SÍLABO DEL CURSO

ECONOMÍA GENERAL 1

I. INFORMACIÓN GENERAL

Carrera
Facultad NEGOCIOS ECONOMÍA Ciclo 1º Créditos 4
profesional
HT HP HL PC (**)
Código de curso ECON1104 Requisitos Ninguno Horas
4 0 0 0
Modalidad Periodo
Tipo de curso Obligatorio Presencial 2022-1
del curso lectivo
PENSAMIENTO CREATIVO Y CRÍTICO: Explora e indaga con apertura creencias situaciones y/o problemas para
luego gestionar la información, organizándola de modo tal que pueda evaluarla y elaborar argumentos creativos y
críticos que sustenten su propia postura, juicio de valor o propuesta de solución pudiendo hacer uso de diferentes
El curso aporta a las competencias medios físicos y/o digitales.
generales:
RESPONSABILIDAD SOCIAL Y CIUDADANÍA: Actúa acorde a sus derechos y deberes ciudadanos con el fin de
que sus acciones generen un impacto positivo en la sociedad y en la protección de los derechos humanos,
propiciando mejoras en la realidad actual de su entorno a partir de la indagación del problema y/o el contexto.
Capacidad para resolver problemas económicos: Identifica las herramientas económicas adecuadas para la
El curso aporta a las competencias
específicas: solución de problemas concretos de la sociedad.

El curso desarrolla el componente: Investigación  Responsabilidad Social  Ciudadanía  Práctica Preprofesional 

“En el presente semestre académico, por situación de excepción en el país, se podría reformular la secuencia y/o modalidad y/o estrategias didácticas de las actividades
planificadas para el desarrollo de contenidos y/o evaluaciones en el curso, en concordancia con las disposiciones que emitan el gobierno del Perú y las autoridades competentes,
en el marco de la emergencia sanitaria por el COVID-19”.

II. SUMILLA

La naturaleza del curso es teórica, tiene como propósito conocer y aplicar los fundamentos teóricos básicos de la microeconomía y familiarizarlos con los
instrumentos necesarios para la toma de decisiones de los agentes económicos que optimicen sus resultados.

Los temas principales son: Introducción a la economía, elasticidades, comportamiento del consumidor, la empresa, teoría de la producción y costos,
estructuras de mercado.

III. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante elabora un informe sobre la oferta, demanda, costos y beneficios de una empresa nacional, considerando la
ley de oferta, demanda y teoría de costos, indicando conclusiones claras y coherentes.

IV. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Para alcanzar el logro de aprendizaje del curso y de las unidades, el docente integra métodos activos, estrategias y técnicas de manera reflexiva y crítica,
buscando motivar, estimular y guiar el aprendizaje del estudiante.

Las estrategias y técnicas didácticas que puede utilizar son: el Método del caso, el Aprendizaje basado en proyectos, el Caleidoscopio: 6 formas de ver; y, la
paleta del pensamiento, entre otras que considere adecuadas. Además, utiliza diversos recursos digitales, como: Simulador Virtual – LABSAG, laboratorios
de cómputo físicos o virtuales para emplear principalmente Microsoft Excel para crear cuadros para la toma de decisiones, videos explicativos de soporte,
plataformas web para el análisis de información, así como diversas formas de comunicación educativa, entre otros.

El docente soporta su práctica pedagógica en un sistema de multiplataformas y recursos multimedia que le permiten el desarrollo de actividades sincrónicas
y asincrónicas, así como la gestión de contenidos, videoconferencias y el uso de diversas herramientas tecnológicas para generar experiencias formativas y
brindar orientaciones que promuevan el aprendizaje y el desarrollo de competencias generales y específicas en los estudiantes.
 V. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

