Nuevas Tecnologías y Educación
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Recent papers in Nuevas Tecnologías y Educación
Se reporta la implementación de una actividad con el uso de la herramienta Google Art & Culture con alumnos de primer semestre, del Sistema de Universidad Abierta, en la Licenciatura en Psicología, de la Facultad de... more
Estudio del videojuego como texto audiovisual merece ser abordado con especial atención, dado que el sector de los videojuegos ha pasado a ser uno de los más importantes de las industrias culturales, siendo más relevante en facturación... more
Esta tesis está dedicada al estudio de los adolescentes en la red: su autorrepresentación en los fotologs a partir de la imagen y el epígrafe. Los adolescentes cipoleños que utilizan los blogs fotográficos lo hacen para construir y... more
A nadie escapa hoy que el territorio de los saberes se encuentra siempre-ya administrado y jerarquizado, como lo están las condiciones para su producción y la atribución de legitimidad de las voces para su pronunciación pública. Pero la... more
Este artículo presenta una revisión sistemática de literatura relacionada con la gamificación para identificar el impacto que ésta ha tenido en los procesos de formación en el sector educativo y empresarial. Entendida como el uso de... more
RESUMEN El contexto educativo, social y cultural actual considera el manejo de las nuevas tecnologías como una competencia clave o básica que todos los ciudadanos deben dominar para su pleno desarrollo personal, social y profesional y... more
El texto plantea que la educación es un conjunto de técnicas producidas modernamente para la conducción de sujetos. Juntos con estas técnicas que envejecen, las “tecnologías del yo” serían operaciones donde los sujetos desarrollan una... more
La presente ponencia retoma una investigación recientemente concluida donde analizamos la relación entre las trayectorias de formación docente (inicial y continua) y las estrategias de inserción laboral de los profesores principiantes que... more
El proyecto Atlántico Digital, modelo en el país, comprende uno de los procesos más ambiciosos adelantados en el departamento del Atlántico con el fin de reducir la llamada brecha digital. Como ya tantos expertos han atestiguado,... more
La siguiente investigación pretende ahondar en ciertos aspectos que propician el uso de nuevas herrramientas digitales en instituciones de educación superior para incentivar el aprendizaje en el aula y proponer nuevos métodos para enseñar... more
Desde el punto de vista formativo, la relación música-educación da lugar a considerar la primera en un triple sentido, en tanto que ámbito de educación: música como ámbito de educación común, música como ámbito de educación específica y... more
La utilización de las herramientas que las nuevas tecnologías nos ofrecen presenta diversas ventajas e inconvenientes que merece la pena analizar para su mejor uso en el aula y su óptimo aprovechamiento didáctico-docente. El objetivo es... more
Se reporta la implementación de una actividad con el uso de la herramienta Google Art & Culture con alumnos de primer semestre, del Sistema de Universidad Abierta, en la Licenciatura en Psicología, de la Facultad de Psicología de la UNAM.... more
Convocatoria para participar en el Seminario Internacional de Educación y Aprendizaje Significativo 26 y 27 de agosto del 2021 Publicación electrónica con ISBN, DOI Contacto para cualquier duda o aclaración:... more
Resumo: Com a presença cada vez maior das tecnologias na sociedade, a escola enfrenta um de seus maiores desafios no século XXI: integrar as tecnologias educacionais em seu ambiente de formação. O estudo realizado procurou demonstrar, a... more
22.XI.2019, 10:00 h., Didáctica, historia y nuevas tecnologías. Auditorio de la Preparatoria Zapotiltic. Escuela Preparatoria de Zapotiltic. Universidad de Guadalajara (México).
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App de preguntas y respuestas, resultado de los contenidos relacionados con el ciclo de cine "Arte e Historia a través del Cine: Primeras vanguardias siglo XX". Celebrado del 24 de septiembre al 15 de octubre de 2018, en el "Aula... more
Presentamos una propuesta de intervención en torno al cuento digital como recurso didáctico dirigida al público infantil y con numerosas posibilidades para el contexto educativo. Partimos de la premisa de que es una herramienta que... more
La presente ponencia se enmarca en mi trabajo como profesora del área de Ciencias Sociales en el nivel medio del Instituto Sagrado Corazón (Almagro, CABA) en las asignaturas de Historia de 1º año y Formación Ética y Ciudadana de 2º año.... more
Este artículo se plantea dentro de la situación compleja y actual de la apropiación de las Tecnologías de Información y Comunicación partiendo de algunos escenarios distópicos que algunos autores de la ciencia ficción concibieron, y que... more
El objetivo de este estudio fue concretar las finalidades educativas de la Competencia Digital Docente en el contexto específico de las enseñanzas superiores, concretamente, en el currículo y el perfil del futuro maestro. Su propósito fue... more
La presente conferencia tiene el objeto de generar una reflexión crítica al fenómeno abrupto y sostenido de la introducción de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) en la sociedad contemporanea en lo que tiene... more
Resena de un libro del Dr. Lorenzo Garcia Aretio sobre EAD en LAC