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    1 Medio Evaluación 1 Semana de Mayo

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    Fabio Bernal
    Este documento presenta una prueba formativa sobre la identificación de mundos literarios en diferentes fragmentos de texto. Contiene 5 preguntas con fragmentos de texto y respuestas múltiples para seleccionar el tipo de mundo literario presentado en cada fragmento. Los mundos literarios incluyen ciencia ficción, mítico, fantástico, realista y real maravilloso. El objetivo es que los estudiantes puedan reconocer estos diferentes tipos de mundos a través de elementos en los textos.

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    1 Medio Evaluación 1 Semana de Mayo

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    Fabio Bernal
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    Este documento presenta una prueba formativa sobre la identificación de mundos literarios en diferentes fragmentos de texto. Contiene 5 preguntas con fragmentos de texto y respuestas múltiples para seleccionar el tipo de mundo literario presentado en cada fragmento. Los mundos literarios incluyen ciencia ficción, mítico, fantástico, realista y real maravilloso. El objetivo es que los estudiantes puedan reconocer estos diferentes tipos de mundos a través de elementos en los textos.

    Descripción original:

    Ejercicios de selección múltiple

    Título original

    1 MEDIO EVALUACIÓN 1 SEMANA DE MAYO

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    Fabio Bernal
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    ANITA LAFERTE

    FABIO BERNAL
    LENGUA Y LITERATURA
    1° MEDIO A-B
    PRUEBA FORMATIVA

    OBJETIVO: Identificar el tipo de mundo literario en fragmentos de textos.

    Lea los siguientes fragmentos de textos y seleccione la alternativa correcta.

    1. ¿Qué elementos le permiten identificar el siguiente fragmento como mundo cotidiano de


    ciencia ficción?

    "Saludos ciudadanos:
    Vives en un futuro lejano. Tu hogar es el complejo Alfa. La humanidad ha avanzado mucho desde
    aquellos antiguos días del siglo veinte. Ahora no hay guerras. Ni hambre ni enfermedades.
    El complejo Alfa es una utopía gobernada por un Ordenador omnisciente y bienintencionado. El
    ordenador es tu amigo. No ser feliz es traición. La traición es susceptible de ser castigada con una
    ejecución sumarísima.
    Tú eres feliz, ¿verdad? Eso es lo que pensamos.”

    I. Cuenta con un narrador – testigo de los hechos.


    II. Su tema es la inteligencia artificial.
    III. Se inspira en nuestra sociedad, pero configura un futuro hipotético de la misma.

    a) Sólo I
    b) Sólo II
    c) Sólo III
    d) Sólo I y III
    e) Sólo II y III

    2. ¿Qué tipo de mundo presenta el siguiente texto?

    "En la tierra no había nada. Un espíritu poderoso vivía en el aire y aplastó a los de menos poder
    que se rebelaron, convirtiéndolos en montañas y volcanes y a los arrepentidos en estrellas".

    a) Maravilloso.
    b) Mítico.
    c) Onírico.
    d) Fantástico.
    e) Utópico.
    ANITA LAFERTE
    FABIO BERNAL
    LENGUA Y LITERATURA
    1° MEDIO A-B
    3. “Nos embarcamos en Bristol el día 4 de mayo de 1899, y navegamos sin inconvenientes hasta
    las Indias Orientales. Allí un furioso temporal nos sorprendió y nos arrojó al noroeste de la Tierra
    de Van Diemen (…). Doce hombres de nuestra tripulación fallecieron a consecuencias de las fatigas
    y de la deficiente alimentación, el resto quedó en muy malas condiciones.”
    El mundo presentado en el texto anterior es:

    a) Utópico
    b) Realista o cotidiano
    c) Mitológico.
    d) Cotidiano de la ciencia ficción.
    e) Legendario.

    4. “En un alba sin pájaros el hombre vio cernirse contra los muros el incendio concéntrico. Por un
    instante pensó refugiarse en las aguas, pero luego comprendió que la muerte venía a coronar su
    vejez y a absolverlo de sus trabajos. Caminó contra los jirones de fuego. Éstos no mordieron su
    carne, éstos lo acariciaron y lo inundaron sin calor y sin combustión. Con alivio, con humillación,
    con terror, comprendió que él también era una apariencia, que otro estaba soñándolo.”
    Jorge Luis Borges, Las ruinas circulares. (Fragmento)
    ¿Qué elementos le permiten afirmar que el fragmento anterior configura un mundo fantástico?
    I. Instalar un enigma sobre el tipo de mundo en que se vive.
    II. Presencia del mundo como sueño en tanto hecho fantástico.
    III. Efecto del asombro o miedo en el receptor del acontecimiento fantástico.

    a) Sólo I
    b) Sólo II
    c) Sólo III
    d) Sólo II y III
    e) I, II y III

    5. Señala el tipo de mundo narrativo presente en el siguiente texto:

    "Cuando el niño fue a la escuela, hacía mucho tiempo que el sol y la lluvia habían desbaratado el
    gallinero. El ángel andaba arrastrándose por acá y por allá como un moribundo sin dueño. Lo
    sacaban a escobazos de un dormitorio y un momento después lo encontraban en la cocina.
    Parecía estar en tantos lugares al mismo tiempo, que llegaron a pensar que se desdoblaba, que se
    repetía a sí mismo por toda la casa, y la exasperada Elisenda gritaba fuera de quicio que era una
    desgracia vivir en aquel infierno lleno de ángeles."
    Gabriel García Márquez. Un señor muy viejo con unas alas enormes

    a) Onírico.
    b) Real maravilloso.
    c) Legendario.
    d) Mítico.
    e) Cotidiano.
    ANITA LAFERTE
    FABIO BERNAL
    LENGUA Y LITERATURA
    1° MEDIO A-B

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