- Roman Empire, Latin Epigraphy, History of Slavery, Classics: Ancient History and Archaeology, History of Archaeology, Teaching History, and 26 moreLatin Language and Literature, Ancient economy, Abolition of Slavery, Subaltern Studies, Postcolonial Studies, Ancient Rome, Slavery, Roman numismatics and archaeology, Ancient Greek and Roman Art, Roman cities of Baetica (Hispania), Early Christianity, History of Christianity, Roman Archaeology, Roman Economy, Classics, Greek Epigraphy, Medieval History, Histoire et archéologie du haut Moyen-âge, Classical Archaeology, Ancient economies (Archaeology), History of Religions, Greek Archaeology, Bible, Greco-Roman World, Medieval Literature, and Hagiographyedit
Este capítulo trata de duas narrativas contrapostas: a tradição textual aristocrática, misógina e crítica dos imperadores, por um lado; e as moedas, emitidas pelos próprios imperadores e em busca da sua glorificação. Ambas são... more
Este capítulo trata de duas narrativas contrapostas: a tradição textual aristocrática, misógina e crítica dos
imperadores, por um lado; e as moedas, emitidas pelos
próprios imperadores e em busca da sua glorificação. Ambas
são tendenciosas, como toda e qualquer narrativa, mas seu contraste pode contribuir para buscar entender de maneira mais intricada as situações e narrativas históricas. Neste caso, estudamos a narrativa da História Augusta e outras fontes
literárias sobre a vida de Adriano e algumas moedas cunhadas
em seu Principado. Para isso, não se pode deixar de acenar
para o predomínio, por tanto tempo, de uma historiografia moderna também ela pouco afeita à diversidade, como se os
padrões modernos e cientificistas pudessem ser acomodados à visão aristocrática antiga. Neste aspecto, as moedas permitem questionar a naturalidade tanto do discurso aristocrático antigo, como da historiografia normativa e conservadora da modernidade.
imperadores, por um lado; e as moedas, emitidas pelos
próprios imperadores e em busca da sua glorificação. Ambas
são tendenciosas, como toda e qualquer narrativa, mas seu contraste pode contribuir para buscar entender de maneira mais intricada as situações e narrativas históricas. Neste caso, estudamos a narrativa da História Augusta e outras fontes
literárias sobre a vida de Adriano e algumas moedas cunhadas
em seu Principado. Para isso, não se pode deixar de acenar
para o predomínio, por tanto tempo, de uma historiografia moderna também ela pouco afeita à diversidade, como se os
padrões modernos e cientificistas pudessem ser acomodados à visão aristocrática antiga. Neste aspecto, as moedas permitem questionar a naturalidade tanto do discurso aristocrático antigo, como da historiografia normativa e conservadora da modernidade.
Research Interests:
Research Interests:
Contracapa do livro:
CARLAN, C.U. "Moedas, Propaganda e Poder". São Paulo: Editora Fonte, 2023.
CARLAN, C.U. "Moedas, Propaganda e Poder". São Paulo: Editora Fonte, 2023.
Research Interests:
Prefácio do livro:
História Ibérica: inspirações e pesquisas: uma abertura para o Mundo. Organizador, Claudio Umpierre Carlan. – Universidade Federal de
Alfenas, MG. – 2023
História Ibérica: inspirações e pesquisas: uma abertura para o Mundo. Organizador, Claudio Umpierre Carlan. – Universidade Federal de
Alfenas, MG. – 2023
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
This paper analyzes the civic benefits offered to the cities of Roman province of Hispania Ulterior Baetica in 1st and 2nd centuries AD, based on the Latin epigraphic documentation. Specifically, we are interested in examining the... more
This paper analyzes the civic benefits offered to the cities of Roman province of Hispania Ulterior Baetica in 1st and 2nd centuries AD, based on the Latin epigraphic documentation. Specifically, we are interested in examining the munificence offered by freedmen, the people who had been freed from slavery, for the benefit of the cities of this Hispanic province. By considering the social limits imposed on the population of servile origin in the Baetica’s territory – observed explicit-ly, among other references, in Lex Malacitana which prevented freedmen from entering the local Senates – we propose an evaluation of the social and political pretensions of the benefits offered by the freedmen. The characteristics of the honors and expressions of gratitude granted to the freedmen in return for these initiatives are also discussed.
Research Interests:
Este artigo examina as menções às atividades laborais nas inscrições relacionadas às pessoas de origem servil no Império Romano. Após apresentarmos a visão depreciativa sobre o trabalho manifestada por Cícero em seu De Officiis,... more
Este artigo examina as menções às atividades laborais nas inscrições relacionadas às pessoas de origem servil no Império Romano. Após apresentarmos a visão depreciativa sobre o trabalho manifestada por Cícero em seu De Officiis, recorremos à documentação epigráfica do século I d.C. com o objetivo de averiguarmos as percepções e usos que as pessoas egressas da servidão faziam de suas respectivas ocupações. Nesta empreitada, argumentamos que sua ênfase nas atividades laborais constituía uma tentativa de reaver uma identidade pública para além de todos os preconceitos sociais advindos da escravidão.
Research Interests:
Este artigo discute o Ensino de História Antiga dentro da perspectiva do currículo multiculturalista. Por admitirem a pluralidade de identidades e culturas, o enfoque multicultural tem sido incorporado ao ambiente escolar por meio dos... more
Este artigo discute o Ensino de História Antiga dentro da perspectiva do currículo multiculturalista. Por admitirem a pluralidade de identidades e culturas, o enfoque multicultural tem sido incorporado ao ambiente escolar por meio dos currículos. Ante às variadas formas de desigualdade e exclusão social vigentes na sociedade brasileira, a adesão a uma proposta curricular multiculturalista no Ensino de História representa o reconhecimento e a valorização da diversidade cultural, étnico-racial e de gênero. Interessa-nos ressaltar a compatibilidade entre as teorias multiculturalistas e o Ensino de História Antiga.
