Keperawatan Anak

A. Pengertian ANC adalah Pengawasan sebelum persalinan terutama ditujukan pada pertumbuhan dan perkembangan janin dalam rahim. ANC (Antenatal Care) adalah pengawasan sebelum persalinan terutama ditujukan pada pertumbuhan dan perkembangan janin dalam rahim. (Guttmacher, 2007) Antenatal care adalah pemeriksaan kehamilan yang dilakukan untuk memeriksa keadaan ibu dan janin secara berkala, yang diikuti dengan upaya koreksi terhadap penyimpangan yang ditemukan. (Depkes RI, 1996) Antenatal care adalah perawatan selama masa kehamilan sebagai suatu manajemen kehamilan dimana ibu dan anaknya diharapkan sehat dan baik. (Hanifa Wiknjosastro, SPOG, dkk (2002) Ilmu Kebidanan) Asuhan antenatal adalah suatu program yang terencana berupa observasi, edukasi dan penanganan medik pada ibu hamil, untuk memperoleh suatu proses kehamilan dan persalinan yang aman dan memuaskan. (pada beberapa kepustakaan disebut sebagai Prenatal Care) B. Tujuan  Pengawasan : Kesehatan Ibu, Deteksi dini penyakit penyerta & komplikasi kehamilan, menetapkan resiko kehamilan (tinggi, meragukan dan rendah)  Menyiapkan persalinan  well born baby dan well health mother  Mempersiapkan pemeliharaan bayi & laktasi  Mengantarkan pulihnya kesehatan Ibu optimal  Mempromosikan dan menjaga kesehatan fisik dan mental ibu dan bayi dengan memberikan pendidikan gizi, kebersihan diri dan proses kelahiran bayi.  Mendeteksi dan menatalaksanakan komplikasi medis, bedah ataupun obstetri selama kehamilan.  Membantu menyiapkan ibu untuk menyusui dengan sukses, menjalankan puerperium normal, dan merawat anak secara fisik, psikologi dan social (Kusmiyati, et al., 2008).

DDST II (Denver Development Screening Test II) dibuat untuk menolong petugas kesehatan menemukan secara dini masalah penyimpangan perkembangan potensial anak berumur kurang dari 6 tahun. pertama kali dipublikasikan di tahun 1967 DDST dipergunakan secara luas untuk menjaring lebih dari 50 juta anak didunia. Denver berisi 125 gugus tugas yang disusun menjadi 4 sector (Personal social, Fine motor adaptive, language, gross motor) dengan skor yang dipakai ( P = Pass, F= Fail, No= No opportunity, R = Refusal)

Air Susu Ibu (ASI) eksklusif adalah ASI yang diberikan kepada bayi baru lahir sampai berusia 6 bulan tanpa tambahan makanan apapun kecuali obat (Wulandari, 2020). Pemberian ASI Eksklusif di Indonesia juga sudah diatur oleh Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 33 tahun 2012 tentang pemberian ASI Eksklusif adalah ASI yang diberikan kepada bayi sejak dilahirkan selama 6 (enam) bulan, tanpa menambahkan dan/atau mengganti dengan makanan atau minuman lain (Peraturan Pemerintah No. 33 Tahun 2012). Sedangkan menurut WHO, ASI eksklusif merupakan pemberian ASI saja pada bayi hingga usia 6 bulan tanpa tambahan cairan ataupun makanan lain, dan dapat diberikan hingga bayi berusia 2 tahun (Firrizqi Krisdila Fauzi, 2019).

