Transformación digital

En plena revolución del conocimiento, ante el auge y madurez de la transformación digital en las instituciones, el gobierno de datos como programa tiene un desafío común, sin importar el tipo de organización que se analice: el ciclo de vida de los datos y la lógica de negocio no siempre están alineados y siguen la estructura operativa que accione el conseguir aportar el mayor valor. La discrepancia entre la estructura organizacional y el uso de datos puede fácilmente resultar en silos de datos, duplicaciones, responsabilidades poco claras y falta de control de los datos e información durante todas sus etapas. Este libro ofrece una descripción sencilla y general del por qué se necesita un gobierno de datos, cómo planearlo, diseñarlo, iniciarlo, ejecutarlo y mantenerlo operativo. Está enfocado para que cualquier ejecutivo, gerente, profesional de negocios y tecnología, académico o funcionario que necesite comprender o implementar un programa de gobierno de datos lo pueda ejecutar.

Este trabajo se centra en la situación del sector turismo en Colombia y presenta un enfoque cualitativo de corte transversal y carácter propositivo. Su objetivo es que a través de las situaciones o problemáticas por las cuales atraviesa el turismo, las empresas puedan monitorear oportunidades para desarrollar estrategias y habilidades que permitan al turismo recuperar sus ingresos tan pronto se reactiven sus operaciones, dando respuesta a muchas preguntas que surgen debido a que las empresas no estaban preparadas para esta coyuntura. Por esta razón, es muy importante la implementación de medios digitales que faciliten la adaptación para poder seguir siendo competitivos en el mercado.

The digital transformation, driven by the third industrial revolution, forces companies to adapt continuously to their surroundings, which requires people not only with technical capabilities but also with soft skills that encourage continuous improvement. The challenge is to identify the competencies. For that, we are using the following methodology: (1) Mapping agile values to competences, (2) Identify the critical competencies and then prioritize them and (3) Mention different instruments to measure and to train the competences. Thanks to that, we are a goal of making an instrument that allows visualizing the critical competencies, that are measurable and trainable, to make a successful organizational transformation.

Reservados todos los derechos. Ni la totalidad ni parte de este estudio puede reproducirse o transmitirse por ningún procedimiento electrónico o mecánico, incluyendo fotocopia, grabación magnética, o cualquier almacenamiento de información y

Se analiza el grado de madurez en la transformación digital de las agencias de Relaciones Públicas y Comunicación españolas asociadas a la Asociación de Directivos de Comunicación (Dircom), mediante el modelo de transformación digital de Westerman; Bonnet; McAfee (2012; 2014), basado en los vectores de liderazgo y capacidad digital. Para este cometido se cursó un cuestionario a los máximos responsables de este tipo de agencias. Los resultados identifican que el 75% de las agencias de Relaciones Públicas y Comunicación participantes están en un momento avanzado de esta transformación, condicionando la demanda de nuevos perfiles, la reorganización del trabajo, la oferta de nuevos servicios y a focalizar las áreas donde cabe una mejora que maximice la prestación de servicios a sus clientes. El 80% de estas agencias tienen una visión integral de la comunicación digital, aunque reconocen que aún deben automatizar muchos de sus procesos.

Resumen:
El progreso hacia la transformación digital de la educación, ha sido una
de las aristas de la crisis educativa vivida en América Latina, cuya realidad se hizo más evidente con la abrupta situación de pandemia donde las condiciones de desigualdad y pobreza, cobran un mayor impacto nocivo en las clases sociales menos favorecidas, siendo flagrantemente vulnerado el derecho humano a la educación. En el caso de la educación superior esta problemática se agudiza con el sesgo de intereses particulares, una gobernanza tradicionalista, currículos rígidos, docentes sin
o poca formación sobre pedagogías con uso de la tecnología y estudiantes con mínimas o nulas oportunidades de acceso a un computador y a internet. Como conclusión podemos indicar que el aporte que hace los profesionales de las ciencias computacionales y la ingeniería es abismal, pero ningún esfuerzo será suficiente sino se permite el acceso a los estudiantes de forma equitativa a las tecnologías de la información y las comunicaciones, declarando esto como una violación a los derechos constitucionales de primera generación como la igualdad y otros como
el acceso a una educación de calidad. Ante este panorama, ¿la transformación digital respaldará la educación en ingeniería frente a pandemia y post-pandemia?

La transformación digital ha resurgido como práctica impulsada por la pandemia de COVID-19, diversas organizaciones están adecuando sus procesos, la forma en la cual administran su capital intelectual, como gestionan su conocimiento, sus datos, la manera de normarlos y transparentarlos. Este texto de divulgación le explica de manera sencilla a un director los elementos necesarios de la informática, así como aquellos rubros sustantivos para comprender el lenguaje técnico y qué tener una idea más clara de esperar de esta fase de cambio, desde una perspectiva práctica y basada en la experiencia.