Research Interests: Humanities and Heródoto
Research Interests:
Research Interests:
Este artigo pretende, por um lado, analisar a Vida de Augusto na obra de Suetônio visando nela identificar elementos que nos permitam associá-la ao domínio da memória do Principado Romano no século II da Era Comum. Por outro lado,... more
Este artigo pretende, por um lado, analisar a Vida de Augusto na obra de Suetônio visando nela identificar elementos que nos permitam associá-la ao domínio da memória do Principado Romano no século II da Era Comum. Por outro lado, objetiva-se observar, a partir da mesma obra, os possíveis aspectos que podem estar relacionados mais precisamente ao governo do imperador romano Adriano.
Research Interests:
This article discusses the Teaching of Ancient History from the perspective of the multiculturalist curriculum. As it admits the plurality of identities and cultures, the multicultural approach has been incorporated into the school... more
This article discusses the Teaching of Ancient History from the perspective of the multiculturalist curriculum. As it admits the plurality of identities and cultures, the multicultural approach has been incorporated into the school environment through the curricula. In face of the various forms of inequality and social exclusion existing in Brazilian society, adherence to a multiculturalist curricular proposal in History Teaching represents the recognition and appreciation of cultural, ethnic-racial and gender diversity. We are interested in highlighting the compatibility between multiculturalist theories and the teaching of Ancient History.
Research Interests:
Este artigo discute o Ensino de História Antiga dentro da perspectiva do currículo multiculturalista. Por admitir a pluralidade de identidades e culturas, o enfoque multicultural tem sido incorporado ao ambiente escolar por meio dos... more
Este artigo discute o Ensino de História Antiga dentro da perspectiva do currículo multiculturalista. Por admitir a pluralidade de identidades e culturas, o enfoque multicultural tem sido incorporado ao ambiente escolar por meio dos currículos. Ante às variadas formas de desigualdade e exclusão social vigentes na sociedade brasileira, a adesão a uma proposta curricular multiculturalista no Ensino de História representa o reconhecimento e a valorização da diversidade cultural, étnico-racial e de gênero. Interessa-nos ressaltar a compatibilidade entre as teorias multiculturalistas e o Ensino de História Antiga.
Research Interests:
Ao propor uma reflexão acerca das fontes históricas concernentes a Adriano, imperador romano entre 117 e 138 d.C., o presente artigo avalia, por um lado, os méritos e limites da documentação textual antiga (sobretudo a de caráter... more
Ao propor uma reflexão acerca das fontes históricas concernentes a Adriano, imperador romano entre 117 e 138 d.C., o presente artigo avalia, por um lado, os méritos e limites da documentação textual antiga (sobretudo a de caráter biográfico) sobre este personagem. Nesta empreitada, evidencia-se a parcialidade discursiva subjacente às obras produzidas pelas elites senatoriais. Por outro lado, destacamos a importância histórica das moedas emitidas sob o governo de Adriano como forma de contrabalancear as representações advindas do meio senatorial. Constata-se, enfim, a importância do cotejo entre as fontes históricas textuais e materiais para uma melhor compreensão das sociedades antigas. Palavras-chave: Imperador Adriano; biografias; numismática; Império Romano.
Research Interests:
Research Interests:
Resenha de: CARVALHO, R. et al. (Ed.). Por que calar nossos amores? Poesia homoerótica latina. Belo Horizonte: Autêntica, 2017. 288 p.
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Madrid: Universidad Rey Juan Carlos, 9 Octubre, 2023
Research Interests:
Cronaca: Escenaris i dinàmiques de control geopolític del nou món romà. Infraestructures, vies i
pactes: Girona, Universidade de Girona, 6 Junho 2023
pactes: Girona, Universidade de Girona, 6 Junho 2023
Research Interests:
Research Interests:
Research Interests:
Esta tese investiga as benfeitorias cívicas realizadas por indivíduos egressos da escravidão em prol das cidades romanas na província Hispania Ulterior Baetica entre os séculos I e II d.C. O presente estudo se inicia com uma avaliação... more
Esta tese investiga as benfeitorias cívicas realizadas por indivíduos egressos da escravidão em prol das cidades romanas na província Hispania Ulterior Baetica entre os séculos I e II d.C. O presente estudo se inicia com uma avaliação crítica da historiografia que trata das condições sociais, econômicas e jurídicas de libertos e libertas no Império Romano e evidencia a presença de teorias racistas em estudos produzidos na primeira metade do século XX. De maneira similar, os estudos referentes às práticas munificentes, bem como as recentes discussões sobre a abrangência e o uso do conceito de evergetismo, são examinados de maneira cronológica e contextualizada quanto aos seus pressupostos teóricos. Negligenciada em parte significativa das investigações contemporâneas sobre a munificência cívica, a atuação de libertos e libertas como benfeitores locais foi registrada em inscrições de diversas cidades da Baetica. Considerada uma alternativa de ascensão social às pessoas que, por sua origem servil, estariam proibidas de ocupar magistraturas locais, a benfeitoria pública empreendida por alforriados/alforriadas carrega consigo características populares e ao mesmo tempo associadas à função de seviri. Ao avaliarmos as homenagens oferecidas pelas cidades aos libertos benfeitores, constatamos a permanência dos limites sociais impostos pela experiência da escravidão.
Research Interests:
Carta publicada no jornal "O Estado de S. Paulo", em 28/12/2022, a respeito do tema: Competências Socioemocionais e Educação.