ABSTRAK

Praktika senior adalah salah satu mata ajar dalam program pendidikan profesi Ners di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Praktika senior bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa profesi dalam mengaplikasikan teori dan konsep keperawatan yang telah diperoleh selama proses pendidikan. Kompetensi yang harus dicapai oleh mahasiswa profesi dalam praktika senior yaitu mampu untuk melakukan penatalaksanaan asuhan keperawatan secara mandiri maupun kolaborasi pada klien anak yang memiliki masalah tertentu akibat dampak dari gangguan pada berbagai sistem tubuh melalui pendekatan proses asuhan keperawatan mulai dari pengkajian sampai dengan evaluasi. Penatalaksanaan asuhan keperawatan yang diterapkan yaitu penatalaksanaan asuhan keperawatan pada anak yang mengalami gangguan pada sistem hematologi dengan masalah Demam Tipoid (Typus Abdominalis). Demam tipoid atau Typhus Abdominalis adalah infeksi akut pada saluran pencernaan yang disebabkan oleh bakteri Salmonela Typhi. Bakteri ini merupakan bakteri gram negatif, tidak berkapsul, mempunyai flagela, dan tidak membentuk spora. Kuman ini mempunyai sekurang-kurangnya tiga antigen yang penting untuk pemeriksaan laboratorium yaitu antigen O, antigen H, dan antigen V1. Kegiatan Praktika senior ini dilakukan dengan melakukan pengkajian dengan melakukan wawancara, dan observasi. Dari hasil pengkajian diperoleh pendokumentasian asuhan keperawatan belum optimal, belum adanya Standar Asuhan Keperawatan khususnya pada kasus Demam Tipoid (Typus Abdominalis) dan belum optimalnya penberian pendidikan kesehatan yang dilakukan diruang Melati I RSUD dr.Pirngadi Medan. Sehingga berdasarkan masalah tersebut perlu ditingkatkan pelayanan keperawatan yang diberikan, peningkatan asuhan keperawatan dengan menerapkan prinsip caring dalam memberi perawatan, pelaksanaan asuhan keperawatan sesuai dengan Standar asuhan keperawatan secara tepat, dan melaksanakan dokumentasi keperawatan.

Kata kunci : demam tipoid atau typhus abdominalis, caring, asuhan keperawatan.

Persalinan adalah serangkaian kejadian yang berakhir dengan pengeluaran bayi yang cukup bulan, disusul dengan pengeluaran placenta dan selaput janin dari tubuh ibu. (Sulaiman Sastrawinata, 1983). Persalinan adalah suatu proses pengeluaran hasil konsepsi (janin turi) yang dapat hidup didunia luar, dari rahim melalui jalan lahir atau jalan lain. (Rustam Muchtar, 1998). Intranatal / Persalinan adalah suatu proses pengeluaran hasil konsepsi (janin dan plasenta) yang dapat hidup dari dalam uterus melalui vagina keduni luar. Persalinan normal adalah suatu proses dimana janin cukup bulan,dengan presentasi belakang kepala, masuk melalui jalan lahir sesuai dengan kurva partopgraf normal dan lahir secara spontan. Persalinan adalah proses pengeluaran hasil konsepsi (janin dan placenta) yang telah cukup bulan atau dapat hidup di luar kandungan melalui jalan lahir atau melalui jalan lain dengan bantuan atau tanpa bantuan (kekuatan sendiri). Persalinan dan kelahiran normal adalah proses pengeluaran janin yang terjadi pada kehamilan cukup bulan (37-42 minggu), lahir spontan dengan presentasi belakang kepala yang berlangsung dalam 18 jam tanpa komplikasi baik pada ibu maupun pada janin. Bentuk persalinan menurut cara persalinannya a) Persalinan spontan : persalinan yang berlangsung dengan kekuatan ibu sendiri melalui jalan lahir b) Persalinan buatan : persalinan yang dibantu dengan tenaga dari luar misalnya ekstraksi dengan forcep atau tindakan operasi c) Persalinan anjuran : persalinan terjadi bila bayi sudah cukup besar untuk hidup diluar, tetapi tidak sedemikian besarnya sehingga menimbulkan kesulitan dalam persalinan dengan pemberian proyein atau prostatglandin (sulaiman sastrawinata, 1993) Bentuk persalinan menurut usia (tua kehamilan) a) Abortus  Pengeluaran buah kehamilan sebelum kehamilan 22 mg atau bayi dengan berat badan kurang dari 500 g. b) Partus imaturus  Pengeluaran buah kehamilan antara 22 mg dan 28 mg atau bayi dengan berat badan antara 500 g dan 999 g.

Istilah untuk anak tunagrahita bervariasi dalam bahasa Indonesia dikenal dengan nama : lemah pikiran, terbelakang mental, cacat grahita dan tuna grahita. Dalam bahasa Inggris dikenal dengan nama Mentally Handicaped, Mentally Retardid. Anak tunagrahita adalah anak yang mempunyai kekurangan atau keterbatasan dari segi mental intelektualnya, dibawah rata-rata normal, sehingga mengalami kesulitan dalam tugas-tugas akademik, komunikasi, maupun sosial, dan karenanya memerlukan layanan pendidikan khusus (Sumarno, 2008).