La transformación digital es un proceso de cambio que afecta a toda la organización y cuyo éxito requiere no solo de la incorporación de nuevas tecnologías sino-y esto es más difícil de gestionar y controlar-de cambios en actitudes y comportamientos al nivel de toda la organización. Un cambio de la cultura de la organización. ¿Qué visión tienen los CXO sobre la transformación digital como un proceso de cambio profundo y que afecta a toda la organización? ¿Qué están haciendo en sus propias áreas? ¿Qué problemas de tipo organizativo y cultural existen que dificultan el proceso de cambio, y que requiere la intervención del CEO? Aunque hay unanimidad en los expertos en considerar la transformación digital como un proceso de gestión de cambio integral, profundo, largo y complejo, este concepto dista de ser gestionado como tal por las empresas, cuyos CEO aún la ven como un cambio prioritariamente tecnológico. "No hay nada más difícil de abordar, más peligroso de dirigir y más incierto en su éxito que tomar el mando para introducir un nuevo orden en las cosas." Niccolo Machiavelli Aunque el 92% los CXO encuestados creen que la transformación digital implica un radical cambio organizativo, confiesan que esto no es lo que ocurre en la realidad (menos del 54% de los casos). Para el 92% de los CXO encuestados, la transformación digital es un cambio profundo que afecta a toda la empresa, y que requiere un profundo cambio de actitud y de comportamientos no solo en ellos mismos, sino en todos los niveles de la organización. Esto contrasta vivamente con la opinión de los CXO de lo que las organizaciones de hecho hacen: solo un 54% cree que es un cambio profundo que afecta a toda la organización. Un 29% piensa que consiste en aprovechar las nuevas tecnologías digitales y el 18% restante una forma de responder a los nuevos hábitos de los consumidores. Preguntados sobre los problemas para implantar una visión radical de la transformación digital, los más mencionados son: > Rigidez organizativa derivada de los silos funcionales (84%). > La falta de una estrategia definida para la transformación digital (76%). > La empresa no es atractiva para atraer el talento digital (70%). > Cultura alejada de la innovación y la colaboración (64%). Como ya hemos abordado el problema de los silos funcionales, vamos a centrar nuestra atención en la falta de una estrategia definida, y la necesidad de adaptar la cultura actual de la empresa. Sin estrategia no hay transformación Salvo en el caso de las startups, que nacen digitales, el resto de las empresas ("incumbentes") deben transformarse, y requieren de un planteamiento estratégico que incluya el cambio organizativo y cultural. Según un estudio del MIT (2015), la estrategia define la transformación digital, no la tecnología. Hay una clara diferencia entre las organizaciones poco maduras digitalmente y las avanzadas: en las primeras, solo el 15% tienen definida una estrategia de transformación digital, mientras que en las avanzadas el 80% tienen esta estrategia definida. Una estrategia de transformación digital se focaliza en el largo plazo, pone acento en la transformación del negocio, en la innovación y en la mejora de la toma de decisiones. En caso contrario, se caerá en la tentación del cortoplacismo y en buscar medidas tácticas que ni aprovechan todo el potencial transformador de las tecnologías digitales. La necesidad de talento Un cambio de esta magnitud requiere talento. Desde la perspectiva interna, hay que formar al personal en competencias digitales, cuya primera acepción es la capacidad de utilizar las herramientas tecnológicas digitales de manera fluida en el desempeño de sus tareas. Y de estar permanentemente conectado e interactuar con terceros con rapidez. Sin embargo, esto tiene el riesgo de ocultar algo tan importante y mucho más difícil de obtener: un cambio profundo de actitud ante el cambio. Necesitamos transformar la mentalidad de las personas para que evolucionen hacia una forma nueva de trabajar más colaborativa y más abierta a los cambios. ¿Una transformación incompleta? Informe 2018

El origen de lo que se conoce hoy en día por “edificio inteligente” se remonta a finales del siglo XX, cuando la utilización de dispositivos
electrónicos en viviendas y edificios de oficinas permitió la automatización de ciertas funciones relacionadas principalmente con el confort y la seguridad.
El auge de las nuevas tecnologías ha permitido y va a potenciar el concepto de vivienda y edificio inteligente, ampliando sus funciones y
transformándolo de un lujo en una necesidad.
Las nuevas tecnologías son imprescindibles para el cumplimiento de los objetivos de ahorro y eficiencia energéticos en la edificación establecidos por la Unión Europea para asegurar un futuro sostenible.
Que la tecnología forma parte de nuestra vida diaria es algo que ya nadie discute. La tecnología está cambiando nuestras vidas y nuestra sociedad.
La velocidad a la que el mundo está cambiando nos plantea muchos retos a los que podremos hacer frente con este potente aliado. Sin embargo, no podemos caer en el error de depender en exclusiva
de la tecnología. Sin embargo, y a pesar de la gran cantidad de tecnologías a nuestra disposición, aun no se ha establecido un sistema capaz de aglutinar todo este conocimiento, armonizarlo e integrarlo en
una única plataforma que permita al consumidor disponer de una solución económica, de fácil acceso y uso, segura y que reporte un beneficio claro tanto para el usuario como para el entorno.
Existe, pues, un gran campo que explorar para la implantación de los edificios/viviendas inteligentes, que abarque todas las fases de su ciclo de vida, para conseguir una construcción más sostenible y más eficiente energéticamente y por ende más respetuosa con el medio ambiente.
De cómo planteemos los retos actuales, el futuro nos deparará uno u otro escenario.
En las próximas páginas, hemos tratado de describir la situación real actual, identificando la visión del consumidor y del resto de agentes implicados con el objetivo de definir el camino por seguir para sacarle el provecho máximo a este gran recurso del que disponemos.

