñas víctimas del trabajo infantil. Los autores formulan propuestas de intervención que destacan la lúdica como estrategia para... more
Esta obra presenta los resultados de una investigación que analiza el contexto social y educativo de niños y niñas víctimas del trabajo infantil. Los autores formulan propuestas de intervención que destacan la lúdica como estrategia para involucrar a los agentes educativos y a las familias en la prevención de esta problemática que afecta a la infancia en condiciones vulnerables en muchas partes del mundo, en particular en África, Asia y América Latina.
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En la Psicología Social se hace difícil describir de manera ordenada, así sea cronológicamente o desde un punto de vista ideológico (Munné, 1986), los postulados de varios de sus principales autores, pues, tal como ocurre en todo proceso... more
En la Psicología Social se hace difícil describir de manera ordenada, así sea cronológicamente o desde un punto de vista ideológico (Munné, 1986), los postulados de varios de sus principales autores, pues, tal como ocurre en todo proceso de desarrollo, sus postulados y teorías presentan transformaciones a medida que pasa el tiempo, haciéndolos generalmente más complejos. Esto es problemático en la medida que algunos conceptos o teorías desbordan cualquier categoría clasificatoria ubicándose en varias de ellas al mismo tiempo, o bien, se relacionan tan fuertemente entre sí que no se distinguen con claridad sus límites. Sin embargo, y con una mirada pedagógica, se han definido varias tipologías para tratar de organizar los conceptos en la psicología social, como por ejemplo la categorización descrita por Blanco (1985) en la cual organiza el conocimiento en cinco tradiciones teóricas (la Individual, la Grupal, la Institucional, la Lewiniana y la Histórico Dialéctica), pero aquí tomaremos como referente la estructura de los niveles de análisis propuestos por William Doise (1982). La clasificación distingue los niveles cognitivos intrapersonales, interpersonales, intragrupales e intergrupales.
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This chapter examines the factors that affect the quality of life (QoL) of displaced people in Colombia. First, previous studies on the factors that affect QoL of displaced persons including, inter alia, individual factors, traumatic... more
This chapter examines the factors that affect the quality of life (QoL) of
displaced people in Colombia. First, previous studies on the factors that affect QoL of displaced persons including, inter alia, individual factors, traumatic events, situations of escape, and the adaptation of the refugee to host communities and new places of residence are reviewed. Second, the results of three studies carried out in the Atlantic Department (Northern Colombia) are summarized, with quantitative and qualitative data on the process of restoration and adaptation of displaced communities. The first study analyzes the impact of political violence on mental health and social networks on 49 displaced and 50 not displaced young people living in Barranquilla (Palacio and Sabatier in Impacto psicológico de la violencia política en las familias: Salud mental y redes sociales en los desplazados. Ediciones Uninorte, Barranquilla, 2002). The second study explores the social identity construction of families displaced by collective violence that participated in a project of self-construction of housing for food in urban area of Cartagena (Revivir de los Campanos). In this project, which promoted social integration, 100 displaced families worked together to build their own homes. These families were supported both by different governmental institutions and nongovernmental organizations (Correa et al. in Desplazamiento interno forzado, restablecimiento urbano e identidad social. Ediciones Uninorte, Barranquilla, 2009). The third study analyzes the relationship between social networks and QoL of 19 individuals displaced by violence (Palacio and Madariaga in Investigación y Desarrollo 14(1): 86–119, 2006) that live in a suburb of Barranquilla (Pinar del Río). In the conclusion section two main issues are discussed: the dilemma for the restoration and reconstruction of a new life plan (between returning to the place of origin or resettling in a host community), and the need to integrate displaced persons and demobilized armed, with host communities.