ACTIVIDADES
UNID NOMBRE/LOGRO DE UNIDAD SEM SABERES ESENCIALES
PC (**)
 Inducción al curso Economía.
1  Presentación del curso. Conceptos básicos, problema
económico
 Los principios de la economía: Investigación y
exposición
INTRODUCCION A LA ECONOMÍA 2
Al finalizar la unidad, el estudiante resuelve ejercicios  Toma decisiones e interactúan los agentes
I económicos. Cómo funciona la economía.
teóricos y prácticos, aplicando conceptos fundamentales
de oferta y demanda y haciendo uso del método de casos,  Fuerzas de mercado: La oferta y la demanda
demostrando dominio del tema de manera organizada y 3  Mercado, competencia, curvas de oferta y demanda,
precisa.
factores que las afectan.
 Equilibrio de mercado, desplazamientos. Aplicaciones
prácticas. Tema de exposición. Caso “Mercado de la
4
papa en el Perú”
EVALUACIÓN T1
 Elasticidades y aplicaciones:
5  Elasticidad precio, Ingreso de la demanda y cruzada
ELASTICIDADES Y COMPORTAMIENTO DEL
CONSUMIDOR de la demanda.
Al finalizar la unidad, el estudiante resuelve ejercicios  La teoría de la Conducta del Consumidor
II
teóricos y prácticos, aplicando conceptos fundamentales 6  Utilidad total y marginal
de la teoría de la conducta del consumidor y derivación de  Curvas de indiferencia
la curva de la demanda, demostrando dominio del tema.
 Equilibrio del consumidor y la derivación de la
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curva de la demanda.
 Aplicaciones prácticas NO APLICA
8
EVALUACIÓN PARCIAL
 La empresa y su problema económico, costos de
LA EMPRESA, TEORÍA DE LA PRODUCCIÓN Y 9 oportunidad de producción, información y
COSTOS organización.
Al finalizar la unidad, el estudiante ilustra las curvas de
III  Teoría de la producción función de producción PT,
producción y costos explicando cuando la empresa logra 10
maximizar sus beneficios, demostrando dominio del tema PME, PMG. Etapas de la producción.
y creatividad.  Teoría de los costos
 Costos a corto plazo y a largo plazo. Costo medio,
11
marginal
 Derivación de la curva de oferta
 Mercado de competencia perfecta: Fijación de precios
y producción y la maximización del beneficio.
12
 Componente de Responsabilidad Social
EVALUACIÓN T2
ESTRUCTURAS DE MERCADO
Al finalizar la unidad, el estudiante, elabora un informe  Monopolio y Oligopolio: definición, características y
13
sobre los costos y beneficios en el proceso de toma de discriminación de precios
decisiones de una empresa local que precise la estructura  Competencia Monopolística: Fijación de precios,
IV 14
de mercado en el cual opera la empresa y mejoras para producción y maximización de beneficios
maximizar su beneficio.; respetando los criterios de
 Sustentación de informe fin de ciclo. Sobre los costos
redacción y estructura del documento e indicando
conclusiones claras y coherentes. 15 y beneficios en una empresa local, señalando su
estructura de mercado y maximización de beneficios.
16 EVALUACIÓN FINAL

(-) EVALUACIÓN SUSTITUTORIA

(**) PC= Práctica de Campo. / La práctica de campo solo aplica en los cursos que tienen horas PC declaradas en el Plan de Estudios/ Las actividades
de práctica de campo se detallan en la ficha de trabajo de campo que se encuentra como anexo al sílabo
 VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN

El docente selecciona, según la naturaleza del curso, diferentes herramientas de evaluación soportadas en la plataforma virtual de aprendizaje (LMS), para
evidenciar el desempeño de los estudiantes. El docente puede emplear: foros virtuales, exposiciones, cuestionarios o formularios virtuales, y entregas de
tareas como: portafolios de evidencias, ensayos, diseño de proyectos, entre otros que considere pertinentes.

EVALUACIÓN PESOS SEM Descripción de Evaluación

T1 (a) 15% 4 Evaluación T1: Presenta informe en aula virtual.
Examen parcial, a través de cuestionario virtual, para evaluar el aprendizaje
EVALUACIÓN PARCIAL (a) 30% 8
de los estudiantes.
T2 (a) 15% 12 Evaluación T2: Presenta informe en aula virtual.

Examen Final, a través de cuestionario virtual, para evaluar el aprendizaje de

EVALUACIÓN FINAL (a) 40% 16
los estudiantes. Promedio de actividades de Práctica de Campo.
EVALUACIÓN SUSTITUTORIA -- (-) Evaluación Sustitutoria a través del portal virtual UPN

(a) Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo al Calendario Académico establecido para el presente Semestre.
(-) Ver en el calendario académico los días en que se realizarán las evaluaciones sustitutorias.

VII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

N° AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE URL

https://resolvervitalsource.bibliotecaupn.elogim.com/978607
1 Michael Parkin Microeconomía. Versión Para Latinoamérica 2020 3250641

VIII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

REFERENCIA ENLACE
Diario Gestión https://gestion.pe Noticias económicas del día
MEF www.mef.gob.pe Información económica
BCRP www.bcrp.gob.pe Información económica
One Campus. “Como predecir el rendimiento del
https://onecampus.laureate.net/#/wobi/video/1368
mercado”