La aplicación de la Estrategia de Control ante la Emergencia Sanitaria por la COVID-19 desplegada por el Sistema Nacional de Control (SNC), ha demostrado que la oportunidad, la cobertura y la celeridad se han vuelto criterios ineludibles, y que nos exigen migrar de los métodos tradicionales de control a mecanismos más innovadores y en línea con los avances en tecnología e inteligencia de datos, así como en consideración de las nuevas exigencias sanitarias y de distanciamiento social que plantea el nuevo coronavirus en el Perú y en todo el mundo.

El presente documento ofrece un análisis descriptivo de la aplicación a nivel nacional de la estrategia de control con enfoque preventivo por el SNC, así como una reflexión sobre las implicancias que ha dejado la pandemia respecto a la capacidad del Estado para gestionar emergencias, y al aprendizaje de los propios órganos a cargo de ejecutar la supervisión del correcto uso de los recursos públicos durante estas circunstancias. Reflexiones que resultan oportunas de cara a la segunda ola de la pandemia a causa de la COVID-19.

En este artículo se aborda el posicionamiento de las nuevas estructuras organizativas en el entorno de la Sociedad Red, y la relación entre ‘reticulación’ (estructuración y funcionamiento en red) y ‘evolución’ en el ámbito de las organizaciones desde las perspectivas de Laloux (‘organizaciones teal’). A partir de la exposición de factores que condicionan un nivel efectivo de reticulación en las organizaciones, los autores relativizan el rol de las tecnologías para situar las claves en el empoderamiento de los profesionales del conocimiento y las capacidades colaborativas (individual e institucional). Se incluye en el análisis elementos emergentes en el estudio de las identidades organizativas, como (i) complejidad, poniendo el foco en los sistemas organizativos, (ii) apertura, como manifestación de la inclusividad institucional y de procesos, y (iii) comportamiento, en relación con los mecanismos de colaboración, reciprocidad y toma de decisiones.

El desarrollo tecnológico ha representado nuevos retos y cambios en las empresas de comunicación internacionales y nacionales debido a la mayor interacción de los públicos con los contenidos e informaciones en los entornos digitales, a través de dispositivos móviles, tabletas y computadoras. La revisión bibliográfica aborda las tesis producidas en el Perú respecto de las transformaciones de los medios de comunicación en el entorno digital relacionadas con las prácticas de producción de la información, las innovaciones en los contenidos, la migración hacia el periodismo digital, así como los estudios sobre la recepción por parte de los públicos. El análisis muestra que la producción académica ha aumentado en los últimos cinco años en cada uno de los espacios de análisis señalados, principalmente en Lima y Trujillo; sin embargo, existen ausencias metodológicas que van más allá de la entrevista en profundidad y la encuesta para estudiar la recepción de los públicos de los contenidos digitales y las prácticas de producción de los periodistas.

Lejos de cuestionar la transformación digital de las organizaciones, este trabajo pretende concienciar del alto grado de dependencia energética y de recursos que esta supone. Ante la incertidumbre del devenir futuro de las tecnologías de la información, debemos adoptar estrategias de gestión de documentos robustas y sostenibles, eficientes en el contexto organizacional pero también resilientes ante momentos de mayor contención tecnológica y económica.
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[EN] The records management sustainability at organizations' digital transformation

Despite the advantages of organizations' digital transformation, this work wants to raise awareness of its high reliance on energy and nonrenewable natural resources. At this state of digital future uncertainty, we need to improve strong and sustainable record management strategies to become efficient at business and resilient to change and possible economic or technological crisis.
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Revista Tábula: 2016, nº 19, pp. 267 - 279.

La tecnología avanza a pasos acelerados. Esto comenzó en los orígenes mismos de nuestra evolución. El problema es que la velocidad de este cambio se acelera cada día y desafía nuestra forma de vida y, potencialmente, nuestra misma existencia. Homo Singularis presenta un maravilloso recorrido por la evolución del ingenio, desde las primeras máquinas simples, pasando por los avances de la Revolución Industrial, y por aquellos desarrollos y acontecimientos que llevaron a la computadora, la red, la inteligencia artificial y la robótica. Innovadores, científicos, centros de investigación, personajes pintorescos y grandes sucesos dan lugar a cientos de historias que permiten entender el mundo digital actual y nos preparan para lo que viene.

La publicidad online ya es parte de nuestras vidas, porque al ser usuarios digitales, ya sea nativos o migrantes, entramos en contacto diariamente por intermedio de buscadores como Google y redes sociales como Facebook. Y no siempre tomamos conciencia de cómo funciona el proceso publicitario creado para dar sustento a los anuncios.
Cada vez que damos clic a un anuncio, entramos en el camino de la conversión y este consiste en varias etapas. Todo transcurre rápidamente: un anuncio (texto, imagen, llamada a la acción), un clic, un landing page junto con otro mensaje y una llamada a la acción.
Todas las plataformas o soportes publicitarios en los que se ubica la publicidad online tienen características (a veces únicas) que le dan forma a los anuncios, que establecen los límites. El diseño y la presencia de marca en esos espacios son los que a veces pueden disparar las acciones.
Y detrás de ese recorrido se ubican un cúmulo de métricas asociadas a cada etapa dentro del embudo de conversión. Cada fase se encuentra asociada con una acción, que, aunque no llega a la venta, por si sola constituye una declaración, la intención de compra se presenta como el resultado de una percepción del consumidor.
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Toda campaña publicitaria supone un aprendizaje. Aprender de las acciones del consumidor para mejorar las tácticas que se hayan trabajado y así alcanzar las metas.
Palabras clave:
Publicidad online, intención de compra, embudo de conversión, soporte publicitario, percepción, redes sociales.