displaced people in Colombia. First, previous studies on the factors that affect QoL of displaced persons including, inter alia, individual factors, traumatic events, situations of escape, and the adaptation of the refugee to host communities and new places of residence are reviewed. Second, the results of three studies carried out in the Atlantic Department (Northern Colombia) are summarized, with quantitative and qualitative data on the process of restoration and adaptation of displaced communities. The first study analyzes the impact of political violence on mental health and social networks on 49 displaced and 50 not displaced young people living in Barranquilla (Palacio and Sabatier in Impacto psicológico de la violencia política en las familias: Salud mental y redes sociales en los desplazados. Ediciones Uninorte, Barranquilla, 2002). The second study explores the social identity construction of families displaced by collective violence that participated in a project of self-construction of housing for food in urban area of Cartagena (Revivir de los Campanos). In this project, which promoted social integration, 100 displaced families worked together to build their own homes. These families were supported both by different governmental institutions and nongovernmental organizations (Correa et al. in Desplazamiento interno forzado, restablecimiento urbano e identidad social. Ediciones Uninorte, Barranquilla, 2009). The third study analyzes the relationship between social networks and QoL of 19 individuals displaced by violence (Palacio and Madariaga in Investigación y Desarrollo 14(1): 86–119, 2006) that live in a suburb of Barranquilla (Pinar del Río). In the conclusion section two main issues are discussed: the dilemma for the restoration and reconstruction of a new life plan (between returning to the place of origin or resettling in a host community), and the need to integrate displaced persons and demobilized armed, with host communities.
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El fin de siglo es un momento especial. El trae una oleada de profecías del fin del mundo que son generalmente enunciadas por sectas apocalípticas o mesiánicas (es decir que predican el fin del mundo o la venida de un Mesías), sin olvidar... more
El fin de siglo es un momento especial. El trae una oleada de profecías del fin del mundo que son generalmente enunciadas por sectas apocalípticas o mesiánicas (es decir que predican el fin del mundo o la venida de un Mesías), sin olvidar aquellos grupos más peligrosos que no se contentan con enunciar y esperar la profecía, sino que la cumplen, como el grupo del Templo Solar en Francia. Se puede distinguir una dinámica especial entre las profecías y las creencias de las personas que hacen parte de las sectas. De que manera la psicología a estudiado estos aspectos ? Las Sectas : Primero, es necesario definir lo que entendemos por secta : En un estudio presentado a la Asamblea Nacional Francesa sobre las Sectas en Francia (1) se encontraron tantos problemas para dar una definición conceptual al termino que se opto mas bien por utilizar varios de los índices que le sirven al Servicio Secreto Francés para distinguirlas : desestabilización mental, carácter exorbitante de exigencias financieras, ruptura inducida con el ambiente de origen, atentados a la integridad física, involucramiento de niños, un discurso más o menos antisocial, disturbios al orden público, diversos problemas judiciales del grupo, posible utilización de circuitos económicos no tradicionales, tentativas de infiltración de los poderes públicos. En sí, la connotación es peyorativa y se indica que utilizan una fachada de grupo filosófico, religioso o terapéutico para disimular los objetivos de poder, control y explotación de los adeptos. Esta distinción es más difícil de lo que se cree cuando se analizan las características de la secta con ciertos estilos empresariales y de venta piramidal muy difundidos. En los primeros, el empleado se ve inmerso en el estilo de vida de la empresa y del espíritu de equipo, lo cual implica un compromiso que va más allá de lo que puede suponerse. En el otro, cada reunión de promoción de productos y de repartición de premios por cantidad de venta parece más bien un culto al dinero, el cual solo lo ganan aquellos que lo desean y que lo merecen. De acuerdo a las características mencionadas anteriormente, los grupos sectarios fueron clasificados de acuerdo a la doctrina practicada en : Grupos de New Age (neo espiritualismo) Grupos alternativos (ej. el Movimiento Humanista) Grupos evangélicos y pseudocatólicos que se desarrollan al rededor de una persona con actitud de Gurú.
