Tecnologías de la información

Las generaciones más jóvenes utilizan las Redes Sociales Virtuales (RSV) para diversos objetivos tales como la obtención de información, y la interacción y organización con sus amigos, contactos o compañeros de escuela, entre otros. Este estudio expone y compara las preferencias de los usuarios en relación con el tipo de información obtenida de la RSV Facebook, así como la importancia que le conceden. Se estudian particularmente las preferencias de estudiantes universitarios del sureste de México. Los datos se obtuvieron mediante la aplicación de 458 encuestas a estudiantes de nivel Licenciatura del Campus Ciencias Sociales, Económico-Administrativas y Humanidades, de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY). En los resultados destaca que la información preferida corresponde a los amigos, familia y escuela.

Palabras Clave: Tecnologías de Información y Comunicación, sociedad de la información, Redes Sociales Virtuales, estudiantes universitarios

Resumen: El artículo revisa el concepto de ciudad digital como un elemento de la globalización urbana del siglo XXI, partiendo de la noción de complejidad urbana, del proceso de globalización económica y cultural, y del auge de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC). Analiza, en particular, los modelos de ciudad digital aplicados en Béjar (España) y en Ciudad de México (México), lo cual, aporta una perspectiva teórica en contextos urbanos disímiles que son intervenidos transversalmente por este modelo de gestión urbana como signo de la globalización.

Palabras clave: ciudad digital, ciudad inteligente, globalización, Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC), sociedad de la información.

Abstract: The article reviews the concept of digital city as an element of urban globalization for the 21st century. Analyses the urban complexity, the process of economic and cultural globalization and the rise of Information and Communication Technologies (ICT). It examines the digital city models applied in Béjar (Spain) and in Mexico City. This provides a theoretical perspective in urban contexts that are transversally intervened by this model of urban management “digital city” as a sign of globalization.

Keywords: digital city, smart city, globalization, ICT, information society

Resumo: O artigo analisa o conceito de cidade digital como um elemento de globalização urbana para o século XXI. Parte da noção de complexidade urbana, o processo de globalização económica e cultural; ea ascensão da Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC). Ele analisa em particular, modelos de cidades digitais aplicadas em Bejar (Espanha) e Cidade do México. Que fornece uma perspectiva teórica contextos urbanos diferentes que são transversalmente operados pelo modelo de gestão urbana “cidade digital” como um sinal de globalização.

Palavras-chave: cidade digital, cidade inteligente, a globalização, as TIC, sociedade da informação.

Desde los principios del siglo XX a la actualidad se han elaborado distintos instrumentos internacionales de la facilitación del comercio, por lo que en este artículo se propone un acceso a la clasificación de los instrumentos internacionales de facilitación del comercio que se base en un criterio funcional. Esta clasificación incluye las reglas de la facilitación del comercio en el formato común y el uso de tecnologías de información para la facilitación del comercio exterior.

Analizamos la novela de William Gibson 'Zero History' (2010) en relación a los conceptos de control de la información y de 'topsight' o perspectiva dominante en la era de Internet. Prestamos especial atención a la función reflexiva metafictional de la perspectiva dominante, y a su papel en la construcción estética de la novela en tanto que artefacto perspectivístico.

English Abstract: An analysis of William Gibson's novel 'Zero History' (2010) with reference to the concepts of informational control and topsight in the age of the Internet. Special attention is paid to the metafictional reflexive function of topsight, and to its role in the aesthetic construction of the novel as a perspectival artifact.

Notes: Downloadable document is in Spanish.

Keywords: Information, Internet, William Gibson, Literature, Novel, Data mining, Topsight, Metafiction, Aesthetic construction, Narratology