En este siglo XXI, vivimos en la era digital o de la información, aquellas empresas que tengan y aprovechen sus datos e  información, tendrán el poder en sus manos para ser exitosas y diferenciarse de sus competidores. Factores como la creatividad, innovación y tecnología son fundamentales dentro del mundo empresarial. En este medio ambiente en el que vivimos, donde lo único constante es el cambio y donde las disrupciones se producen a una rata antes nunca vista, se hace necesario para las personas, las empresas y las industrias, adaptarse a dichos cambios. Es vital analizar los procesos, los modelos de negocios y el impacto de las disrupciones tecnológicas para sobrevivir y alcanzar las metas trazadas.
Todas las empresas deben considerar, si es que no lo han hecho, ajustar sus estrategias para formar parte de un mundo digital. El desarrollo y los avances seguirán creciendo de forma exponencial, lo que hará difícil conceptualizar y tener certeza acerca de cómo será la humanidad dentro de 50 años. Ahora, además de estar conectadas en red, las empresas, deben afrontar su transformación digital.
Para lograr lo anterior se hace necesario que las empresas procedan a delinear estrategias digitales que les permitan iniciar, desarrollar  e implementar la transformación tecnológica con éxito. Este viaje es un cambio organizativo a todo nivel y no sólo un proyecto tecnológico. Requiere el apoyo de la alta gerencia, un cambio de la cultura en las organizaciones y el  involucramiento de todos los actores que interactúan dentro del ecosistema empresarial, tanto internos como externos.
Los modelos de negocios enfocados en el cliente y orientados a añadir valor para lograr experiencias memorables, el desarrollo de competencias digitales en el personal y el uso de las tecnologías habilitadoras disponibles en la actualidad, son componentes fundamentales para los procesos de transformación digital.
Aun cuando varios estudios concluyen que el 70% de los casos de transformación digital fracasan por diferentes motivos, los hallazgos de este trabajo demuestran que también hay excelentes experiencias de éxito. Son variados los casos de éxito, así como de fracaso, que se presentan en este libro, resaltando y analizando los factores más importantes que pueden rescatarse de estas experiencias.

la industria radiofónica se halla en pleno proceso de transformación y adaptación a un entorno de consumo digital determinado por la convergencia tecnológica, la hibridación de narrativas y lenguajes y unos hábitos cada vez más ligados a la personalización del contenido y el acceso. este nuevo escenario resulta particularmente disruptivo para los formatos de radio musical, en otro tiempo vías preferentes para el consumo del pop por parte del público juvenil y adolescente. la consolidación de los servicios de emisión en continuo (streaming), apoyados en la normalización del teléfono inteligente como dispositivo dominante de conexión al entretenimiento digital, ha diluido la relevancia de la radio, obligada a la adopción de nuevas estrategias de producción, distribución y comercialización del contenido sonoro. es el caso de Máxima / LOS40 Dance, el formato de radio dance del Grupo PRISA, cuyo reciente e innovador proyecto de transformación de emisora hertziana a digital se contextualiza, describe y analiza en esta investigación.

En un entorno VUCA, acelerado por la transformación digital, en una situación de emergencia climática y en el que la Singularidad está cerca  ¿cómo será el turismo en el año 2045?. Si quieres conocer las tendencias y las claves de cómo será, esta es tu lectura

Comprender las organizaciones en su contexto se tercia imprescindible para conocer los factores internos y externos que condicionarán la gestión de sus documentos. El análisis del marco jurídico aplicable permite determinar las competencias, las responsabilidades y los procesos de trabajo que delimitarán la producción y gestión de esos documentos. Partiendo de esas premisas, este trabajo analizará el marco jurídico aplicable a la gestión de documentos judiciales en España, destacando aquellas disposiciones de obligado cumplimiento pero también, las lagunas e inconsistencias detectadas tras años de aplicación de esa legislación y ante las exigencias que plantea la reforma electrónica que se está llevando a cabo en la administración de justicia.

La Economía Digital,  ha transformado la sociedad, la economía, las empresas, las personas y también la manera en la que nos comunicamos, nos relacionamos, nos educamos, compramos y vendemos.

Es por ello, que las empresas de deben transformarse y adaptarse a esta nueva economía y la única manera es que los profesionales que formen parte de ellas, estén capacitados en las nuevas competencias y habilidades requeridas para la transformación.

El Máster en Digital Business  otorga una respuesta sólida y concreta a esta necesidad, a través de una formación integral que  permitirá impulsar el proceso de digitalización en la empresa, institución de gobierno, fundación, emprendimiento o lanzamiento de un negocio online propio.