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As of 2021, over 5.4 million Venezuelans have fled their home country in search of safety, food, medicine and access to essential services. This is the most substantial exodus in the recent history of Latin America. Colombia has received... more
As of 2021, over 5.4 million Venezuelans have fled their home country in search of safety, food, medicine and access to essential services. This is the most substantial exodus in the recent history of Latin America. Colombia has received 2 million of these refugees, making it the nation host to the greatest number of Venezuelan refugees. The present research
aims to examine the relations between the sociocultural and psychological factors that are associated with Psychological Adaptation of Venezuelan refugees living in Colombia. We also examined how these relations were mediated by the acculturation orientations. Among Venezuelan refugees, higher Psychological Strength, lower Perceived Discrimination, higher National Identity and higher Outgroup Social Support, were significantly associated with higher engagement
with Colombian society and better Psychological Adaptation. Orientation to the host (Colombian) society mediated the association between (a) National Identity and Psychological Adaptation, (b) Outgroup Social Support and Psychological Adaptation and (c) Perceived Discrimination and Psychological Adaptation. The results may inform refugee receiving
societies of some essential factors and positive strategies behind adaptation of refugees.
aims to examine the relations between the sociocultural and psychological factors that are associated with Psychological Adaptation of Venezuelan refugees living in Colombia. We also examined how these relations were mediated by the acculturation orientations. Among Venezuelan refugees, higher Psychological Strength, lower Perceived Discrimination, higher National Identity and higher Outgroup Social Support, were significantly associated with higher engagement
with Colombian society and better Psychological Adaptation. Orientation to the host (Colombian) society mediated the association between (a) National Identity and Psychological Adaptation, (b) Outgroup Social Support and Psychological Adaptation and (c) Perceived Discrimination and Psychological Adaptation. The results may inform refugee receiving
societies of some essential factors and positive strategies behind adaptation of refugees.
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Se indagó sobre los factores personales, familiares y sociales que favorecen la movilidad de los jóvenes de la zona rural hacia la capital del Departamento en Sucre. Se realizó un estudio descriptivo, con 347 jóvenes seleccionados... more
Se indagó sobre los factores personales, familiares y sociales que favorecen la movilidad de los jóvenes de la zona rural hacia la capital del Departamento en Sucre. Se realizó un estudio descriptivo, con 347 jóvenes seleccionados intencionalmente en los colegios de varias subregiones de Sucre (34% hombres, 66% mujeres), entre 14 a 24 años. Respondieron una encuesta adaptada de Izquierdo, Molina y Sanz-Magallón (2015) sobre el contexto socio-familiar y su dinámica migratoria, así como la expectativa migratoria y sentido de comunidad de los jóvenes (Chavis, Lee & Acosta, 2008). Se encontró que los jóvenes tienen un buen sentido de comunidad, a pesar de reconocer las limitaciones de su pueblo en los servicios que les presta, por lo que tienen la intención de dejarlo para acceder, sobre todo, a la universidad y al empleo en la capital.
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Se realizó una revisión integradora de la literatura de los últimos treinta años sobre las evaluaciones de las estrategias de prevención del VIH implementadas en los medios de comunicación masiva en América Latina. Se identificaron 246... more
Se realizó una revisión integradora de la literatura de los últimos treinta años sobre las evaluaciones de las estrategias de prevención del VIH implementadas en los medios de comunicación masiva en América Latina. Se identificaron 246 documentos, de los cuales 12 cumplieron los criterios de selección, y se identificaron 15 evaluaciones de campañas. Los resultados indican que el mensaje más utilizado era promover el uso del condón. La mayoría de las evaluaciones se centraban en recordar el mensaje de las campañas. Solo tres arrojan resultados de evaluaciones de conocimientos y otras dos sobre la actitud frente al uso del condón. Acerca de nueve cambios de comportamiento. En conclusión, existen pocos artículos con resultados de evaluación de este tipo de campañas. Se utilizan diseños de evaluación pre-experimentales con una única medida pos-test y sin grupo control. Palabras clave: Campañas. Prevención de VIH/SIDA. Mercadeo social. Comunicación en salud. América Latina.