In order to optimize knowledge management and innovation processes through efficiency in the use of resources and efficiency in response capacity, this research is presented where a mixed model is applied, consisting of a documentary review and an exchange with experts in the application of Information and Communication Technologies (ICT) in knowledge management. The design of the research was carried out following the Competency Management Model (Lévy-Leboyer, 1992), the Influence of ICT in the Definition of an Organizational Leadership (Sarell, 2013) and the Dynamic Management of Organizational Knowledge (Mirabal, 2015). The product of this work are skills (soft skills) oriented, mainly, an adaptation of the personnel, the organization of the work, the development of the flexibility and the adaptation to the change with the handling of the TIC in the management of the knowledge.
RESUMEN
A fin de optimizar la gestión de conocimiento y los procesos de innovación a través de la eficiencia en el uso de los recursos y la eficacia en la capacidad de respuesta, se presenta esta investigación donde se aplica un modelo mixto, consistente de una revisión documental y un intercambio con expertos en la aplicación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en la gestión de conocimiento. El diseño de la investigación se ejecutó siguiendo el Modelo de Gestión por Competencias, (Lévy-Leboyer, 1992), la Influencia de las TIC en la Definición de un Perfil de Liderazgo Organizacional (Sarell, 2013) y la Gestión Dinámica de Conocimiento Organizacional (Mirabal, 2015). El producto de este trabajo son habilidades (soft skills) orientadas, principalmente, a una adecuación del personal, la organización del trabajo, el desarrollo de flexibilidad y la adaptación al Cambio con el manejo de las TIC en la gestión del conocimiento.

Resumen El acceso al ordenador por medios estándar representa una barrera, que limita las posibilidades de interacción para muchas personas con parálisis cerebral. En la UIB hemos desarrollado el SINA: un paradigma de interacción natural intuitivo, sencillo y económico que ha de permitir la utilización de la mayoría de aplicaciones instaladas en el ordenador convencional por un usuario con Parálisis Cerebral sin la necesidad de equipamientos extras, solamente con la incorporación de una cámara Web en el aparato. Este dispositivo tecnológico a través de un proceso de Investigación-Acción aplicado en personas con Parálisis Cerebral en los dos últimos años ha mostrado su capacidad de adaptación y respuesta a las necesidades de estas personas, permitiendo una interacción normalizada con el ordenador, tanto en personas sin acceso anterior posible, como mejorando la aplicación, velocidad y adaptación en aquellas que lo hacían a través de dispositivos de apoyo.

Resumen
Las tecnologías de la información y la comunicación han sido parte de la evolución de la comunicación y de sus procesos. En la era digital y tecnológica han sido evidentes los cambios que han tenido las formas de comunicación entre personas y la tecnodependencia que se ha generado por la influencia que tienen las TIC en los procesos comunicativos. Desde conceptos y argumentos de varios autores, este trabajo responde a la dependencia de uso que los individuos han generado hacia dispositivos tecnológicos como el celular, computador, tabletas, relojes inteligentes, entre otros, teniendo presente el impacto que han tenido estas tecnologías en las maneras de comunicarnos. Asimismo, se toma en consideración la evolución de los procesos comunicativos y se explica la transformación que ha tenido la forma de transmitir mensajes desde un emisor a un receptor, teniendo en cuenta el ambiente donde se esté llevando a cabo este proceso. De la misma manera, se enfatiza que la tecnodependencia no se da en un público en específico, sino que como sociedad y en el contexto actual tecnológico y digital, el sujeto está expuesto a que los procesos comunicativos en sus relaciones interpersonales sean mediados por las tecnologías de la información y la comunicación casi por necesidad. A lo largo de este texto se destacan las características que tienen los procesos comunicativos que son mediados por el uso de las tecnologías de la información y la comunicación para determinar el por qué se genera una dependencia a los mismos.
Palabras clave: procesos comunicativos, tecnologías de la información y la comunicación, tecnodependencia, dispositivos tecnológicos, modelos comunicativos.

Higher education is currently going through a challenging moment of transition in its educational models. There is a need to rethink the different elements and actors that form the basis of education: professors, students, materials, evaluation, content, activities, technology and methodologies. In this scenario, the methodologies as a guiding element of education takes on vital importance, especially those that favor the active role of the student, meaningful learning, collaboration and autonomy. This article presents the proposal of a model to facilitate the use of active methodologies in higher education, placing the student at the center of the learning and teaching process, bringing together the different elements that make up the educational experience. The context and problems of contemporary teaching in higher education is presented, as well as active methodologies and information and communications technology as tools to favor these methodologies; in conclusion we present a proposal for a model that combines all these different aspects.

El objetivo del trabajo es observar cómo la empresa de medios de comunicación y entretenimiento “The Walt Disney Company”, influye en el proceso de identificación, ayudando a crear un sistema social “patriarcal”; y el crecimiento a nivel mundial de un grupo antihegemónico, conocido como “feminismo”, que viene a desafiar este status quo.