Un diagnóstico de la aceleración digital provocada por la pandemia y sobre cómo la transformación digital puede ayudar a la recuperación y la transformación económica y del empleo post-COVID-19, con una propuesta de nueve áreas impulsoras de la transformación digital y lineamientos para la acción dentro de cada área que sirven como guía (cchecklist) para la formulación y priorización de políticas.

Resumen: La transformación digital está generando cambios importantes en el mundo de la publicidad . A través del fenómeno de la hiperconectividad digital, que produce un flujo masivo y continuo de datos sobre el comportamiento de todo, personas, procesos, cosas o animales, y la dataficación, que permite procesar esos datos masivos y convertirlos en información relevante primero y conocimiento aplicable después, es posible ajustar la publicidad a las necesidades personales de cada usuario y/o cliente real o potencial del sistema sanitario gracias a los datos que este u otros producen sobre sus preferencias, opiniones y hábitos .

En el Perú, la pandemia vio efectos negativos en el empleo, pero estos efectos podían ser menores si tan solo la población peruana hubiese tenido mayor formación en sus habilidades digitales. El presente ensayo analizará la relación entre la Transformación Digital y el Empleo en el Perú.

La transformación digital de la administración pública y el perfil competencial del empleado público como consecuencia de esta transformación son dos de los temas de innovación en la administración pública más acuciantes y relevantes en este momento. El presente artículo acomete la realización de una revisión de la literatura con la intención de identificar los factores determinantes en relación con el proceso de transformación digital de la administración pública y del empleado público; junto a esta revisión, se realiza un estudio de casos cualitativo a través de la voz de personas expertas para profundizar en la definición de la transformación digital. Con esta información se propone la creación de un marco competencial para el empleado en una administración pública digital. / The digital transformation of public administration and the competency profile of the public employee as a consequence of this transformation are two of the most pressing and relevant innovation issues in public administration at the moment. This article undertakes a literature review with the intention of identifying the determining factors in relation to the digital transformation process of the public administration and the public employee; together with this review, a qualitative case study is carried out through the voice of experts to deepen the definition of digital transformation. With this information, the creation of a competency framework for the employee in a digital public administration is proposed.

Para poder abordar e implementar una verdadera transformación digital las organizaciones deben contar o proveerse de un activo crítico, las personas.

Y junto con ellas, el liderazgo adecuado. Los altos líderes de las organizaciones de la próxima generación deberán identificar a las personas clave que guiarán los cambios necesarios.

El presente trabajo aborda el cambio en las denominadas rutinas profesionales en las redacciones de los diarios, producto de la estrategia empresarial seguida para afrontar la confluencia de la crisis económica global de 2008 junto a la crisis estructural del sector de los medios impresos. Tomando como caso de estudio el diario El Mundo del Siglo XXI de Madrid, editado por Unidad Editorial, analizaremos con detalle los datos de facturación, difusión y su repercusión en el número de empleados en el periodo analizado de 2008-2018, así como las actuaciones emprendidas por este grupo de comunicación (El Mundo, Marca, Expansión, Telva, Actualidad Económica, etc.), tanto en lo relativo al apartado de los gastos, reducciones de ediciones locales, de personal y salariales, como a una reorganización que permita la creación de contenidos con muchos menos periodistas («áreas transversales» y simplificación del diseño y el uso de plantillas); así como en los ingresos («Digital first»), intentando potenciar el crecimiento de la publicidad digital para compensar de esta forma la caída de la publicidad convencional y el acusado descenso de las ventas en los quioscos.

En el contexto del aprendizaje en la acción y las pedagogías emergentes, proponemos explorar las ventajas de dos enfoques, la clase al revés en el aula y el aprendizaje móvil. Presentamos ejemplos y actividades, además de facilitar herramientas para que el profesor pueda programar su primera sesión de clase al revés. Los profesores desarrollan las siguientes competencias digitales: “Desarrollo de la competencia digital docente, área 3. Creación de contenidos digitales (INTEF, 2017); Involuclarse con la competencia transmedia (Scolari, 2018); Contribución al repositorio de materiales digitales de una institución digitalmente competente, elemento 5. Se promueve el contenido digital y REA «Recursos educativos abiertos» (Kampylis et al., Comisión Europea, 2015); y Experimentar con nuevos enfoques emergentes (Kampylis et al., Comisión Europea, 2015). Se incluye una referencia al NOOC (nano MOOC, Massive Open Online Courses) “Descubre tu ciudad ideal del nivel A2-B1” para aprender español en la plataforma Miriadax y el recurso “Grama-Exprés” de videolecciones para estudiantes de español del Instituto Cervantes para fomentar el trabajo autónomo y la clase al revés.
CITA: Juan-Lázaro, O. (2019).  La clase al revés y el aprendizaje móvil: transformación digital en el aula de español. Actas del III Congreso de Español como Lengua Extranjera del Magreb (CELEM). Instituto Cervantes de Argel (2019). Instituto Cervantes de Argel.
https://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/publicaciones_centros/PDF/argel_2019/05_juan-lazaro.pdf

El propósito de este artículo es identificar cómo los participantes manejan las dificultades técnicas durante el aprendizaje colaborativo en línea. Analizamos el marco de participación en un corpus compuesto por 30 horas de aprendizaje colaborativo en línea entre estudiantes de una universidad andina, su profesor y expertos internacionales. Presentamos una interacción multimodal del lenguaje verbal y corporal en una actividad de colaboración para el análisis momento a momento de la interacción social que evoluciona. También nos enfocamos en las formas en que los participantes interactúan con sus palabras y su expresión no verbal, utilizando el análisis de conversación. Hemos observado cómo las dificultades técnicas generan malestar social y emociones negativas entre participantes. Nosotros describimos cómo se muestran las emociones negativas en diferentes contextos y cómo los usuarios resolvieron esto durante el aprendizaje colaborativo en línea.

