Con este libro se inicia una aproximación conceptual y temática al amplio y difícil tema de la sociologia de la cultura. No se intenta formular una definición pero sí acercarse a este campo del conocimiento al describirlo como la...
moreCon este libro se inicia una aproximación conceptual y temática al amplio y difícil tema de la sociologia de la cultura. No se intenta formular una definición pero sí acercarse a este campo del conocimiento al describirlo como la dimensión cultural de los fenómenos sociales. La dimensión cultural se ocupa de los procesos de significación y de producción de sentido, entendiendo que si bien todos los hechos sociales son significativos, su análisis y su comprensión no se agotan con el desciframiento de sus significaciones sino que es preciso para su conocimiento y para el ejercicio de las diversas prácticas, para apreciar, conocer y actuar, considerar las otras y diversas dimensiones que dan cuenta de la vida social. Las dimensiones mencionadas no pretenden establecer fronteras en el conocimiento de lo social: son solamente de orden analítico, herramientas para pensar.
El primer capítulo se refiere a la noción de cultura. Adelanto aquí que concebimos "cultura" en el plano de la significación: las significaciones compartidas y el caudal simbólico que se manifiestan en los mensajes y en la acción y por médio de los cuales los miembros de un grupo social piensan y se representan a sí mismos, su contexto social y el mundo que los rodea. Ese extenso capítulo, escrito especialmente para este libro, propone una posición y un intento de definición de "cultura" que se relaciona con las corrientes recientes vinculadas con la semiótica y con los estudios del lenguaje.
La mayoría de los capítulos de este libro han sido seleccionados entre artículos que he ido escribiendo en los últimos anos y publicado en revistas especializadas que se citan en cada caso. Se trata de textos en los que se van perfilando -relacionados con trabajos empíricos realizados simultáneamente- aspectos conceptuales y teóricos que orientan hacia la constitución de la sociologia de la cultura. Son artículos escritos recientemente y referidos a nuestro país, con excepción del último, "Cultura y reproducción social", escrito en 1984 durante mi estadía como profesor investigador en El Colegio de México (19761986), y que fue publicado en 1988 por el Instituto Nacional de Antropologia e Historia. Con ligeras correcciones de estilo lo incorporo a este libro por entender que, pese al tiempo transcurrido desde su elaboración y a que describe situaciones y circunstancias históricas y sociales vigentes en México en 1984, conserva capacidad explicativa para dar cuenta de contradicciones en el plano de lo socioeconómico y cultural que tienen vigencia actual eu América Latina, especialmente en lo que se refiere a la reproducción económica de familias de sectores pobres y particularmente porque describe recursos culturales, que
son similares en distintos países de la región, que contribuyen en forma importante en la reproducción social de la vida de esos sectores de la población.
Hace ya mucho tiempo que me ocupo del estudio de estos temas y en los últimos veintidós años -desde mi regreso a la Argentina-Ias condiciones de la vida universitaria en democracia, la reconstrucción de la universidad pública y el ejercicio continuado desde 1990 de la titularidad de la cátedra de Sociologia de la Cultura -que yo inicié en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires-,' junto con la posibilidad de realizar investigaciones en el Instituto Gino Germani de la misma facultad, me han posibilitado este relativamente largo período de investigación y docencia junto con un equipo de jóvenes, algunos de los cuales me acompaãan desde el comienzo de esta etapa. Debo señalar la importancia de esta estabilidad -producto de la universidad democrática- que no había conocido (ai igual de muchos otros profesores de mi generación) durante los largos años anteriores de mi vida universitaria, que hizo posible, a mi juicio -a pesar de las conocidas carencias y precariedades-, el desarrollo de una etapa continuada de investigación y producción de conocimiento en el campo de las ciencias sociales dentro de la universidad pública, así como la formación de un grupo muy competente de jóvenes investigadores.
Como mi trabajo ha sido siempre en discusión con el equipo, y más aliá de la autoría individual que incluye siempre deudas a la reflexión colectiva, quisiera mencionar a algunos de los investigadores jóvenes que me han acompaãado desde 1990, comenzando con aquellos que empezaron en ese período: Marcelo Urresti, Hugo Lewin y Silvia Kuasfiosky, y que todavía continúan en el mismo equipo, ahora como investigadores y profesores muy destacados, y también a aquellos que, además de los mencionados, lo integran actualmente y están revelando --en sus publicaciones y variados aportes- gran capacidad e inclaudicable espíritu crítico: Sofía Cecconi, Lucía Wang, Juliana Marcus, Eugenia Zicavo, Larisa Kejval, Fernando Pérez, Matías Zarlenga, Hernán Vanoli, Pablo Krochmalny y Roberto Algasi.
Este libra inicia el tratamiento del tema y continuará en otro que es objeto actual de investigación y estudio por parte del equipo mencionado. En esta etapa, y después de haber publicado en los últimos anos los resultados de 1. Hubo un antecedente en 1974, año en que pude dictar por primera vez en la Carrera de Sociología, Facultad de Filosofia y Letras CUBA), durante dos cuatrimestres, la Cátedra de Sociologia de la Cultura. Este inicio se interrumpió rápidamente, a fines de ese mismo año, por la intervención de la Facultad (Ottalagano) que fue seguida por la devastación de la institución y los terribles sucesos que asolaron aI país durante tantos años.