2015. “Spoiler” es el nombre de la información no requerida que adelanta partes importantes de un relato de ficción, de aquellos elementos que el semiólogo Roland Barthes, en Introducción al análisis estructural del relato, su ensayo de 1966, llamaba “funciones cardinales”: los “nudos del relato” que inauguran o concluyen una incertidumbre. En su acepción contemporánea, el spoiler se vincula con el renacimiento y la renovada legitimidad del serial televisivo del siglo XXI y con la posibilidad de romper los patrones de consumo vigentes hasta hace apenas una década o dos.

El miedo al spoiler ―el miedo a no consumir de modo correcto el producto, a no obtener la plena satisfacción prometida por toda mercancía― surge cuando el show televisivo ya no está atado a cierta hora de un día de la semana y puede consumirse cuando el espectador lo disponga. Este espectador que traza su propio recorrido convive con otros espectadores que trazan sus propios recorridos y desintegran las nociones de espacio como pieza fija en un territorio demarcado por límites políticos y geográficos. Los efectos de los soportes mundializados de información e interacción son difíciles de controlar. La amenaza acecha en cualquier enlace, texto e imagen.

La digitalización de la vida cotidiana: TIC´s, consumo y adaptación en el capitalismo Marcos de Colsa Ll. I.-El capitalismo y sus contradicciones Estamos frente a un nuevo fenómeno que se podría llamar la digitalización de la vida cotidiana (laboral y privada), en la que eventualmente quedar aislado del uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) será sinónimo de aislamiento social y cultural, ya que cada vez más el uso de estas tecnologías son la clave de la integración cultural, laboral y de participación social y han tomado las riendas en torno a la construcción de experiencias cotidianas e identidades. Creo que el fenómeno que llamamos digitalización de la vida cotidiana es posible en gran medida por otro catalizador económico y cultural que se llama consumo, de tal forma que la digitalización de la vida es un mecanismo de adaptación frente a las contradicciones del capitalismo ya que le permite al individuo re-inventarse continuamente, asimismo el consumo y las redes de consumidores como su nueva expresión a través de las Redes Sociales de Segundo Orden (RSSO) 1 , constituyen la plataforma y el entrono ideal en este proceso de adaptación y proveen un nuevo entorno emergente de participación social y de relación con el capitalismo. Propongo establecer como punto de partida determinar a qué nos referimos cuando hablamos de contradicciones del capitalismo, para lo cual necesitamos primero una definición de capitalismo, de acuerdo con Anthony Giddens: El capitalismo es un sistema de producción de mercancías centrado en la relación entre la propiedad privada de capital y una mano de obra asalariada desposeída de propiedad siendo esta relación la que configura el eje principal 1 Concepto utilizado por Carlos Reynoso en Redes sociales y complejidad (2011)

El trabajo analiza los procesos de innovación socio-tecnológica en el sector del software y los servicios informáticos (SSI) en ciudades intermedias de Argentina, tomando los casos de Tandil y Bahía Blanca durante 2003-2018. El foco está puesto en los diversos factores que permiten explicar el desarrollo del SSI en dichas ciudades, los actores que condicionan sus trayectorias, las dinámicas que adquieren sus complejas interacciones, y las diferencias y similitudes existentes entre los casos seleccionados.
La propuesta teórica adopta un enfoque sistémico, localizado e interactivo que se nutre de diferentes perspectivas: estudios económicos sobre los sistemas locales de innovación, estudios sociales de la ciencia y la tecnología, especialmente aquellos que analizan las redes de conocimiento, y estudios sobre el análisis de políticas públicas en general y las redes de políticas particular. Al mismo tiempo, el análisis no se encuentra escindido de las especificidades de la actual etapa del capitalismo informacional cuyas particularidades estructurales establecen relaciones en tensión con dinámicas que operan a escala local. Los roles del Estado en sus distintos niveles constituyen otro elemento relevante para orientar los procesos estudiados en diversos sentidos: sea el desarrollo socio-económico de las ciudades en las que se sitúan, o la satisfacción de intereses particulares de determinados actores.