I. Presentación
Este Seminario Internacional convoca a la reflexión y el debate sobre los cambios en el entorno, en el contexto de la cuarta revolución industrial y su impacto en la educación, enfocándose específicamente en la creciente transformación y convergencia digital y consecuentemente en la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación en las labores docentes, destacando la necesaria formación de una cultura de la colaboración para potenciar sus capacidades en el marco de la educación 4.0.

II. Propósito del Seminario
Abrir un espacio de diálogo entre docentes y profesionales de áreas afines, para compartir experiencias, reflexionar sobre las amenazas y oportunidades en el ámbito de la educación que se vislumbran como consecuencia de los cambios en el entorno y particularmente en cuanto a la transformación y el desarrollo de la educación 4.0, al mismo tiempo que se propicia el intercambio de ideas y la movilización del conocimiento.

II.I. Objetivo general
Proponer estrategias de colaboración orientadas a introducir cambios en la cultura docente para enfrentar los problemas del entorno cambiante y la experiencia adquirida hacia la educación 4.0.

En la actual economía digital muchas organizaciones no van a sobrevivir simplemente por realizar algunos ajustes a las prácticas que les dieron éxito en el pasado. Sobre todo, las grandes corporaciones van a ser el blanco de la llamada “disrupción digital”, ya sea por su gran base de clientes, sus excedentes o muchas veces por su lejanía con los consumidores y clientes.

espanolEl articulo aborda el posicionamiento de estructuras organizativas emergentes en el entorno de la Sociedad Red, y la relacion entre transformacion digital, ‘reticulacion’ (estructuracion y funcionamiento en red) y ‘evolucion’ de las organizaciones desde las perspectivas de Laloux (del ‘rojo’ al ‘teal’). Se incorporan factores relevantes en el estudio de las identidades organizativas, como (i) complejidad, (ii) apertura (inclusividad) y (iii) patrones de comportamiento (toma de decisiones, reciprocidad). En los procesos de transformacion digital, se hace especial hincapie en la importancia de los profesionales del conocimiento y sus competencias de red. EnglishThis article discusses the positioning of emerging organizational structures in the context of the Network Society, and the relationship between digital transformation, networking (in structures and process) and organizational evolution (using Laloux perspectives, from ‘red’ to ‘teal’). Relevant factors for the study of ...

A pesar de no haberlo advertido aún de manera categórica, quienes reflexionamos, estudiamos y trabajamos en el ámbito de las organizaciones y la comunicación, estamos transitando por un cambio de época que nos convoca a que reconsideremos algunas de las “verdades inmutables” sostenidas desde hace al menos un cuarto de siglo.

Estamos en los albores de una Tercera Gran Revolución de la Comunicación en las Organizaciones.

La pandemia por Covid-19 trajo problemas en distintos sectores y el editorial no está ajeno a ello. En este artículo se plantea a la industria relacionada al libro como una que se enfrenta a retos y problemas que se evidenciaron con el desarrollo de esta situación sanitaria. Se analiza al libro como un producto de mercado específico y cuya producción se enfrenta a los problemas debidos a la fragilidad en su estructura. Se hace el análisis de la transformación digital como una forma de redefinir sistemas de trabajo y estrategias. De la misma manera, a partir de la revisión de distintas fuentes es que se plantea la transformación digital y su impacto en las formas de consumo de cultura, en este caso las relacionadas con la producción y venta de libros, tanto en formatos digitales como en físico.

Los datos abiertos hoy son una oportunidad para desarrollar políticas públicas y mejorar la prestación de servicios que refuerzan los vínculos entre la ciudadanía y sus representantes políticos, además son una herramienta de transformación social y digital. A pesar de que los gobiernos son los principales productores de datos públicos y abiertos, la realidad es que el uso en Venezuela aún no ha tomado el mismo impulso que se vislumbra en el mundo entero. En este contexto el objetivo de este artículo fue destacar la importancia del concepto de datos abiertos dentro de la transformación digital y social en Venezuela. Para la metodología se partió de una revisión de literaturas académicas y análisis de diversos sitios web sobre la apertura de los datos, identificando criterios relacionados con la transformación digital y social, se analizaron un total de quince portales sobre la apertura de los datos en América Latina. Se concluye que la transformación digital de los datos abiertos nos ofrece y provoca un cambio radical en la cultura de las organizaciones públicas que a su vez afectará la transformación social y la prestación de los servicios públicos en el futuro, en que el uso de la tecnología será fundamental para la evolución de las organizaciones públicas.