A. Pengertian Gastroenteritis atau diare merupakan suatu keadaan pengeluaran tinja yang tidak normal atau tidak seperti biasanya, dimulai dengan peningkatan volume, keenceran serta frekuensi lebih dari 3 kali sehari dan pada neonatus lebih dari 4 kali sehari dengan atau tanpa lendir dan darah (Hidayat, 2012). Diare adalah keadaan frekuensi buang air besar lebih dari 4 kali pada bayi dan lebih dari 3 kali pada anak dengan konsistensi encer, dapat berwarna hijau atau dapat pula bercampur lendir dan darah atau lendir saja (Ngastiyah, 2010). Diare adalah buang air besar (defekasi) dengan tinja berbentuk cairan atau setengah cairan dengan demikian kandungan air dalam tinja lebih banyak dari biasanya (normal 100-200 ml) per jam tinja (Sjaifoellah, 2011). Diare akut timbul secara mendadak dan berlangsung terus secara beberapa hari. Kehilangan cairan dan garam dalam tubuh yang lebih besar dari normal menyebabkan dehidrasi. Dehidrasi timbul bila pengeluaran cairan dan garam lebih besar daripada masukan. Lebih banyak tinja cair dikeluarkan, lebih banyak pula garam dan cairan yang hilang. Dehidrasi dapat diperburuk oleh muntah yang sering menyertai diare (Nurmasarin, 2010).

Kelainan kongenital merupakan kelainan dalam pertumbuhan struktur bayi yang timbul sejak kehidupan hasil konsepsi sel telur. Kelainan kongenital merupakan penyebab terjadinya abortus, lahir mati atau kematian segera setelah lahir. Bayi yang dilahirkan dengan kelainan kongenital, umumnya akan dilahirkan sebagai bayi berat lahir rendah. Pemeriksaan fisik, radiologik dan laboratorik dapat digunakan untuk menegakkan diagnose kelainan kongenital setelah bayi lahir, dapat dilakukan dengan beberapa cara pemeriksaan tertentu misalnya pemeriksaan Ultrasonografi, pemeriksaan air ketuban dan darah janin. Misalnya seperti kelainan kongenitaltraktus digestivus pada dinding abdomen, yang terdiri atas Omphalocele, Gastroschisis,Hirscshprung, serta Atresia Ani. Pada makalah ini akan dibahas mengenai Omphalokel. Hull David dalam buku Dasar-dasar pediatri hal 66. 2008 mengatakan Omfalokel adalah penonjolan dari usus atau isi perut lainnya melalui akar pusar yang hanya dilapisi oleh peritoneum (selaput perut) dan tidak dilapisi oleh kulit. Usus terlihat dari luar melalui selaput peritoneum yang tipis dan transparan atau tembus pandang. Angka Insidens omphalokel di adalah 1: 5000. Kelahiran Di Amerika Serikat, omphalokel yang kecil terjadi dengan rasio 1 kasus dalam 5.000 kelahiran. Omphalokel yang besar terjadi dengan rasio 1 kasus dalam 10.000 kelahiran. Perbandingan laki-laki dengan perempuan adalah 1:1. Perempuan usia 40 tahun atau lebih cenderung melahirkan bayi dengan omphalokel. Angka kematian kelainan ini tinggi bila omfalokel besar karena kantong dapat pecah dan terjadi infeksi.

Kemampuan pelayanan kesehatan suatu negara ditentukan dengan perbandingan tinggi rendahnya angka kematian ibu dan angka kematian perinatal. Dikemukakan bahwa angka kematian perinatal lebih mencerminkan kesanggupan satu negara untuk memberikan pelayanan kesehatan (Manuaba, 1998). Masih tingginya Angka Kematian Ibu (AKI) dan Angka Kematian Bayi (AKB) menunjukkan kondisi derajat kesehatan masyarakat di Indonesia saat ini masih memprihatinkan.