1 Introdução: a crise na execução/o fracasso na execução civil. 2 A desjudicialização como movimento de superação da crise na execução. 3 Como as reformas legais em curso pretendem desjudicializar a execução. 4 Desjudicialização através das novas tecnologias e os novos designs para a execução. 4.1 Compreendendo o design. 4.2 Design e procedimento e o atual design da execução. 4.3 Novos designs tecnológicos para a execução: a proposta de desjudicialização dos smart contracts. 5 Utilizando tecnologia digital para aperfeiçoar as propostas atuais de desjudicialização da execução: pensando em novos designs tecnológicos para a execução civil para além do proposto nos PL 6.204 e PL 4257/19. Considerações Finais. Bibliografia.

Acercamiento a un tipo particular de códice diplomático, el Becerro, a través del análisis de una muestra significativa de los mismos. Se estudia el concepto y denominación de estos códices así como su estructura interna, formas de cartularización y función originaria. Para ello se aplican metodologías no sólo derivadas del tradicional método histórico sino también aquellas propias de la documentación y la programación informática (tecnologías 2.0 y bases de datos) para ofrecer conclusiones generalistas y vislumbrar la vinculación presente entre dichos conceptos.

Approach to a particular type of codex diplomaticus or chartulary, the Becerro, through the analysis of a significant sample of them. The concept and name of these manuscripts, their internal structure and forms of cartularisation and its original function are studied in this document. To that end, both methodologies from the traditional historical method and from documentation and computer programming one (2.0 technologies and databases) have been applied in order to provide general conclusions and discern the links or connections between these concepts.

PALABRAS CLAVE: Códices diplomáticos, Becerros, Historia de los archivos, Tecnologías de la información.

KEY WORDS: Codex diplomaticus, Chartularies, Becerros, Archival history, Information technology.

Entre el año 2006 y 2012, Bolivia, Ecuador y Venezuela vivieron uno de los momentos más interesantes de la historia diplomática de América Latina, cuando comenzaron a reconstruir su propia Diplomacia Pública ante el ataque comunicacional de la Diplomacia Pública de Estados Unidos de América, y lograron tambalear su imagen mundial.

Se estudia la gestión de documentos como un proceso que le permite crecer, optimizar las actividades y la colaboración en una organización de manera considerable y con ayuda de las TIC que también permiten crear diferentes tipos de innovación empresarial. Para los efectos metodológicos, se fundamenta una investigación descriptiva documental, haciendo análisis de un artículo sobre “La gestión de documentos como estrategia de innovación empresarial” y otros conceptos los cuales permiten exponer la definición, el proceso de digitalización, y beneficios de la gestión documental en las empresas y cómo su factor innovador es de gran importancia en ellas.

Artículo publicado expandido en la revista de investigación
https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/2041

Los efectos en corporales y psico-comportamentales en bebes, niños, niñas, jóvenes y adultos de las pantallas digitales. Material creado en PDF para ser compartido fácilmente por medio de WhatsApp.

Twitch, con su sus directos interactivos y el atractivo de sus streamers, ha revolucionado el paradigma comunicativo y está generando nuevas tipologías de consumo informativo por parte de los jóvenes. En este contexto, este trabajo pretende explorar las causas del éxito de la plataforma de Amazon entre la Generación Z y Millennial con el objetivo de determinar si estas pueden hacer de Twitch un nuevo medio periodístico. Todo ello mediante una metodología que aúna técnicas cuantitativas como la encuesta y cualitativas como la observación y el análisis. Los resultados erigen la interactividad y la sincronía como las propiedades más seductoras de Twitch a la vez que ensalzan a la plataforma de Amazon como una herramienta comunicativa excelente para el periodismo digital. Se observa también cierto recelo de los cibermedios generalistas respecto al uso de Twitch como medio periodístico.
Palabras clave: Twitch, medio periodístico, herramienta comunicativa, periodismo digital, jóvenes

A informação é um dos principais ativos nas organizações, e consequentemente um dos motores da atividade humana, não obstante o tamanho, natureza ou atividade da organização. Na verdade, quanto mais rápida a informação é obtida, mais competitiva pode ser a organização e pode atingir a missão e cumprir objetivos.
Qualquer organização moderna recorre às tendências tecnológicas para analisar as melhores possibilidades de proporcionar fatores competitivos de diferenciação e de criação de valor. Consequentemente, os Sistemas e Tecnologias de Informação tornaram-se fatores estratégicos, capazes de criar novas oportunidades de negócio e alcançar novos mercados de forma muito rápida.