Actualmente, uno de los fenómenos que origina una nueva reflexión sobre el quehacer publicitario es la transformación digital que está obligando a una reestructuración de las agencias de publicidad convencionales. Al mismo tiempo el consumidor se convierte en un generador de contenido, dando paso a una relación de horizontalidad entre consumidor y marcas. En consecuencia, esta investigación –con un enfoque cualitativo y siguiendo el método fenomenológico– tiene como objetivo conocer cómo ha sido el proceso de reestructuración de algunas agencias de publicidad reconocidas de Bogotá y Medellín, a partir de la transformación digital de los últimos cinco años, entendiendo qué comprende este fenómeno, qué cambios ha representado para las agencias y cuál es la diferencia en su forma de trabajo, teniendo como punto de partida los aportes de los autores Del Río y Kaufmann (2014), Farfán y Corredor (2010) y Lombardero (2015). Este estudio se realiza por la relevancia que ofrece este tema a d...

Con el advenimiento de la era digital llegaron las nuevas tecnologías de la información y la comunicación y con ellas los dispositivos móviles, que cambiaron definitivamente la manera en que la humanidad se comunica tanto en el día a día como de forma profesional. Cambiaron las formas de interacción interpersonales, las formas de producción de periodismo y las formas de acceso a la información. Este texto explora un proyecto con un marcado interés por las prácticas que se dan en las salas de redacciones tradicionales, relacionadas con el periodismo escrito, y el uso de celulares inteligentes y tabletas para la producción de contenidos periodísticos publicables en sus plataformas digitales. PEMO Cafetero, en corto, es un proyecto de investigación creación que quiere dar cuenta de las prácticas de uso de celulares inteligentes y tabletas en las salas de redacción de tres medios de comunicación tradicionales del Eje Cafetero colombiano: La Patria de Manizales, El Diario de Pereira y La Crónica del Quindío de Armenia.

La investigación en industria 4.0 bajo el enfoque de ingeniería industrial es de suma importancia para los investigadores y la comunidad de ingenieros industriales en Latinoamérica por la relevancia que puedan llegar a tener los países que son referentes, las instituciones y autores que lideran estos temas y por lazos de cooperación existentes entre los diferentes países de la región. Conocer los anteriores aspectos utilizando una metodología estructura de revisión de literatura y revisión bibliométrica con ayuda del software VOSViewer permitió identificar conexiones, tendencias y demás insights relevantes para conocer como estamos como región, en que estamos investigando y para donde nos dirigimos. No fue sorpresa encontrar a Brasil como referente y poner en el radar temas como el desarrollo de competencias para la industria 4.0, el concepto de manufactura inteligente, la correlación de estas con el desarrollo sostenible y la económica circular y los avances en la denominada supply chain 4.0 que definitivamente nos permitirán realizar ajustes o adaptaciones ya sean en currículos de los programas de ingeniería industrial o en planes de implementación de la industria 4.0 o algunos de sus componentes.

A TRANSFORMAÇÃO DIGITAL COMPULSÓRIA QUE VEM ACOMETENDO OS ARQUIVOS, OS DOCUMENTOS E ARQUIVISTAS. QUAIS SUBSÍDIOS TEMOS PARA UMA TOMADA DE DECISÃO: DISRUPTIVA OU INOVAÇÃO SUSTENTADA? (Por Daniel Flores, Representante de Brasil en el GE RIBEAU ALA, ARKHÉ - Boletín Digital de la Asociación Latinoamericana de Archivos - Edición Número 65 – Marzo de 2022)