Abstrak Medical play merupakan salah satu terapi bermain yang dapat diberikan pada anak dengan diberi kesempatan untuk bermain dan mengekplorasi peralatan medis seperti stetoskop, penlight, termometer, dan lain-lainnya terhadap tindakan yang mereka alami selama dirumah sakit. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui efektivitas penerapan atraumatic care dengan medical play terhadap respon kecemasan anak usia prasekolah yang mengalami hospitalisasi. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan pendekatan Pre-experimental design dengan pendekatan desain pre and posttest without control dengan menggunakan uji paired t test. Populasi pada penelitian ini adalah semua pasien anak dengan hospitalisasi di ruang rawat anak RSU Adhyaksa. Sampel yang digunakan adalah 26 responden dengan menggunakan teknik pengambilan sampel adalah consecutive sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner Skala ZSAS (Zung Self Rating Anxiety Scale) Hasil data didapatkan rata-rata skor cemas anak sebelum intervensi 50,346, rata-rata skor cemas anak setelah intervensi adalah 47,3846. Hasil uji dengan paired sample t-test didapatkan nilai p-value = <0,05 pada skor ZSAS yang berarti pada alpha 5% terlihat bahwa medical play efektif dalam menurunkan kecemasan anak pra sekolah yang mengalami hospitalisasi. Diharapkan perawat sebagai pemberi asuhan keperawatan dapat memperhatikan kebutuhan anak dalam proses keperawatan. Karena anak usia prasekolah mampu diajak berkomunikasi dengan baik, maka lakukan komunikasi teurapeutik serta berbagai intervensi untuk mengurangi dampak hospitalisasi pada anak. Kata Kunci : Atraumatic care, medical play, kecemasan Abstract Medical play is one of therapy play can be given at children with be given the opportunity to play and mengekplorasi medical equipment as a stethoscope, penlight, a thermometer, what you do to the action of that had come upon them for home hospital. The purpose of this research that is, to know the effectiveness of the atraumatic care with medical play against response anxiety children aged a preschool that experienced hospitalisasi. The research is research of his experiments with the approach of pre-experimental including on the instrument types with the approach a design pre and posttest without control. Population to research this is all patients children with hospitalisasi in space for children public Adhyaksa Hospitals. Sample use is 26 respondents using the sample technique is consecutive sampling. Data collection uses a questionnaire ZSASS Scale (zung self ratings anxiety scale) results obtained the majority of data men sex (53,8 %), the majority of not having experience treated before as many as 24 respondents (92,3 %), rata-rata score anxious boy before 50,346 intervention, rata-rata score anxious children after the intervention is 47,3846. The results of the paired sample t-test obtained p-value = <0.05 on the ZSAS score which means that at alpha 5% it was seen that medical play was effective in reducing the anxiety of preschool children who experienced hospitalization. It is expected that nurses as providers of nursing care can pay attention to the needs of children in the nursing process. Because preschoolers are able to communicate well, do therapeutic communication and various interventions to reduce the impact of hospitalization on children

Air Susu Ibu (ASI) eksklusif adalah ASI yang diberikan kepada bayi baru lahir sampai berusia 6 bulan tanpa tambahan makanan apapun kecuali obat (Wulandari, 2020). Pemberian ASI Eksklusif di Indonesia juga sudah diatur oleh Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 33 tahun 2012 tentang pemberian ASI Eksklusif adalah ASI yang diberikan kepada bayi sejak dilahirkan selama 6 (enam) bulan, tanpa menambahkan dan/atau mengganti dengan makanan atau minuman lain (Peraturan Pemerintah No. 33 Tahun 2012). Sedangkan menurut WHO, ASI eksklusif merupakan pemberian ASI saja pada bayi hingga usia 6 bulan tanpa tambahan cairan ataupun makanan lain, dan dapat diberikan hingga bayi berusia 2 tahun (Firrizqi Krisdila Fauzi, 2019).

Abstrak: Sejak manusia lahir ke muka bumi ini, Islam memberikan panduan kepada orangtua untuk memberikan pendidikan yang baik kepada bayinya. Al-Qur'an mengajarkan agar orangtua harus ikhlas dan bersyukur kepada Allah ketika menerima kelahiran anak, sebab rasa ikhlas dan syukur itu akan mempengaruhi psikologis anak dan pola pendidikan yang akan dilakukan pada masa selanjutnya. Begitu pula yang diajarkan dan dicontohkan oleh Nabi SAW, orangtua harus mendidik anaknya di berbagai aspek; termasuk aspek aqidah, ibadah, akhlak dan sosial. Dengan demikian, peran orangtua dalam mendidik anak—termasuk ketika ia lahir—sangat menentukan perkembangan kepribadian anak di masa akan datang, apakah ia kelak menjadi sorang muslim shaleh atau malah sebaliknya. Kata kunci: Orangtua, pendidikan Islam, anak, ketika lahir.