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Se presentan los resultados de un estudio experimental para contrastar el efecto de la modalidad de presentación de un mensaje de educación-entretenimiento (escrito versus audiovisual) en los procesos cognitivos de recepción, en función... more
Se presentan los resultados de un estudio experimental para contrastar el efecto de la modalidad de presentación de un mensaje de educación-entretenimiento (escrito versus audiovisual) en los procesos cognitivos de recepción, en función de la necesidad de cognición. Método: Participaron 109 hombres que tienen sexo con hombres (HSH), distribuidos aleatoriamente en dos condiciones experimentales (mensaje escrito versus mensaje audiovisual). Resultados: Se encontró que la necesidad de cognición moderó el efecto de la modalidad del mensaje sobre la elaboración cognitiva (el mensaje escrito incrementaba la elaboración cognitiva en participantes con baja necesidad de cognición) y sobre la contraargumentación (el formato escrito generó menor contraargumentación en participantes con alta necesidad de cognición), pero no sobre la reactancia. Conclusiones: La efectividad de un mensaje de educación-entretenimiento está determinada tanto por las características del mensaje (la modalidad de presentación) como por las diferencias individuales de las personas (la necesidad de cognición). De manera particular, la necesidad de cognición es una variable relevante para comprender los procesos cognitivos de recepción (la elaboración cognitiva y la contraargumentación) que desempeñan un papel fundamental en el estudio de la persuasión narrativa.
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This article is part of an entertainment-education research (EE) from the perspective of narrative persuasion. It presents the results of experimental research aimed at contributing to the improvement of the design of EE strategies to... more
This article is part of an entertainment-education research (EE) from the
perspective of narrative persuasion. It presents the results of experimental research aimed at contributing to the improvement of the design of EE strategies to promote HIV testing in men who have sex with men (MSM). Specifically, we assessed the effect of the entertainment-education message (written vs. audiovisual) and the moderating role of the ability to generate mental imagery in the persuasive impact of EE pieces. In this experimental research, 109 MSM were randomly distributed into two experimental conditions (audiovisual versus written message). The results showed that the ability to generate mental imagery moderated the effects of the EE message modality on narrative transportation and the identification with characters. Besides, it was verified that narrative transportation and identification with characters are relevant mediating mechanisms, but these indirect effects were conditioned by the ability to generate mental imagery. These results suggest an advance in the knowledge process of narrative persuasion, the role of individual differences, and the provision of relevant information for the design of EE interventions.
perspective of narrative persuasion. It presents the results of experimental research aimed at contributing to the improvement of the design of EE strategies to promote HIV testing in men who have sex with men (MSM). Specifically, we assessed the effect of the entertainment-education message (written vs. audiovisual) and the moderating role of the ability to generate mental imagery in the persuasive impact of EE pieces. In this experimental research, 109 MSM were randomly distributed into two experimental conditions (audiovisual versus written message). The results showed that the ability to generate mental imagery moderated the effects of the EE message modality on narrative transportation and the identification with characters. Besides, it was verified that narrative transportation and identification with characters are relevant mediating mechanisms, but these indirect effects were conditioned by the ability to generate mental imagery. These results suggest an advance in the knowledge process of narrative persuasion, the role of individual differences, and the provision of relevant information for the design of EE interventions.
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An integrative review of the literature of the last thirty years on evaluations of HIV prevention strategies implemented in the mass media in Latin America was conducted. A total of 246 documents were identified, of which 12 met the... more
An integrative review of the literature of the last thirty years on evaluations of HIV prevention strategies implemented in the mass media in Latin America was conducted. A total of 246 documents were identified, of which 12 met the selection criteria and 15 campaign evaluations were identified. The results indicate that the most commonly used message was to promote the use of condoms. Most evaluations focused on remembering the message of campaigns and media exposure. Only three yield results on knowledge assessments and two on attitudes to condom use; nine reported behavioral changes. In conclusion, there are few articles with evaluation results. The assessment of behaviors is increasingly taken into account. Pre-experimental evaluation designs are used.