O Kahoot é um aplicativo projetado para sondagens e avaliação da aprendizagem. Introduz na sala de aula a aprendizagem baseada na gamificação. O presente artigo, de natureza bibliográfica e descritiva, pretende apresentar o aplicativo Kahoot como uma possibilidade de estimulo e engajamento dos alunos no processo de ensino aprendizagem, analisando algumas implicações da aprendizagem com dispositivo móvel, além das vantagens do Kahoot em sala de aula, e também algumas experiências empíricas na utilização desse recurso educativo.

Lejos de cuestionar la transformación digital de las organizaciones, este trabajo pretende concienciar del alto grado de dependencia energética y de recursos que esta supone. Ante la incertidumbre del devenir futuro de las tecnologías de la información, debemos adoptar estrategias de gestión de documentos robustas y sostenibles, eficientes en el contexto organizacional pero también resilientes ante momentos de mayor contención tecnológica y económica.
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[EN] The records management sustainability at organizations' digital transformation

Despite the advantages of organizations' digital transformation, this work wants to raise awareness of its high reliance on energy and nonrenewable natural resources. At this state of digital future uncertainty, we need to improve strong and sustainable record management strategies to become efficient at business and resilient to change and possible economic or technological crisis.
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Revista Tábula: 2016, nº 19, pp. 267 - 279.

La pandemia del COVID-19 ha resultado ser una disrupción (cambio determinante con impacto en nuestras vidas) que nunca nos imaginamos que podría suceder en nuestra época, aun cuando ya varias personalidades influyentes la habían pronosticado (entre ellos Bill Gates), En este contexto debemos usar la creatividad e innovación, apoyados por la tecnología para pasar el proceso de transición y recuperarnos, al disminuir las restricciones impuestas por las autoridades y salir del problema ir pensando como adaptarnos a los impactos: económicos, sociales, políticos e institucionales y las consecuencias que traerá esta disrupción. Ninguna de las industrias y/o empresas actuales va a poder salvarse de verse afectada por los impactos de la pandemia, sin embargo, aquellas empresas que se hayan venido preparando para hacer el viaje hacia la transformación digital van a estar mejor preparadas para adaptarse y afrontar todos los cambios que este evento va a crear en los mercados. Es de mi conocimiento, que muchas empresas ya han iniciado sus procesos de transformación digital y ahora con más énfasis producto de la situación con la que han tenido que lidiar producto de la pandemia. Como afirmo Jeff Bezos, CEO de Amazon, quien reconoció en el 2018, que la única manera de sobrevivir en una economía digital sería gracias al empeño por superar las expectativas del consumidor en todo momento, esto también aplica para los empleados, ciudadanos, proveedores, alumnos, profesores y todo tipo de actores (stakeholders) que de alguna manera estén relacionados con las empresas, gobiernos, instituciones, etc. Como lo explico en mi libro próximo a publicar (en fase de revisión), los ejecutivos de empresas, gobernantes y demás personas que se desempeñen en posiciones estratégicas deben crear, revisar y/o modificar sus visiones estratégicas de lo que estamos viviendo producto de la pandemia y de sobrevivir a la misma capeando el temporal y preparados para ser más empáticos con todos aquellos que lo necesiten. Por supuesto estas visiones deben ser soportadas por nuevas misiones empresariales actualizadas y las correspondientes estrategias que ayuden y soporten los preceptos establecidos en las visiones y misiones actualizadas. Responder a interrogantes como en dónde nos vemos en cinco años, cuáles son los problemas que esperamos resolver para nuestras audiencias, o qué deseamos lograr como meta, nos ayudarán a desarrollar una visión sólida y una excelente propuesta de valor. Es importante la utilización de lenguaje claro y conciso, hacer una proyección hacia el futuro y ser breves, pero muy memorables. Nadie ha dicho que es fácil lograr lo anteriormente expuesto en tiempos de crisis e involucrarse en un proceso de cambio cultural (proceso por demás difícil pero necesario en la transformación digital). Pero si se cuenta con una serie de factores críticos de éxito tales como: existencia de una estrategia digital alineada con la corporativa, compromiso de la alta gerencia, talento empoderado con competencias digitales, modelo de negocios del tipo ecosistema, metodologías agiles de desarrollo de proyectos y una cultura organizacional orientada a lograr una mejor experiencia para los stakeholders antes mencionados, entonces se podrá salir del periodo de transición y ser exitoso en la etapa postcrisis.

