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Ver aquí: https://www.youtube.com/watch?v=oJTItUPNWW8 Líneas de investigación: *Industria editorial: bibliodiversidad, igualdad, sostenibilidad e inclusión. *Industrias culturales: festivales y ferias *Cultura Literaria e Inteligencia Artificial *Humanidades y Big Data
Infografía: Laboratorios de Innovación y Transformación Social (LITS)
Infografía: Laboratorios de Innovación y Transformación Social (LITS)Infografía sobre los Laboratorios de Innovación y Transformación Social (LITS) que sirven como espacios para plantear soluciones a problemas relevantes y complejos a través de estrategias colectivas realizada por la Línea de Movimientos Sociales, Interculturalidad y Construcción de Paz.
La universidad que experimenta
Dadme un lab y moveré el mundo: el EITL (Ecosystem Integration TalentUO Lab) de la Universidad de Oviedo2023 •
El EITL de la Universidad de Oviedo es un espacio abierto para que personas diversas (en edad, profesión, experiencia, procedencia, formación, género, etc.) puedan encontrarse, trabajar y equivocarse juntas en torno a ideas o problemas que van a desarrollar a través de un proceso de experimentación y prototipado. En ese proceso cuentan con el acompañamiento de diferentes profesionales (mentores, mediadores y facilitadores) y con los medios que aporta la Universidad. El laboratorio es, ante todo, un espacio de aprendizaje. Pero también un lugar donde el diálogo fluido y horizontal de saberes, el pensamiento disruptivo y las dinámicas creativas puedan generar ideas, procesos y conocimientos innovadores, aplicables, desarrollables y/o reproducibles.
JOSE ORLANDO MELO NARANJO JOSE ORLANDO MELO NARANJO JOSE ORLANDO MELO NARANJO JOSE ORLANDO MELO NARANJO
Estrategias didácticas para la innovación en la sociedad del conocimiento
Proceso de Talento desde el Lider: Un proyecto de AulaLa investigación tuvo como fin conocer los procesos de talento humano desde el liderazgo de las Pymes del sector industria y comercio de la ciudad de Barranquilla. Epistemológicamente el paradigma es cuantitativo, tipo descriptiva y de campo, diseño transeccional, análisis descriptivo. La población fue de 38 gerentes de las Pymes sujeto de estudio. Utilizándose la técnica de la encuesta mediante un cuestionario estructurado por 13 ítems, validado por 10 expertos, para estimar la confiabilidad de los ítems, se aplicó la fórmula Alfa de Cronbach, dando como resultado: 0,91r, siendo altamente confiable. Los hallazgos mostraron que los procesos de talento humano desde el liderazgo son ni satisfactoria - ni insatisfactoria, concluyendo que los indicadores con mayores oportunidades de mejoras son: selección de personal, diseño de puestos y sistemas de información de recursos humanos. Por tal motivo, las empresas deben buscar resultados satisfactorios en cada uno de los subsistemas de talento humano de manera equitativa e igualitaria, sin desmeritar o descartar cada indicador. La literatura en referencia confirma que la adecuada implementación de los procesos de talento humano incide favorablemente en la gestión estratégica de los líderes de las empresas, generando ventajas competitivas sustentables
2014 •
Este ensayo propone una herramienta de interacción entre docentes y estudiantes de la Coordinación de Programas Académicos (CPA) del Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo, A.C. (CIAD, A.C.), situados en diferentes lugares geográficos de México, para compartir ideas, conocimiento, resolver problemas y planear estrategias de investigación. El proyecto se dividió en dos etapas. En la primera etapa se entrevistó a la coordinadora de la CPA, para conocer las necesidades específicas de interacción entre docentes y estudiantes, con el propósito de establecer las características mínimas que debería incluir la herramienta propuesta. Para el análisis de las diferentes alternativas se consideraron varios aspectos: la experiencia de los autores en el uso de equipos de videoconferencia de salón, consultas a proveedores, opiniones de colegas expertos en el área de videoconferencia de otras instituciones educativas y en bibliografía relacionada con el tema. Los involucrados coincidieron que la videoconferencia de escritorio es la herramienta que más se ajusta a los requerimientos expuestos, por considerarla: económica, ubicua y de uso simplificado para la transmisión-recepción de video, voz y datos. En la segunda etapa, después de utilizar la herramienta por un semestre, se realizaron entrevistas y encuestas a los usuarios, con el fin de evaluar el grado de satisfacción, comportamiento de docentes y estudiantes y la calidad de los materiales utilizados durante las sesiones de videoconferencia de escritorio. Los resultados obtenidos en la evaluación permiten concluir que la videoconferencia de escritorio fue la herramienta con la cual se logró alcanzar el objetivo planteado.
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10a Lingva Kolokvo
Kio estas la Centre de Documentation et d’Étude sur la Langue Internationale (CDELI)? Kazostudo pri esperanta arĥivistika terminologio2024 •
2015 •
2021 •
Siberian Journal of Philology
Дефекты оптики в лирике В. Набокова французского периода2024 •
Journal of Clinical Microbiology
Properties of group B streptococci with protein surface antigens X and R1990 •
arXiv (Cornell University)
Uniform H\"older-norm bounds for finite element approximations of second-order elliptic equations2020 •
Health System Research
Predictors of Safety Attitude among Workers based on the Health Action Model2012 •