Augmented Reality & Virtual Reality World | 拡張現実と仮想現実の世界

AR活用相談、AR関連セミナー講師などの依頼についてご連絡ください。

ARアプリの基本的な知識から選定方法まで身に付けることができる資料。

あらゆる産業において、様々な新規デバイス・システム開発や新規サービスを創り出すべく注目が集まっている。とくにセンサー素子開発やセンサ・センシングシステムなどの研究開発者の方、ロボット開発における感覚器代替分野の研究者の方、関連業界の方々へ。

次世代のプロモーション手法として脚光を集めるほか、エンターテイメントやコミュニケーション、教育や医療のツールとして幅広い活用・発展が期待されているＡＲの世界がよくわかる入門書が電子書籍で登場

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2025/01/27 (Mon)

注文してみたら思ったよりお皿が小さかった、逆に大きかったということは誰でも経験があるだろう。メニューには小さい写真や、説明文字と金額しか書いていないからだ。このような場合にARメニューがあると便利かもしれない。お皿の大きさ、料理の量や大きさを目安として見られるから安心だ。

Realidad Aumentada - Neosentec (demo app restaurantes) from Neosentec on Vimeo.

Esta es una demostración de una aplicación desarrollada por Neosentec para incluir Realidad Aumentada en forma de cartas virtuales en restaurantes o en catálogos de comida a domicilio. Un ejemplo claro de cómo la realidad aumentada puede mejorar una experiencia.
www.neosentec.com
info@neosentec.com

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2016/01/23 (Sat) Augmented Reality

これから住む部屋には何も家具が置かれていない。その空間には自分が好きな形や色の家具を置きたい。そこで登場するのが、この部屋空間家具配置シミュレーション。部屋の形状を３Dスキャナーで撮影することで３D空間をデータ化することができる。これはHMDを装着して仮想現実技術で実現するか、空間に対するプロジェクションマッピングとAR技術を組み合わせることでも実現できそうだ。

Peixin Fu_Design for future retail store(Augmented reality) from FUPEIXIN on Vimeo.

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2016/01/23 (Sat) Augmented Reality

オアシスアカデミーでは、3DCGやAR技術を使用した授業を展開している。3Dスキャン、プログラミング、ARコンテンツの制作など内容は盛りだくさんとなっている。生まれた時からスマートフォンやタブレット、ゲーム機が身近に有る子供達にとって、当たり前のように使いこなせるべき技術となる。日本もこのような新しいことが学べる授業をもっと取り入れていくべきタイミングではないだろうか？

Every Child Is An Artist: Digital Arts from Mercurial Dance on Vimeo.

Every Child Is An Artist is a new project created by Mercurial Dance, which aims to develop the skills, ability and imagination of all the children at Oasis Academy Hobmoor.

Each term we explore different media with the children and different ways to express the themes as we work towards creating a new exhibition, performance or event which we will share with their family, friends and the wider community. The project is delivered by Mercurial’s team of artists, who make and present work professionally; we are experienced in communicating our arts practice in educational settings and this is what enables us to really stretch the children’s imagination and ability.

The autumn terms theme is Digital, and we are we are creating an Augmented Reality (AR) 3D game, animations, coding and creating drawing robots using LittleBits and Makey Makey technology. We are exploring future and fantasy cities, as we reflect on what it is to grow up in Yardley. AR allows us to add layers of video, images, 3D models and more to the world around us and view it through an ipad app. In our exhibition at the end of this term, friends and family will be able to explore the virtual cities the children create, new inventions and animations by finding and scanning an AR markers across the school.

With a three year ambition to Every Child Is An Artist, the autumn term is just the beginning. In the spring term the focus is on visual arts and in the summer term, performing arts. As the children progress through the years they will engage and explore what it is to think and work like an artist, to develop their resilience, creative thinking and problem solving. We are using Arts Awards, Discover and Explore to champion and guide the children achievements through the project.

Mercurial Dance developed Every Child Is An Artist with Oasis Academy Hobmoor and the significance and impact of our creative journey with the pupils can be followed on the school blog www.oasishobmoorblogs.co.uk.

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2016/01/23 (Sat) Augmented Reality

ここで紹介するアプリは、Windowstylist(ウィンドウスタイリスト)。自宅やオフィスのブラインド、「どの商品のデザインが自分の部屋に合うかな？」「色はどれが合うかな？」、そう頭の中だけで想像してもなかなかイメージがわかない。このアプリを使用すると、それを解決することができる。指定のARマーカーを窓の部分に貼り、このアプリを実行して見ると、あたかもその場所にブラインドが有るかのように見える。

もちろんだが、予め該当製品はアプリに登録されている必要があるので、何でも表示されるわけではなないのでその点は注意が必要だ。

このようなアプリを導入したい企業の方々は、既に公開されている汎用アプリを利用するか、アプリ開発会社に相談するとよいだろう。私の会社でも多くのARアプリの開発実績があるのでぜひご連絡を！

Windowstylist from Unilux BV on Vimeo.

Windowstylist.
An Augmented Reality app which gives you the possibility to customize your own windowdecoration real-time!
The app requires a marker in order to work, which can be downloaded at www.windowstylist.nl

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2016/01/23 (Sat) Augmented Reality

マンハイム大学（pamb.ipa.fraunhofer.de） と研究機関が、インタラクティブ・ホログラム技術の利用イメージをビデオ化。肉眼でフォログラムが見られ、更にて操作して他の人と共有することができるようになることが果たしてあるのだろうか？それに近い方法として、既に実現可能なAR対応HMD、次はARコンタクトレンズでの実現となるであろう。

Holografische Software in der Wissenschaft from finnlima on Vimeo.

Bachelorarbeit im Bereich Motion Graphics
An der Hochschule Mannheim in Kooperation mit der Projektgruppe für Automatisierung in der Medizin und Biotechnologie des Fraunhofer IPA (http://pamb.ipa.fraunhofer.de)

Interaktive Hologramme sind der Alltag von Morgen.
Dieses Bachelorvideo zeigt beispielhaft, wie holografische Software im Biolabor aussehen und verwendet werden könnte.
Dabei bietet die Software viel Raum zum Forschen und erlaubt es dem Benutzer kreativ, wissenschaftlich und multimedial zu arbeiten.

Von Eva Cegrinec (http://finnlima.com)

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2016/01/23 (Sat) Augmented Reality