"Tecnología, política y algoritmos en América Latina", reúne ensayos que ofrecen distintas miradas para analizar y comprender las transformaciones políticas, económicas y culturales que a nivel regional se vinculan con la expansión de las tecnologías digitales y las operaciones algorítmicas en diferentes dimensiones de la vida social. Lejos de los diagnósticos habituales, que oscilan entre la apoteosis progresista y la repulsión humanista, entre tecnofilias y tecnofobias, los textos reunidos en este libro apuestan por repensar la complejidad de las mediaciones tecnológicas que operan hoy en los modos de producción cultural, en los procesos económicos, en las relaciones interpersonales y las nuevas formas de subjetivación marcadas por interfaces humano-máquina cada vez más cotidianas, resaltando al mismo tiempo sus aspectos críticos y políticos.

Con la finalidad de dar respuesta a la necesidad de formación y apoyo requeridos por los docentes de una institución de Educación Superior en el uso e integración de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC). Se realizó un estudio de tipo mixto. Para ello, se invitó a un grupo de docentes a participar en una experiencia de aprendizaje dentro de una comunidad virtual, en un Taller de elaboración, diseño y desarrollo de cursos virtuales bajo el modelo ASSURE (Analyze learners, State objectives, Select instructional methods, media, and materials, Utilize media and materials, Require learner participation, Evaluate and revise). Los instrumentos utilizados fueron el cuestionario, la entrevista y la técnica de grupo focal. En términos generales, el estudio demostró que la experiencia de participar en la comunidad virtual dio resultados positivos en los profesores participantes en lo referente al uso y la aplicación de las TIC dentro su labor docente. El estudio hizo también patente la necesidad de establecer, desde las colectividades académicas correspondientes, las medidas y criterios que deben guiar la formación en ambientes de aprendizaje virtuales.

Una de las grandes preocupaciones de los científicos y, en general, de las instituciones generadoras de conocimiento ha sido contribuir a la comunica- ción pública y la apropiación social de la ciencia y la innovación. Diversos modelos comunicativos han tratado de favorecer esta iniciativa desde la década de 1960 con el “Modelo del ciclo sociocultural” de Abraham Moles (Sánchez, 2006), hasta los nuevos modelos de comunicación que han surgido por la ex- pansión de la red y el desarrollo de Internet. (Gi-raldo, 2011).
Además del interés en el tema de los mismos científicos, el asunto ha pasado a formar parte de las agendas públicas de los gobiernos como factor indispensable en la consolidación de las democracias. Por lo regu- lar, las democracias consolidadas y estables en el mundo se miden desde diversos tópicos, tales como las estructuras y los procedimientos; las relaciones al interior de esas estructuras; los partidos y sistemas de partidos; las estructuras económicas públicas y privadas; las estructuras de media- ción de la sociedad civil y el gobierno; la limitación y exclusión del poder de los militares; la autonomía; el respeto a la legalidad y el manejo de los recursos públicos, y actualmente con indicadores de desarrollo en ciencia y tecnología, entre otros factores (Morlino, 2010).
En México las políticas públicas sobre ciencia y tecnología advierten como prioritario promover la educación científica de la población, no sólo por los propósitos anteriores, sino también para poder alcanzar las me- tas de incremento en el número de investigadores per cápita en el país. De acuerdo a Hernández Ramírez (2002), si se desea formar recursos hu- manos especializados en ciencia y tecnología se requiere entender que la educación formal es insuficiente y que es necesario incluir también a la informal “que complementa y enriquece el acervo cultural relacionado con las actividades científicas y tecnológicas de los educandos y de los diversos sectores de la sociedad, la que finalmente sanciona y hace suyos los planteamientos y proyectos de política en esas áreas” (p. 93).
En México ha habido un interés por conocer la percepción que tienen los ciudadanos en materia de ciencia y tecnología. El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), en conjunto con el Instituto Nacional de Estadística (INEGI), Geografía e Informática, ha realizado desde 2001, la Encuesta Nacional de Percepción Pública de la Ciencia, conocida como ENPECYT. Los resultados y la metodología utilizada son puestos a dis- posición pública a través del Informe General de Ciencia y Tecnología, el cual puede ser encontrado de manera electrónica en la red a través del portal del CONACYT