Se pudéssemos realizar um exercício neste exato momento, de forma virtual, seja por ser atual, ou por ser o tal “novo normal”, sobre qual fenômeno vem impactando mais fortemente os Arquivos, os Documentos e as (os) Arquivistas, mesmo após a pandemia, por mais que não tenha acabado ainda, e com os impactos devastadores da guerra, econômicos e sociais, imagino que a Transformação Digital - TD, tenha ficado no topo da lista, superando até mesmo os Documentos Digitais, o BlockChain em Arquivos, a Digitalização de Documentos, a Cadeia de Custódia Digital, os Repositórios Arquivísticos Digitais Confiáveis, os Sistemas de Negócio ou as Plataformas Arquivísticas de Acesso e Transparência Ativa em Software Livre (sem nenhuma intenção de dar alguma prioridade ou colocação, para além da primeira). Assim, a Transformação Digital tem se tornado um grande desafio para os Arquivos, os Documentos e os seus Profissionais, não exatamente pelo processo em si, por mais hercúleo que possa ser o trabalho, ademais de contínuo, mas sim pelo fato de que a Transformação Digital, salvo exceções, vem ocorrendo nos Arquivos de forma compulsória, sem a devida consideração da área de negócio, em um movimento de fora para dentro, e sem um diagnóstico prévio que avalia a condição do Arquivo e assim se estabeleça uma metodologia e trajetória de transformação acorde às características desta entidade custodiadora. Bem, antes precisamos definir a Transformação Digital, e para tal, recorro a Mahraz; Benabbou; Berrado (2019, p. 922), que nos destacan que o termo é relativamente antigo e que apareceu pela primeira vez em 2000 (Patel & McCarthy, 2000), estando associado ao que chamamos de digitalização (ou digitização, mas vejam, são termos distintos), mas, que agora, se refere a um fenômeno relacionado a novos usos dos consumidores (usuários) e objetos únicos que impactam diretamente nos atuais modelos de negócio e nas organizações, ou seja, o modelo negócio na TD se transforma. Para Henriette et al. (2015), a TD é um processo de mudança disruptiva ou incremental (inovação sustentada, grifo nosso). Ele inicia com a adoção e uso de tecnologias digitais. Então, evoluindo para uma conversão holística implícita de uma organização, ou então, de forma deliberada na busca da criação de valor. Ainda, para Méndez; Andreu; Tirador (2015, p. 1) “A transformação digital é uma disciplina que afeta transversalmente as organizações, o seu modelo de Negócio e as suas competências. Realizar pequenos ajustes e alterações não é suficiente. Levar a cabo uma transformação digital significa dar aos utilizadores e aos clientes o nível de experiência que hoje exigem de todos os níveis da organização e, ao mesmo tempo, tornar a empresa mais competitiva face a novos atores e a novas ameaças. A transformação digital é, em suma, o ponto de encontro entre as oportunidades tecnológicas e os novos modelos de negócio e crescimento. ” Bem, já que falamos de disrupção ou inovação sustentada, precisamos distinguir estas duas possíveis trajetórias da TD, ou então como também são definidas na literatura, como tipos básicos da TD. Inicialmente falaremos da inovação sustentada, a qual se baseia em referenciais, ou seja, está baseada no que uma dada área tem enquanto referencial, o seu arcabouço teórico, epistêmico, metodológico, etc. A inovação tecnológica está muito ligada aos referenciais da Ciência, da Academia e da Cientificidade. Então, eu não posso abordar uma temática, ou, não deveria abordar uma elaboração de um produto, de um projeto, sem antes fazer um estudo aprofundado, uma revisão de uma literatura, do estado da arte, de uma contextualização do que será abordado. Assim, este produto necessita ser todo desenhado, necessita ser definido, desenvolvido e aprimorado para oferecer essa solução que é uma demanda da sociedade. Isso é muito importante, a transformação digital é uma demanda social, a sociedade quer, ela está em busca dessa transformação digital. De acordo com Christensen (2013, p.1): Continuar leyendo aquí: https://mailchi.mp/f5306e446422/boletn-digital-de-la-ala-15328275?e=d0174a84fe y aquí: https://www.alaarchivos.org/wp-content/uploads/2022/03/Artigo-Daniel-Flores.pdf

Culture in general and, specifically, the activity carried out by museums, art centers and artists, has undergone profound changes over the last decade, in its channels and strategies for social approach. The way in which digital transformation, common to our entire society, has affected this sector has not only enabled to strengthen the social function of museums towards their audiences, making artistic creation. RESUMEN: La cultura en general y, en concreto, la actividad desarrollada por museos, centros de arte y artistas, ha experimentado durante la última década profundos cambios en sus canales y estrategias de aproximación a la sociedad. La forma en que la transformación digital, común a toda nuestra sociedad, ha incidido en dicho sector no sólo ha permitido fortalecer la función social de los museos respecto de sus públicos, haciendo más accesible la creación artística, así como la conexión de los artistas independientes con la sociedad, sino que ha demostrado ser un elemento ...

El propósito del presente artículo es endogenizar la transformación digital en las PYMES de turismo de naturaleza en el departamento del Magdalena-Colombia, de aquí en adelante denominada región, en este sentido, el concepto de endogenización como mecanismo evolutivo hace referencia a la aplicación del modelo de elección discreta, como motor de análisis para las variables que se estudiarán dentro del modelo. El tipo de estudio fue cuantitativo, de nivel correlacional, la muestra fue de 386 agentes de la cadena turística; para la recolección de datos se utilizó un instrumento tipo encuesta con cinco factores, la escala utilizada tipo Likert. Para la extracción de los factores se utilizó el análisis factorial confirmatorio, utilizando ecuaciones estructurales, seguidamente se corre un modelo de elección discreta y posteriormente el análisis de los resultados. Entre los principales hallazgos se tienen que, las PYMES en la cadena turística que intentaron incorporar actividades de Big Data en los procesos de toma de decisiones, tienen mayores posibilidades de éxito en la transformación digital, además, se encontró evidencia estadística que sostiene que, la formación del personal en Data Science, contribuye significativamente con los procesos de Marketing y comercialización dentro de la PYME en esta región.

Con el advenimiento de la era digital llegaron las nuevas tecnologías de la información y la comunicación y con ellas los dispositivos móviles, que cambiaron definitivamente la manera en que la humanidad se comunica tanto en el día a día como de forma profesional. Cambiaron las formas de interacción interpersonales, las formas de producción de periodismo y las formas de acceso a la información. Este texto explora un proyecto
con un marcado interés por las prácticas que se dan en las salas de redacciones tradicionales, relacionadas con el periodismo escrito, y el uso de celulares inteligentes y tabletas para la producción de contenidos periodísticos publicables en sus plataformas digitales. PEMO Cafetero, en corto, es un proyecto de investigación creación que quiere dar cuenta de las prácticas de uso de celulares inteligentes y tabletas en las salas de redacción de tres medios de comunicación tradicionales del Eje Cafetero colombiano: La Patria de Manizales, El Diario de Pereira y La Crónica del Quindío de Armenia.