TICs y educación
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Recent papers in TICs y educación
El artículo tiene como objetivo identificar las competencias a nivel digital que deben guiar la conformación de los planes de estudio de las escuelas de periodismo, para hacerse cargo de los escenarios que enfrentarán los medios de... more
El presente artículo se inscribe en el programa de investigación "Configuraciones didácticas para la for-mación docente inicial y continua". Es el resultado de indagaciones empíricas efectuadas en la Universidad Nacional de Villa María,... more
Resumo: O WhatsApp tornou-se um aplicativo de comunicação com aplicabilidade em várias áreas do conhecimento, entre estas, a educação se beneficiou das inúmeras funcionalidades que a ferramenta oferece. O artigo de natureza bibliográfica... more
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han transformado la forma de enseñar y aprender, al facilitar el acceso a la información. No obstante, se ha perdido el interés por aprender y desarrollar el gusto por la lectura,... more
El aprendizaje de lenguas mediante proyectos es una excelente manera de lograr que los alumnos lo logren autónomamente, pues son ellos quienes lo dirigen: el profesor es solo un punto de apoyo; siempre y cuando el contenido de las tareas... more
EN ESTE TRABAJO PRESENTO INFORMACIÓN RELEVANTE SOBRE EL APRENDIZAJE COLABORATIVO CON EL USO DE INTERNET (TICS). ESTAS HERRAMIENTAS SI LAS APLICAMOS EN EL AULA ADECUADAMENTE PERMITE LA INNOVACIÓN PEDAGÓGICA DEL DOCENTE Y UN APRENDIZAJE... more
This document includes a first approach to the incursion of ICT in the processes of teaching learning of music in preschool children, which is derived from the work of problematization carried out in connection with a research entitled... more
Con frecuencia se confunde Gestión de la información y Gestión del conocimiento existiendo entre ellos diferencias sustanciales. Drucker (1960) señala en este sentido que la gestión del conocimiento es un concepto que consiste en mejorar... more
ORGANIZACIÒN DE LAS TICs EN LA ESCUELA Y COMUNIDAD
Navarro Serrano, Pedro (2018): «Evaluación continua a través de tareas evaluadoras digitales reales y significativas». En Actas del VII EPPELE. Madrid:CVC, Instituto Cervantes Este es el artículo correspondiente al taller impartido en... more
Para delimitar cronológicamente a la educación en Línea en México, debemos recordar que fue apenas en junio de 1987 cuando por primera ocasión en el país se estableció una conexión permanente a Internet en una institución educativa, que... more
Resumen: Tras la publicación del libro de Joan Vaello, Cómo dar clase a los que no quieren (2007), tratamos de responder a esta pregunta: mediante Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Las novedades tecnológicas permiten... more
El proyecto "Género, Tecnología e Innovación social", desarrollado en Marruecos entre 2016 y 2017, ha tenido efectos multiplicadores que superan las expectativas del diseño previo, dentro de la intervención de la cooperación... more
La mutación cultural actual desestabiliza el proyecto universalizador de la modernidad y tracciona un nuevo mundo de la vida. Esta es una lectura posible de las formas "invisibles" en que se organiza el devenir y emerge una nueva lógica... more
investigacion acerca del comercio electronico
A onipresença das tecnologias de informação e comunicação (TICs) no mundo contemporâneo se tornou fato inquestionável. Novos meios geram novas maneiras de interagir com o mundo. Diante deste cenário, a escola é desafiada a conviver com as... more
En toda Latinoamérica la democratización del acceso, la permanencia, la promoción de año y, finalmente, el egreso de la escuela secundaria, plantea cuestionamientos importantes para el profesorado que históricamente había sido formado... more
Resulta prioritario reflexionar sobre la implementación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en las aulas. y es que ninguna herramienta genera impacto por si sola.
Recibirá artículos para el dossier titulado: "Entre el derecho a la verdad y el llamado derecho al olvido: retos a la democracia en la era digital" Editora invitada: Catalina Botero Marino (Universidad de los Andes) Los artículos se... more
En investigaciones precedentes sobre las relaciones digitales entre docentes, alumnado y familias se encontró una paradoja no prevista: docentes con altas competencias digitales en su vida privada que no educaban en estos ámbitos a su... more
Uno de los problemas que se presenta en la enseñanza del Cálculo consiste en que prevalece el trabajo mecánico en las aulas, dejando a un lado la construcción de los conceptos, así como la evasión de con-sideraciones visuales al... more
Desde sus orígenes, hablar del binomio TIC y Educación implica un resultado diferente en cada época y en cada contexto de aplicación, tanto los resultados como los elementos del proceso educativo van cambiando de acuerdo al avance... more
III Parte del Curso de Gestión de la Tecnología e Innovación Educativa, para los alumnos de la Maestría en Informática Educativa y TIC, Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, Lambayeque, Perú
La metodología de la investigación cualitativa encuentra como rasgo fundamental el conocimiento del referente empírico como un primer paso para problematizar el objeto de estudio y construir teoría sustantiva en una interacción flexible y... more
El eLAC es una estrategia para América Latina y el Caribe acorde con los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) y la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información (CMSI), con visión de largo plazo –hacia el año 2015– que plantea... more
La proliferación y multiplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (Tics), plantean nuevos desafíos en los procesos educativos, en las formas de construcción de conocimiento y de producción subjetiva. El trabajo... more
The aim of this paper is to analyze a series of formative experiences with technologies which are offered to teachers in initial and continuous formations. The corpus, analyzed by Grounded Theory principles, integrates a wide-ranging... more
Las TIC fortalecen y trasforman la educación ya que los estudiantes encuentran un camino ameno hacia el conocimiento, dentro de su propio contexto y ambiente de aprendizaje, redundando en mayores competencias para su vida y generación de... more
A pesar de que el mundo ha cambiado, la información y el conocimiento se hacen rápidamente obsoletos, aún persisten metodologías tradicionales arraigadas en la escuela que impiden la evolución del sistema educativo, al mismo ritmo que... more
Tomado de la conferencia virtual: Evaluar con TIC: Una oportunidad para
la creatividad realizada por: Mónica Brijaldo Rodríguez. 15/04/2020
la creatividad realizada por: Mónica Brijaldo Rodríguez. 15/04/2020
Conferencia presentada en el marco de la Escuela para Padres del Centro de Investigación para la Familia y Formación Humana en México.
Las últimas décadas han sido testigo de una profunda transformación en los materiales didácticos, los cuales han incorporado las posibilidades que ofrecen las TIC en el ámbito educativo. En el caso de la educación musical, los... more
Este trabajo se propone analizar el Plan Conectar Igualdad (PCI) y su relación con la inserción laboral de futuros graduados. Nuestro objetivo es aportar elementos que permitan profundizar el conocimiento y la reflexión sobre las... more
La presente investigación analiza la práctica en el aula al utilizar la aplicación Minecraft Edu valorando las actitudes de la comunidad educativa a través de un cuestionario mixto (APMA) y comparando a través de inferencia estadística... more
Creación de un PLE en symbaloo para la enseñanaza/aprendizaje de lenguas extranjeras: españo, inglés, italiano, fancés, alemán y griego.