Perspektif keperawatan anak merupakan landasan berfikir bagi seorang perawat anak dalam melaksanakan pelayanan keperawatan terhadap klien anak maupun keluarganya. 1. Perkembangan keperawatan anak Abraham jakobi yang melakukan penyelidikan tentang penyakit pada anak, ia memperhatikan kesehatan anak khussunya pada tunawisma dan buruh serta pelayanan keperawatan yang juga berfokus kepada kegiatan sosial, program sosial, dan pendidikan khusus untuk orang tua dalam hal perawatan anak sakit. Akan tetapi, pada tahun 1940 ditemukan efek psikologis dari tindakan isolasi yaitu anak menjadi stress selama berada di rumah sakit akhirnya, orientasi keperawatan anak berubah menjadi rooming in, yaitu orang tua boleh tinggal bersama anaknya di rumah sakit selain itu, mainan boleh di bawa ke rumah sakit, dan penting untuk perawatan atau tenaga kesehatan mempersiapkan anak dan orang tuanya sebelum di rawat di rumah sakit. Dengan demikian, pendidikan kesehatan untuk orangtua menjadi sangat penting untuk dilakukan oleh perawat. Kerja sama antara orang tua dan tim kesehatan dirasakan besar manfaatnya dan orang tua di dorong untuk berpartisipasi aktif dalam perawatan anaknya dan orangtua tidak hanya sekedar pengunjung bagi anaknya. Beberapa bukti ilmiah menunjukan pentingnya keterlibatan orang tua dalam perawatan anaknya di rumah sakit (Darbishie, 1992 dan carter & dearmun, 1995). Keberadaan orang tua terutama kelompok orang tua yang anaknya mempunyai jenis penyakit yang sama ternyata dapat membuat orang tua lebih percaya diri dalam merawat anaknya dan merasa ada dukungan psikologis sehingga di harapkan dapat bekerja sama sebagai mitra tim kesehatan B. Paradigma keperawatan anak 1. Anak 2. Sehat sakit 3. Lingkungan 4. Keperawatan C. Masalah kesehatan anak terkini Penyakit cacingan merupakan penyakit yang dimana tubuh manusia memiliki cacing parasit di tubuh, cacing ini memakan nutrisi yang dibutuhkan oleh tubuh sehingga merugikan para pengidapnya. Penyakit ini sering terjadi pada anak-anak maupun pada orang dewasa dimana saja, termasuk di indonesia. Bahkan ada sebuah penelitian yang menyatakan bahwa 90 % anak-anak di indonesia mengalami penyakit cacingan. Penyakit cacingan umumnya masuk ke dalam tubuh manusia melalui makanan yang tidak bersih maupun makanan yang masih mentah, karena makanan tersebut sebelumnya telah dihinggapi oleh lalat. Makanan seperti ini lah yang menyebabkan terjadinya penyakit cacingan. Kebanyakan orang tua tidak mengetahui anaknya menderita penyakit cacing ini oleh karna itu, orang tua harus tau apa saja yang menjadi gejala dan ciri-ciri penyakit cacingan itu sendiri. Ciri-ciri orang cacingan dapat di lihat secara umum adalah sebagai berikut : 1. Wajah terlihat tampak pucat 2. Kurang semangat atau gairah

Aims : Children are the most vulnerable age for COVID-19 due to an immature immune system and low ability to apply prevention protocol. A total of 7,950 children from 34,211 confirmed positive children in Indonesia must receive treatment. Special treatment for COVID-19 children apart from being in isolation rooms, not allowing family members to accompany them, and limiting interactions between patients and nurses (Members of the Divisions of Pediatric Infectious Disease, 2020). This study aims to determine the role of pediatric nurses in providing care for children with COVID-19 at the hospital. Design : The design of this research is exploratory qualitative. The method of collecting data with focus group discussions is using an online interaction application. Methods : Explorative qualitative research design with Focus Group Discussion (FGD) method. The selection of participants by purposive sampling. The participants is 10 nurses with the criteria of working in the Covid isolation children's room, working more than 1 year in the hospital. Data retrieval is done online via the zoom application using mobile devices, field notes, stationery and laptops. Data analysis with Colaizzi analysis method. Results : The results of the study obtained themes is the role of nurses, efforts made by nurses, obstacles experienced by nurses, nurses expectations, nurses joys and sorrows, patient and family responses, support for nurses. Conclusions : Recommendation for hospitals to pay more attention to the welfare and work safety of nurses and the community are expected to comply with health protocols correctly.

LATAR BELAKANG : Salah satu pilar terapi kasus tetanus adalah netralisasi toksin tetanus dalam sirkulasi.
Terdapat dua pilihan terapi netralisasi toksin, yaitu anti tetanus serum (ATS) yang berasal dari serum kuda
dan human tetanus immunoglobulin (HTIG) dari manusia.

TUJUAN : Membandingkan perbedaan dampak ATS dan HTIG dalam mortalitas dan efek samping pada
tetanus anak.

METODE : Dilakukan penelusuran literatur secara online dan manual terhadap publikasi ilmiah berbahasa
Indonesia atau Inggris, dengan kata kunci tetanus, anti tetanus serum, dan human anti tetanus
immunoglobulin, dengan rentang waktu publikasi antara 1960-2010.

HASIL : Didapatkan sembilan publikasi ilmiah yang berkaitan. Tiga publikasi membahas efek samping ATS,
dua membahas efek samping HTIG, dan empat membandingkan efektivitas ATS dan HTIG.

KESIMPULAN : Data yang ada menunjukkan HTIG memberikan angka kematian sama atau lebih rendah
dibanding ATS. Pemberian HTIG juga memberikan risiko efek samping reaksi hipersensitif sistemik dan
reaksi lokal lebih kecil dibandingkan ATS.

Sari Pediatri 2010;12(4):283-8.

Kata kunci: tetanus, anti tetanus serum, human tetanus immunoglobulin

Tips Singkat bagi Dokter untuk Optimalisasi Tumbuh Kembang dalam 1000 Hari Pertama Kehidupan

Dokter perlu melakukan pemantauan pertumbuhan dan perkembangan anak. Pemantauan pertumbuhan mencakup pengukuran dan evaluasi pada berat badan, tinggi badan, dan lingkar kepala. Pemantauan Perkembangan mencakup : Motorik Kasar, Motorik Halus, Bahasa / komunikasi / bicara, dan Sosial / Kemandirian

Sebagai Dokter yang menerima pasien anak, perlu untuk  :
1.Pantau BB, TB, LK secara berkala
2.Edukasi kualitas & kuantitas nutrisi yg baik
3.Edukasi & beri imunisasi selengkap mungkin
4.Hindari mengucapkan “ngga apa-apa” sebelum periksa sungguh-sungguh dan yakin.

Disampaikan Dr. Martinus M. Leman, DTMH, Sp.A, dalam Round Table Discussion online, RS Sentra Medika Cibinong, 24 Februari 2021,

ABSTRAK
Latar belakang: Perkembangan kesehatan anak sangat dipengaruhi oleh interaksi orang tua-anak dan keterikatan orang tua-anak. Usia 0-24 bulan merupakan periode yang menentukan kualitas kehidupan sehingga disebut dengan golden period. Faktor yang mempengaruhi kualitas interaksi pengasuh (Caregiver) dengan anak dapat berasal dari pengasuh maupun anak, salah satunya adalah pendapatan pengasuh. Tujuan: Mengetahui hubungan pendapatan pengasuh dengan kualitas interaksi pengasuh dan anak stunting usia 6-23 bulan. Metode: Penelitian ini merupakan rancangan cross sectional. Subjek penelitian adalah pengasuh dengan anak stunting usia 6-23 bulan. Subjek penelitian direkrut dengan menggunakan tekhnik Consecutive sampling. Instrumen yang digunakan yaitu lembar observasi Parenting Interaction with Children: Checklist of Observation Linked to Outcome (PICCOLO). Analisis data dilakukan dengan uji Chi square. Hasil: Terdapat hubungan yang bermakna antara pendapatan pengasuh (0,001) dengan kualitas interaksi pengasuh dengan anak stunting usia 6-23 bulan. Saran: Pengasuh diharapkan mampu meningkatkan pengajaran seperti stimulasi kognitif dan bahasa, serta meningkatkan kemampuan bereaksi seperti respon yang cepat dan tanggap terhadap isyarat anak sehingga dapat meningkatkan kualitas interaksi pengasuh dengan anak.


ABSTRACT
Background: Child health development is strongly influenced by parent-child interactions and parent-child attachments. 0-24 months is a period that determines the quality of life so called the golden period. Factors that influence the quality of caregiver interactions can come from caregivers or children, one of which is caregivers income. Objective: To determine related caregiver's income to the quality of caregiver interaction with stunting children in 6-23 months of aged. Method: This study is a cross sectional design. Research subjects were caregivers with stunting children in 6-23 months of age. Research subjects were recruited using Consecutive sampling techniques. The instruments used were Parenting Interaction with Children observation sheets: Checklist of Observation Linked to Outcome (PICCOLO). Data analysis was done by Chi square test. Results: There was a significant relationship between caregiver's income (0.001) with the quality of caregiver interaction with stunting children in 6-23 months of age. Suggestion: Caregivers are expected to be able to improve teaching such as cognitive and language stimulation, as well as improve the ability to react such as rapid response and responsiveness to children's cues so as to improve the quality of caregiver interactions with children.